1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学院党委于月组织开展两学做学习教育活摆上党委重要议事日程，尽好责抓到位见实效，按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委宣传部门党校配合做好相关工作。院系级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院系级党组织书记党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。教育部成立两学做学习教育协调小组，协调指导高开展学习教育，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做合格党员学习教育简称两学做学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。在全党开展两学做学习教育，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。从今天起，本报开设学党章党规学系列讲话，做合格党员专栏，聚焦各地区各部门各单位学什么怎样学如何做，集中报道两学做学习教育的开展情况，敬请关注。守纪律规矩之严走在践行发展理念之先，共同推进学院教学和科研的持续健康发展。黄兆君副书记解读了公共卫生学院关于组织做好两学做工作实施方案，提出两学做的组织要求提高思想认识加强组织领导和注重分类指导......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....着力推动解决党的组织生活党员教育管理工作特市开展上堂革命教育课参观批革命旧居旧址在革命遗址前宣次誓过次红色组织生活写篇感悟文章的五个体验活动，感受红色精神，并推行党员活动日，实施互联网党建，将网上党校微信等新媒体与三会课民主评议党员有机融合，把红色资源搬上去，促进党员教育智慧升级。山东把两学做学习教育融入中心工作，紧扣贯彻落实新发展理念协调推进四个全面战略布局，为实现十三五奋斗目标凝心聚力紧扣市县乡领导班子换届，严肃换届纪律，为配强班子选好干部营造良好氛围。立足山东红色资源文化资源丰富的优势，用好沂蒙党性教育基地济宁干部政德教育基地胶东革命不同领域不同行业实际，教育引导党员时刻铭记党员身份，积极为党工作。陕西省委月日召开全省两学做学习教育视频工作会议，覆盖省市县乡领导班子及其直属部门班子成员共多名领导干部。视频会后，市县乡联动，随即召开安排部署会......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信理论自信制度自信，增强社会责任感创新精神实践能力。三是有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的做学习教育取得实实在在的成效。是准确把握目标要求。高校开展两学做学习教育，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决些党员存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振和道德学校的毕业生党员的学习教育工作......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....突出向中央基准看齐，大力弘扬延安精神。河南省委明确，两学做学习教育要坚持问题导向，学要带着问题学，做要带着问题改。在三门峡，从年初开始，个乡镇党性教育讲堂不断拓展范围，个行政村每月定期开展党员活动日，针对具体问题开展两学做活动。在河南新乡，市委常委会提出，引导广大党员把自己摆进去首先从自身做起，在群众中间，跟着先进，对照检视，学透做实。贵州省开展省市县乡村五级培训，要求领导干部带头讲党课，既要求进村入户实地讲党课，又鼓励探索通过新媒体等形式讲党课，同时组织宣讲团集中开展党的声音进万家总书记话儿记心上宣讲。遵两学做，压实脱贫责任，县乡村三级层层签订责任书，挂图作战，将脱贫任务明晰到每个党组织和党员干部，实现贫困户结对帮扶全覆盖，做到不脱贫不脱钩。河北省委印发关于在全省党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织生活为基本形式，通过多种方式开展集中学习个人自学模拟测试等多种形式开展对党章党规习近平总书记系列讲话和党的十八大重要会议的学习，要求各党支部要组织全体党员参加集体学习，通过这些学习夯实理论基础，提升党员修养，增强思考能力，提高业务水平，以学习促成效。根据实施方案，月日日是支部集体学习阶段。各支部结合下发的励结合实际采取管用有效办法，不搞刀切。三是加强宣传引导。充分利用校报校刊校园网电台电视台开设专栏专版，利用手机报微信微博等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广两学做学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党周年，做好高校优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作，选树宣传批叫得响立得住师生群众公认的优秀共产党员......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做合格党员学习教育工作发出通知，要求各地要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校两学做学习教育取得实实在在的成效。通知指出，在高等学校深入开展两学做学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进五位体总体布局和四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念的战略高度两学做党课学习课件可编辑课件分享人汪月乐两学做党课学习课件可编辑课件知要求，高校两学做学习教育要推动解决突出问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....每次围绕个专题组织讨论党员领导干部要到所在党支部或农村社区企业学校等基层单位讲党课年底前，党支部组织全体党员召开专题组织生活会，对照检查，谈心谈话，开展严肃认真的批评与自我批评，制定整改措施年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议引导党员立足岗位作贡献。结合，而是要求精准滴灌。党内教育年年抓，党员中是否存在厌学心理，如何防止学习表面化浅层化碎片化学习教育的责任压力能否传导到基层针对这些问题，湖南要求抓关键少数，领导带头树标杆，以上率下学抓支部书记，引导支部党员学抓好培训，要求党务骨干先学步。在浙江湖州市吴兴区，各乡镇结合行政村开年第次党员大会，由联村干部带领全体党员认真逐句读党章，学党规。区里创新时间表路线图责任人指挥部项目组现场办责任担当激情面子票子位子个三位体工作机制和亮相点评排名奖惩比拼步工作法。为使两学做入脑入心......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....四是推动解决突出问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强院系级党组织书记，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部每名党员，使党的组织生活和党员纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家教育家要求，做信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部教师党员要自觉践行四有好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量......”。