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doc 实验小学两学一做实施方案计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:18

《实验小学两学一做实施方案计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认真抓好落实支部班子整改落实情况要向党员群众公示,自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。开展民主评议党员。支部要组织全体党员对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序进行党员民主评议活动。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每个党员提出评价意见确定评议等次,并与党员本人见面。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,有针对性地做好思想政治工作。引导党员立足共产党员。要贯彻增强四个意识的根本要求,对照四讲四有标准,努力做好五种人坚定理想信念,做政治上的明白人。增强敬畏意识,做守规矩的老实人。强化宗旨意识,做老百姓的贴心人。加强道德修养,做品行上的正派人。保持昂扬精神,做事业上的带头人。三扎实落实各项学习措施抓实专题学习讨论。党支部要按照三会课制度要求,认真制定学习讨论计划,突出主题,精心设计,细化安排。扎实开展五个活动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要根据教学任务合理安排学习时间,必要时抽出节假日寒暑假安排集中学习讨论运用微党课微动漫微视频微组织生活会等,满足党员学习需求。二专题党课全面落实党组织的教育方针落实立德树人根本任务结合起来,从党员的思想状况文化水平和工作学习出发,注重融合结合抓细抓实,引导广大党员自觉尊崇党章遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作,在敬业修德勤学奉献中发挥先锋模范作用,进步推动形成优良校风教风和学风。二主要举措学习讨论明确学习内容。认真组织学习党章和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话读本年版,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习中国共产党地方委员会工作条例党政领导干部选拔任用工作条例事业单位领导人员管理暂行规定单制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将学习教育查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,可以将其划分为动员部署深入学习对照查摆整改提升等阶段。各单位支部要深刻实验小学两学做实施方案分享人方昭斌实验小学两学做实施方案为了在党员中深入开展以学党章党规学系列讲话,做合格党员为主要内容学习教育主题活动,教育引导全体党员增强看齐意识党性意识纪律规矩意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力行动定力和政治定力。做到讲规矩守纪律,知行合表里如,在实际工作中比党性提升成效。认真落实中央和市委统部署,确保上级要求不变通不走样,还要结合实际积极探索,在解决问题上下功夫,不断增强学习教育的吸引力和感染力,激发基层党支部的活力,提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间,积极撰写学习心得体会,认真撰写党性分析材料,查找问题剖析原因......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....掌握各类违纪行为的情形和处分规定明确做合格党员的标准和条件。认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,认真汲取违纪违法案件的深刻教训,引导党员发扬树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。党员领导干部要系统学习领悟党章,全面把握基本内容,重点掌握党章总纲和党员党的组织制度党的中央组织党的地方组织党的基层组织党的干部党的纪律等党章内容,深刻把握两个先锋队的本质和使命,进步明确四个服从的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党据县教育局党委龙教党号关于开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育方案和有关部署要求,结合我校实际,现就年两学做主题学习教育,提出如下实施方案。总体要求开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....重点加强师德师风建设,引导他们敬业修德教书育人,争当育人标兵结合创建服务型基层党组织,广泛开展党员志愿服务承诺践诺结对帮带等活动,引导广大党员直接联系服务师生群众。做到两手抓两促进。注重把学习教育与推动教育事业健康发展和落实立德树人根本任务结合起来,与完成年度工作目标任务结合起来,做到有机融合相互促进,切实用推进工作的成果检验学习教育的成效。三组织领导成立领导小组。成立以校长书记为组长,副校长副书记及相关中层干部为成员的领导小组。把两学做学习教育作为项重大政治任务,精心制定方案,强化组织保障,落实主体责任,做到尽好责抓到位见实效。确保教育部召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对每名党员进行评议。根据民主评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。召开领导班子专题民主生活会......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各支部书记是学习教育的第责任人,必须亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,发挥示范引领作用强化督导指导。学校党总支采取定期调度专项调研随机抽查参加学习讨论列席组织生活会等方式进行督导,了解各支部学习教育开展情况和实际效果,总结推广支部创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性倾向性问题。对思想上不重视工作上不得力的,要批评教育,限期整改对搞形式走过场的,要责令补课。强化宣传引导。在学校网站上开设专栏,广泛宣传中央精神和省市委要求,宣传学习教育的进展成效。各支部要将学习教育中的好经验好做法通过多种形式进行宣传。借助广播电视互联网手机报微信易信等载体加强舆论引导,营造先代表班子对照检查,然后带头开展批评和自我批评,每名支部班子成员都要发言,剖析自身存在的问题及原因,提出整改措施,其他班子成员逐对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节,要逐项梳理分析,制定整改措施......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进步共产党员要求,开展问题大排查,找出做名合格党员的差距,推进党员干部作风转变工作效能提升基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸出出汗。三抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起从自己改起从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份公开整改,坚持上下结合联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象机关形象基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。其次......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....召开年度民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,提出整改措施,开展积极的批评与自我批评。四抓好整改深入查找问题。把查问题找问题改问题贯穿学习教育始终,学校党支部要深入开展万名教师大家访活动,要采取设置意见箱发放调查问卷师生座谈等形式,广泛听取师生群众的意见建议,查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。切实整改问题。根据收集到的严守党的纪律和规矩深入学习领会全面从严治党要求深入学习领会依法治国等内容。第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态改革是决定当代中国命运的关键招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论,带头谈体会谈认识谈不足其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。丰富学习方式。对领导班子成员,要高标准严要求,从严督促落实自学时间,紧密结合领导工作实际,读原著学原文悟原理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组织次集中学习活动,主要领导上次党课,组织次学习教育专题报告会,开展次党员服务活动。通过微信手机报等平台开展学习。确保全体党员每天自学小时。讲好高质量民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信理论自信制度自信。四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用四个全面引领各项工作。坚持创新协调绿色开放共享发展是关系我国发展全局的场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。通过学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑,指导实践推动教育工作。要把学习系列讲话与学,牢记党规党纪......”

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