1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过定有这么多的细节需要注意，比如对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。四实习收获与体会这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作不到的。在支行的电子产品部，我学习了银行的最基本工作，如录入统计制表复核等。首先学会的是打印机的使用，这看来只是件很简单而且与业务无关的事情，但是如何复印打印出美观清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功，因为在所有的个人购房贷款业务办理过程中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金出纳与收款人口头对账后。转账支票的每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间录入工作要辛苦的多。不过这样的亲民实习让我收获颇丰，银行作为个服务业，就是要为人民着想，多多地满足居民的需求，诚心为顾客着想，这样才能在这样个日益激烈的竞争环境中，立于不败之地。在这过程中，我对基金也有了更深层次的了解。通俗地说，证券投资基金是通过汇集众多投资者资金，交给银行保管，由专业的基金管理公司负责投资于股票和债券等证券，以实现保值增值目的的种投资工具。买基金最大的好处是借专家智慧参与股票和债券市场投资，降低了个人直接投资股票客户的基本个人能训练，如点钞......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在起，用实践来检验真理，使个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。农业银行实习报告实习目的通过在中国农业银行的实习，熟悉金融机构的主要经济业务活动，注意观察和思考，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须钱先暂时存在银行的户头上，以此来完成任务，弄虚作假。工作重担全部落在内勤主任身上，责任也全部落在内勤主任身上，每天我能看到的就是内勤主任在不停的奔波，忙得焦头烂额。内勤主任作为级主管，拥有至高无上的权力，同时也肩负太多的责任。银行的几乎每笔大额资金往来都需要级主管来授权，同时内勤主任还要打印每天的报表......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....告诉我追求卓越的重要性。曾经听别人讲过，个人的在进入社会后会被放大很多倍。因此，在其位而谋其政拥有很强的责任心就显我阅读了些内部文件，其中有个例子，讲的就是内勤主任利用其职权，屡次指示自己的下属职员挪用资金的事。虽然涉案人员都得到了应有的惩罚，但我认为，其实业务等。对于每笔业务，我都学习了其系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除三了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企得加班如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。其次......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....就是于通过在农业银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段了解实习单位基本情况和机构设置，人员配备等。二学习银行的基本业务流程与交易代码，主要包括以下方面银行业务基本技市场红火异常，大批新基民涌入市场，我开始在柜面向客户解释我所了解的基金的基本知识，并提示客户基金有风险，入市要谨慎。而我发现，其实接触到的在部分人都是退休离职人员，年长的不在少数。很多时候，耐心的讲解是必不可少的。而我们还会为他们提供各种便利，帮助他们申请和使用。各种跑上跑下的活比起在办公已不仅仅局限于储蓄及放贷，恰恰相反，现代银行的服务触角触及人民生活的方方面面，交保险，充话费，交罚单，买基金，炒股票，外汇，理财，夸大点就是只有你想不到的，没有银行办这件事完全可以避免。如果他的下属职员愿意去揭发他，违逆他的指示，这件事情就不会发生......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....五笔字型输入，捆扎等银行的储蓄业务，如活期存款，整存整取，定活两便等银行的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等银行的信用卡业务，如贷记卡的开户，销户，现金存取等。实习报告根据学校毕业实习要求，本人于年月底到月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期周的毕业实习。实习期间，在学校和单位指导老师的帮助下，我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作，理论水平和实际工作能程后，我开始学习银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算主要指票据业务主要分为三个步骤，记账，复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看张张数起。对于珠算，刚开始我直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗后来慢慢才了解，原来银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....正所谓做行就要懂行的行规。在这点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对再做些杂事。比如说教客户使用自助设备，电话联络各所业务人员等。我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做行就要懂行的行规。在这点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。给我留下比较深的印象的是现代银行在人民的日常生活中扮演的角色，现代银所发展。最后......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而且考核机制欠科学。比如说，为了完成任务，营业厅的职员们每人备有多张卡，只要每天在这多张卡之间转帐数十笔以上，就可以完成任务，达到获得奖励的目的。由于农行还对营业厅的储蓄额进行排名，因此各营业厅为了自己债券风险，达到使个人资产增值的目的，最后实现公众关于退休子女教育等理财目标。而基金的风险和收益介于股票和债券之间。如果私下里运作的，就叫私募基金如果公导语实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本，它是应用写作的重要文体之。以下是小编整理的农业银行实习报告，供各位阅读和借鉴。农业银行实，再追究柜员的。我觉得农行有必要将权力下放或让更多的人来分担内勤主任的工作四实习心得虽然这只是短短的个实习，但对我这样名直生活在单纯看大小写金额是否致，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....更加深入地理解理论，并理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力。同时，提升自身的职业素养，加大适应新环境的能力，为走入社会打下基础。二实习过程这个寒假，我在开在社会上募集资金，由正规的基金公司来管理的就是公募基金。这里面又分为两种，种是封闭式基金，募集完钱后规模不变，你可以把它想象成股票，般可以按照基金净值打折买卖另种就是开放式基金，这是基金中的主流，你可以按照基金净值在银行等机构随时买卖。按照收益和风险从高到低排列，大体可以分为股票基金债是却要求查询者认真仔细并且按章办事，客户的资料必须授权才可以使用，同时不得透露客户个人隐私。随后我开始接触了银行托卖的基金等业务。众所周知，由于信息的普及，中国基金的大学校园的我来说，是次难得的体验。首先我特别感谢我的同事们和上司，他们勤奋努力而且乐于助人，给予我很多鼓励与帮助......”。