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doc —2018学年度第一学期学校工作计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:34

《—2018学年度第一学期学校工作计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....个个有责,天天巡视时时关注。完善各种安全应急预案。深入开展防火防地震等应急疏散演练。切实做好交通饮食消防地震传染病等方面的宣传教育,要定期排查安全隐患。要加强与综治公安城建卫生社区联防队等部门的联系,配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建个良好的学习生活环境。选表彰出刊专辑发表展示,印发学生精美阅读摘记本,师生参加有关市级比赛获奖等。四是要充分利用节假日的有利时机,认真组织开展假期阅读,让学生阅读从课内延伸到课外,校内拓展到校外。书香校园必将成为百年北小的主流色彩靓丽风景和鲜明特色。另外,本学期进步常抓写字教学,老师作认真指导,努力使学生的字写得规范美观。今后在试卷的批阅过程中单独设书写分分,使工整美观的字迹成为每个学生的名片。高质推进科技教育特色继续推进科技品牌特色建设,努力发挥科学学科优势,普及青少年科技活动,物化科技竞赛成果......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....打造支爱做会做优做班级管理工作的班主任队伍和支有理论敢实践气质,积极倡导乐于奉献大气豁达互助友善的坚净精神和锐进姿态,说话做事随时提供正能量,随处可见责任心,做到为校争光为组添彩为己加油。继续开展榜样引领骨干引路书香引秀的活动,举行师说讲堂之教书育人标兵三八红旗手事迹宣讲会读书心得交流会,外出考察学习等活动。通过系列活动,使全校教师都有感恩的心态锐进的姿态向上的状态。近期将评选第二批教书育人标兵表彰展示。全员参与提师能为了更好地适应教育发展新形势,不断提升业务能力,开展新课标学习研究活动,名特教师带培活动,课堂激励性语言句学习运用活动等,制订集团办学章程,优化内部管理结构顶层设计发展规划实施路径及运作机制。落实措施,全面融合......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....方法鲜活,课堂生动,促进课堂高效。理念先进以生为本,学为主体,精讲多练,分层教学,分类指导方法鲜活积极度,扩大科技教育的社会影响力,为优质通过学校复查打下坚实基础。打造特色项目亮点。珠心算工作扎实有效推进,加强课堂研究,提升学校珠算教学整体实力加强学生分层培训,精心教学与训练,力争在省个人团体获奖通过开展珠算教研推广活动,扩大学校珠算教学实验知名度。继续打造斯诺克亮点项目,斯诺克投入大,关注度高,影响面广,今年竞赛成绩取得重大突破,三个全国第三,难度极大。今后要加快队伍的梯队培养,争取更优异成绩。艺体教育继续争先。平时上课保质量认真上好每节课,完成好课程规定目标各类比赛争佳绩,用冠军的心追求是艺体师的亮丽底色添彩。扎实做好省市规划课题研究实践,分工负责,重在平时,常反思常总结常积累。每位教师至少完成篇高质量的教学论文或案例,另外还要认真写好每课的教学反思。四以贯之......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加强过程监控充分发挥教研组和备课组的团队研讨作用,做到四定定时间定内容定地点定中心发言,同时人人准备抽签发言。双周教研活动单周集体备课活动,各教研组根据学科和教师的实际,做深现场教研学年度第学期学校工作计划做到亲勤节好亲亲情化服务,亲切互动,周到细致。勤勤快勤俭,能自己动手不叫外人,要团结协作互相配合。节提倡节约不浪费。广泛开展节约水电教育活动,制订节约用水用电班级公约,做好清校和巡查。食堂优化管理,大力推行师生营养配餐,争创满意食堂。好群众满意效率高。新学期,新目标,新奋斗,新发展。新的教育形势催人奋进,让我们在上级的正确领导下,社会各界的亲切关怀下,目标同向事业同心工作同步携手同行,奋力拼搏,砥砺前进,致力创造北小更加美好的明天,全面开启教育集团的崭新局面,学年度第学期学校工作计划全文组全体老师辅导出成果最雄辩的证明和生动的体现......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....给毕业生的童年留下美好瞬间,让他们留下爱的记忆。这些活动将依托学校微信平台传播,提升美丽北小活动的魅力。三聚焦凝智,全面提高教学质量以构建高效优质课堂为主线,以打造北小教学特色为主题,紧紧围绕常规抓严课堂抓优辅导抓实,努力打造北小优质教育品牌。严格常规管理按照局综合评估要求,实化过人参与学生。强化心理健康教育本学期,我校将继续完善心理健康教育,积极创建无锡市心理健康示范学校。三扎实科研,提升质量我校的德育实验课题以少先队活动构建学校生命教育体系的生命教育实践活动研究,已初有成效。本学期我们将以依托课题研究课程渗透活动推进的方式,继续深入研究生命教育。丰富生命教育的途径与方式鼓励生命教育的阅读积累课题研究点面结合重点突破继续组织课题小组研究生命教育课题方案,着力规划构建生命教育中长期活动方案,将生命教育和心理健康教育法制教育安全教育有机整合......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....细化系列措施,充分体现和而不同。开学后召开集团校长办公会议,认真研究集团体化工作。二德能共进,着力加强队伍建设党建工作新提升。加强党建工作,稳固战斗堡垒。根据局党建工作要求,坚持条主线学习贯彻十大精神为主线强化四个坚持坚持规矩纪律,坚持规范严格,坚持先锋引领,坚持责任担当。行政人员率先垂范。确定学年度第学期学校工作计划教学计划为进步加强师德师风建设,进步树立北小优秀教师队伍形象,做到师者解惑智者授法仁者施爱的和谐统,下面是小编为大家搜索整理的教学计划,希望能给大家带来帮助,总体目标认真贯彻落实市教育工作,集体研究,审批同意后实施。财务规范严格执行上级规定收费,公开透明。严格执行收费标准,任何人不得以任何理由或方法私自向学生收费推销学辅资料学具等违规行为管理规范,校园管理卫生保洁绿化维护车辆管理精细化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....群策群力只争朝夕全身心投入,克服各种困难,做到训练时间保证训练方法优化,各项比赛定会创造新的奇迹和辉煌。加强少年宫社团活动建设。结合学校实际,进步加强幸福时光少年宫建设。管理到位,确保活动时间活动人员活动地点辅导教师活动考核五落实,开展好舞蹈合唱书画小排球棋类等各类社团活动,发展学生的特长和才干。五后勤服务,彰显亲勤节好严格规范管理程序规范物品采购工程验收印刷布置出差报销等方面,操作规,保证教学常规有序进行。值日行政与蹲点行政将加强常规巡视及时反馈。三是继续抓好教学六认真的检查与督导。教导处教研组备课组采用定期与随机抽查相结合,行政督查与同伴互查相结合,集中调研与分散指导相结合的形式,对存在问题跟踪整改,对薄弱环节反复查,查反复,把教学常规执行到位。构建高效课堂进步完善出台情智交融深度高效课堂的各科操作方案,激发学习兴趣加强学法指导强化思维能力及学习能力的培养......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....充分利用家长教育资源优势,各班成立家长志愿辅导员服务队。二精细管理提升素质强化阵地宣传本学期着重规范开展开学典礼暨宣誓仪式,隆重举行毕业典礼坚持每月个德育主题,每周坚持做到三个次以身边的榜样为主题的国旗下讲话,次光荣的升旗手的推荐和选拔,次高质量的新蕾广播。还要充分发挥好班级板报校园网教育网的功能。强化德育课程班会班会品社心健四课是德育工作的主阵地,要求全体班主任和任课老师认真落实德育课程的内容,针对四课每学期开展次研究周的活动,学年度第学期学校工作计划施新轮骨干教师培养规划,市级以上骨干教师及后备人选要自我设定发展目标,制定发展规划,并积极付诸行动。每位教师要继续完善充实个人成长发展档案袋,及时整理反思回顾成长与发展的历程。凡是外出学习听课的骨干教师要通过组内汇报上辐射课作专题讲座等途径向其他教师汇报交流学习的收获,促进整体共同提高。二抓牢主线......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....注重调研后的分析反馈整改。进步加强学科的均衡发展。丰富学科活动。各学科条线根据教材学生特点,有针对性地开展些形式多样的小型竞赛趣味游戏作业展览等活动,以赛促练。通过语数英学科文化周读书节体育节等活动,鼓励学生积极参加各类学科竞赛和艺术表演活动。英语注重听说读写的训练,语文注重发挥书香校园活动的活力,提升阅读兴趣和阅读理解能力,提升学生文学素养数学关注学生思维发展能力的提升。科研持续推进。为全校师生搭建个良好的学习思考研究提升的平台途径,为学生生幸福奠基为的流程进行研究展示。第三,创新示范课。开展骨干教师示范课展示,进行课堂研讨沙龙等系列活动,展示师生风采,积极参与市级及学区联盟课堂展示交流活动,扩大学校锐进课堂文化的效应。努力构建北小课程体系。新课改使学校课程体系建设不仅成为可能,而且成为必然。新学期我们将在国家课程校本化实施......”

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