1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据数据结构及数据处理的流程，组成份详尽的数据字典，为后面的具体设计打下基础。通过系统功能分析，针对般的网上选课系统......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用户不需培训。因此，在操作使用上，本系统简单方便，易于使员工们接受，本系统尽力为用户着想，因而该系统是方便可操作的。法律可行性即该平台的开发会不会在社会上引起侵权或其它责任问题。因为该平台是作为毕业设计与商业无关，又因为是自主开发设计，因此不会构成侵权，在法律上是可行的。论文各章简介第章引言部分，引言主要叙述课题的研究背景和意义,以及问题的可行性分析。第章主要内容是系统需求分析包括，业务流程分析数据流分析数据字典以及数据库大致内容图片第章主要内容是系统设计包括，系统设计思想系统功能模块划分。第章主要内容是数据库设计包括，数据库需求分析，数据库概念结构设计，数据库逻辑结构设计。第章主要内容是系统通用功能模块的编写包括，系统结构概览。第章主要内容是界面包括......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....管理还可以对其进行删除操作。结论系统的特点本系统是个网上选课系统，采用的模式来订制的个小型电子教务平台。本系统从功能上来说，比较完备。系统以界面与用户交互，为用户提供信息并接受其操作，同时通过数据库管理系统来存储信息数据。系统实现了对信息数据的浏览查询编辑和管理等基本数据库操作，系统采用了模块化设计方法，根据用户的需求及程序的应用与维护的易用性，将各个部分置于不同的模块当中，方便了程序的扩展与维护，同时建立了程序功能复用的基础。系统的不足和改进本系统基本上满足了网上选课方面的需要。实现了教师和教务管理人员所要求的功能，方便了教学质量选课工作。在界面上力求做到美观在操作方面尽量避免由于用户操作不当带来系统的出错现象。但由于时间仓促，本系统还存在些不足之处，界面不够美观，需要进步修饰和美化对数据库操作的性能有待进步优化，虽然本系统优化了不少，但要达到理想状态还有段距离，如部分功能程序代码过长......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....现在可以将上面的数据库概念结构转化为种数据库系统所支持的实际数据库模型，也就是数据库的逻辑结构。网上选课系统数据库中各个表的设计结果如表所示。每个表格表示在数据库中的个表。表为管理员信息表，存储系统中的管理员信息。表管理员信息表表为学生信息表，记录系统中已有学生的信息。表学生信息表选课信息编号教师选项内容图选课实体图表为教师信息表，记录系统中已有教师的信息。表教师信息表表为选课信息表，记录系统中已有选课的信息。表课程信息表第五章系统模块界面设计用户界面的大部分功能都是以管理模块为前提的，因为客户模块所显示的数据大部分需要通过管理模块来添加。因此，我们首先要来介绍管理模块的设计与开发。管理模块相对客户模块要复杂些，因为在这里需要对所有信息进行维护，包括浏览增加修改和删除等操作。为了便于系统维护......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以及使团队能够在应用程序部署之前检验其性能的高级负载测试工具。有关详细信息，请参阅通过更完善的测试实现更好的软件。•项目管理人员提供套基于软件项目管理人员已知内容的项目管理工具和。与集成，项目管理人员不再需要手工将数据从这些应用程序映射到供工程团队使用的数据。项目站点提供仪表盘式的项目状态视图，以及向下追溯风险承担者的功能。丰富的报告提供了从整个常规的团队工作流中收集的规则。自定义项目过程基于业界公认的实践来驱动生命周期。有关详细信息，请参阅软件项目管理。•团队开发还提供团队协作工具，使组织能够不费吹灰之力即可管理并跟踪过程和软件项目的运行状况。将可从项目站点获得的这些相同的项目工作产品集成到，从而让团队能够进行有效的访问。还提供个可扩展的工作项跟踪系统和企业级别的源代码管理。是个具备完全支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言的核心支持以及在上和防火墙外进行查询的能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最后还有结论致谢参考文献等等内容的介绍。第二章需求分析业务流分析网上选课系统工作流程为系统启动并系统登陆界面，根据不同权限的用户进行分别操作。学生用户可以进行参与选课等操作。教师用户可以进行查看本人所负责课程的选课结果。管理员则可以进行学生教师信息的管理及所有评选结果的查看操作。本系统的业务流程图如图所示本系统大小名称管理员权限简述管理员的权限数据类型文本字段大小名称注册时间简述管理员的注册时间数据类型日期时间字段大小名称任教科目简述教师的任教科目数据类型文本字段大小名称注册时间简述教师的注册时间数据类型日期时间字段大小名称教师帐号简述教师的帐号信息数据类型文本字段大小名称教师密码简述每个教师所对应的密码数据类型文本字段大小学生数据项选课数据项第三章系统功能模块划分根据系统功能分析，可以画出系统的功能模块图，从学生界面，教师界面及管理员界面分别对功能模块图加以描述......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....概括起来，管理模块具有以下功能学生信息管理。教师信息维护。管理员信息维护选课信息维护。系统登陆界面系统首页即是个登陆界面。因不同的身份的用户在本系统中拥有不同权限的操作，所以在登陆界面除了要核对帐号密码外，还要核对身份。这三者如有误，系统则以非法用户的身份处理。管理员首页操作界面当管理输入正确的用户名密码，并核对正确后，系统自动跳转到如下页面在该页面中，管理员可以进行学生基本信息管理教师基本信息管理所有选课结果查询等操作。所有功能以列表的形式展列在左侧，当未进行任何操作时，操作界面显示欢迎辞。学生信息管理界面在此系列页面中，可进行所有关于学生信息的管理操作，上图为添加学生信息，下图为学生信息修改。其中添加页面所需填写的信息精而不繁，管理界面以列表的形式展开，操作思路清晰。因教师信息管理界面与学生信息管理界面相似，故不重复说明。查看所有选课结果界面此页面提供的功能是查看所有学生的选课结果，以列表的形式展开，界面清晰......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....丰富的和标准支持允许使用内置的存储过程以格式轻松存储和检索数据。提供强大的开发工具和各类开发特性，在大大提高开发效率的同时，进步拓展应用空间，带来新的商业应用机遇。例如，数据库与的支持将使您的应用实现数据互联，集成极大的扩展了开发空间，异构数据集成使您的数据和其它应用无缝集成，各种新数据类型和扩展带来了诸多灵活性。等都将成为数据平台上开发数据相关应用的有力工具。因此从技术方面讲开发此系统是可行的。操作可行性本系统是个基于的网上选课系统，是技术应用于网上数据分析共享的产物，是教育发展历史上的个新阶段。系统基于的工作界面，使教师学生无论身处何地，都能在浏览器中直接对信息进行录入浏览修改删除查阅等新闻管理工作。在操作使用上十分方便，只需连上网，在自己的电脑上通过浏览器就可使用本系统，同时所有的操作都是基于的的操作方式，如链接按钮文本框等等。所有的操作通过浏览器完成......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....学生用户可以参与选课。教师用户可以查看自己任教课程，选课结果，编辑学生成绩。管理员用户可以进行教师信息学生信息进行管理，及对所有选课结果进行查看操作。经过系统功能分析和需求总结，考虑到将来功能上的扩展，设计如下的数据项和数据结构管理员信息，包括数据项帐号，密码，权限。学生信息，包括数据项系统自动编号，姓名，性别班级等。教师信息，包括数据项系统自动编号，密码，姓名，任教科目等选课信息，包括数据项系统自动编号，教师，课程等。数据库概念结构设计得到上面数据项和数据结构以后，就可以设计出能够满足用户需求的各种实体，以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。设计规划出的实体有管理员信息实体学生信息实体教师信息实体选课信息实体......”。