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ppt 苏教版语文一下《咏华山》ppt课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《苏教版语文一下《咏华山》ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对分工不明确任务不落实规章制度贯彻不严所造成的后果负责。组织安排本组检测工作,检查工作过程和原始记录,核对各项数据及相关计算办法,保证提交的检测数据和成果报告准确可靠,对本组质量负责。经常检查组内设施环境是否适应检测工作要求,仪器设备运转是否正常,使用记录是否认真填写。出现问题应及时上报副主任和技术质量负责人。技术管理员职责在中心副主任技术负责人和质量负责人领导下,负责中心的技术管理及其它中心领导交办的工作。负责接待客户,接收验收样品,登记编号,填写有关样品接析组和土工组。现有工作面积约,其中恒温面积。配有各类检测仪器设备台套及其它辅助设备,价值约万元。中心主要承担的工作项目有全省地下水动态监测地热水检测全省饮用矿泉水水源地年度监测全省及西北地区工民建工程勘察公路勘察及地质灾害勘察治理等的土工试验。通过多年工作实践......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....技术负责人职责在副主任领导下,全面负责中心的技术管理工作。质量手册第章第页共页主题管理要求人力资源第版第次修改颁布日期参与制定和审核中心年度工作计划和大型项目的测试方案,负责新项目的拟定研制评审申报。定期检查中心的环境设施仪器设备人员技能检测方法等,使其保持良好状态和现行有效。代表中心对全部检测工作的技术问题负责,审核检测报告。负责检测工作标准方法标准物质的准备。制定仪器设备操作规程及检定校验方法,并组织安排仪器设备的检定校准工作。审定消耗材料和仪器设备购置维修计划。审定检测分承包方。对中心检测方法技术有否决权,有权纠正违反操作规程的检测工作,有权制止有损仪器设备的操作,有权决定复测项目。对因方法技术管理不善而造成的经济损失和负面影响负责。组织实施中心技术培训和考核,对技术人员的使用调配职称奖惩有建议权。质量负责人职责在副主任领导下......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具有溯源性。质量方针由组织的最高管理者正式发布的该组织的质量宗旨和质量方向。质量管理确定质量方针目标和职责并在管理体系中通过诸如质量策划质量控制质量保证和质量改进使其实施全部管理职能的所有活动。质量体系为实施质量管理所需的组织结构程序过程的资源。缩略语仅适用于本手册评审准则指检测检验机构资质认定评审准则手册指质量手册程序文件指程序文件中心指。复查中心技术负责人对检测过程中出现的异常或可疑项目,为进步确认其结果的准确性和正确性,要求对原样品进行再次检测。复检各类样品检测委托方对检测结果提出质疑或异议时,对原样品或保留样品进行重新检测。质量手册第章第页共页主题质量手册的管理第版第次修改颁布日期重检各类样品检测委托方对检验结果提出质疑或异议时,原样品或保留样品已销毁,重新取样检测。质量体系文件编号说明理中心依据人力资源管理控制程序,根据工作需要和院劳人科意见......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....质量负责人提出手册的修订方案,主任批准修订方案,质量负责人实施修订。主任决定手册改版的编制负责人及其它编制人员,改版编写后由质量负责人审核,改版后手册实施前由主任批准。技术管理员根据手册发放范围,实行编号登记发放。旧版手册由技术管理员全数收回,无法收回的,应说明情况后备案。手册废止由主任批准。质量手册由质量负责人负责解释。要求手册改版通过必要的信息判断确认手册已出现全面的不适应时。这些判断来自管理评审内部审核用户抱怨及用户反馈后的信息或因机构重大变化等情况。手册修订管理评审内部审核用户信息反馈或体系运行中出现的与手册不适应等情况之后。术语检测测试试验对给定的产品,按照规定程序确定种或多种特性进行处理或服务所组成的技术操作。检验通过观察和判断,必要时结合测量试验或估计所进行的符合性评价。校准在规定条件下,为确定测量仪器或测量系统所指示的量值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....人员教育中心最高管理者授权技术负责人进行抽样检验发布检验报告提出意见和解释。对从事特定检验检测工作的人员进行教育培训经验和实际技能基础上考核合格进行资格确认。中心对新进人员要进行专业知识业务技能质量意识安全观念的培训和考核,合格后上岗。对全体员工要进行质量意识教育,质量管理体系文件标准的学习。对检测人员进行国家有关检测工作的法令法规的培训掌握检测工作原理检测设备质量手册第章第页共页主题技术要求人力资源第版第次修改颁布日期的性能特点保养维护等基本知识。从事检测工作的人员按照计划安排参加培训,经培训考核取得相应资格的上岗证。确保检验检测数据结果的真实客观准确。人员职责中心对所有技术人员的相关授权能力教育资格培训技能经验和监督的记录,包含授权能力确认的日期都有建立相应的员工技术档案,以便需要时易于取阅。主任职责在院长领导下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并根据有关意见规定,对质量体系文件进行修定换版。组织管理体系文件及相关法律法规的宣贯,对质量体系运行进行日常监督和维护。监督检查中心各类人员与质量有关的工作及有关规章制度的执行情况,负责中心所有质量文件的管理工作。负责受理客户的申诉和投诉以及对质量问题的抱怨,并根据有关规定程序,提出问题解决问题纠正错误建立预防措施,最后通知客户。主持建立质量体系,并使检测工作在该体系内正常运行。宣贯质量方针目标,参与质量手册质量计划执行情况的检查。对因质量问题管理不善,质量体系运行不当而造成的后果负责。负责中心内部质量审核,编写内部审核报告和中心管理评审报告。专业组组长职责质量手册第章第页共页主题管理要求人力资源第版第次修改颁布日期在中心副主任技术负责人和质量负责人领导下,对本组工作行使指挥权。并负责本组安全工作,为该组安全责任人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....与对应的由测量标准所复现的值之间关系的操作。实验室间比对按照预先规定的条件,由两个或多个实验室对相同或类似的被测质量手册第章第页共页主题质量手册的管理第版第次修改颁布日期物品进行检测校准的组织实施和评价。计量器具检定查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序,它包括检查加标记和或出具检定证书。测量不确定度表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数。基准原级标准具有最高的计量学特征其值不必参考相同量的其它标准,被指定或普遍承认的测量标准。工作标准用于日常校准或核查实物量具测量仪器或标准物质的测量标准。溯源性通过条具有规定不确定度的不间断的比较链,使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准基准联系起来的特征。标准物质具有种或多种足够均匀和很好地确定了的特性,用以校准测量装置评价测量方法或给材料赋值的种材料或物质......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....审定中心的年度计划,总结报告,发展规划,财务报告。主持中心质量体系的管理评审。对因未正确贯彻执行国家地方和上级主管部门的法律法规规章制度所造成的后果负领导责任。副主任职责在主任领导下,主持中心日常事务,负责中心的行政和业务工作,并定期向主任和中心全体职工报告工作。负责中心的安全工作,并为中心安全第责任人。认真贯彻执行国家地方有关质量的方针政策,法令法规。检查监督质量手册的执行和质量体系的运行状况,及时组织解决存在的问题,确保质量方针和目标的实现。负责召集中心职工大会和室务会,解决有关问题。负责组织编制本中心年度工作计划总结报告,长远规划等,报主任审批后,组织实施。对中心人员资金物资有调度处置权。负责考核和管理中心全体职工,对职工培训职工奖惩和机构设置变动,做出决定和决议,组织实施,对各专业组组长有任免权。负责仪器设备和大宗材料的购置......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....中心组织机构健全,管理制度完善。具有相对的建制,的帐目和经济核算,对外开展检验业务,是具有公正性的质检机构。地址院部邮编实验室电话院部实验室传真质量手册第章第页共页主题质量方针目标声明第版第次修改颁布日期质量方针以检测质量和诚信服务赢得顾客满意靠公正数据和科学管理谋求自身发展质量目标检测报告合格率检测报告无差错率以上。服务标准按合同约定期限完成检测报告,报告内容完整清晰结论准确,完成合同及时率客户满意率以上认真受理客户投诉,及时调查处理,尽快给予答复,客户抱怨解决率客户投诉率低于。主任二五年十月八日质量手册第章第页共页主题质量手册的管理第版第次修改颁布日期概述质量手册是中心管理体系运行的依据,质量手册管理的目的是为了保证质量手册的时效性及适应性,并保证质量手册及时充分地为全体工作人员所利用,不断提高管理水平,改进质量管理,保证管理体系有效运行......”

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