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doc (定稿)煤矿项目建设方案 编号15 ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)煤矿项目建设方案 编号15》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那是因为他们存在,就在我们的身旁为我们服务着。如果哪天,世界上所有的卫生工人老师医生警察等等全都消失不见的时候,你定会发现社会是混乱毫无秩序到不堪忍受。因为你很需要他们的时候却哪里也找不着他们„„所以请不要抱怨他们有多少不好,是他们组成了供养我们的社会。怀着颗感恩的心去走走,看看......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们都看在眼里记在心里,我们也常常在心里千百万次地感谢我们的父母,我们只是太害羞,不敢大大方方去表达自己的感激之情。那么就请你把父母的唠叨听完,少和父母吵次架,请你好好地爱惜自己。这就是对父母最好的感恩。讲到感恩社会......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这便是感恩下课后,遇到了老师,抹淡淡的微笑,声甜甜的老师好,这也是感恩放学了,向老师招招手,说声老师再见,这依然是感恩认真地完成每次作业,是感恩积极地举手发言,努力取得好成绩,这也是感恩将老师所教授的知识记在心间,这就是感恩。感恩我们的父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们给我们启蒙。感恩父母......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对老师们的赞美母孙二人,更相为命,是以区区不能废远这是西晋李密对祖母的回报我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民,这是邓小平对社会的感恩。感恩是人生必不可少的课程。感恩老师。师者,所以传道授业解惑者也。老师自古以来便是个神圣的职业,个无私的职业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为我们建造爱的屋檐,供我们安心休憩,感谢他们为了让我们多休息会儿,悄悄把闹钟设定的时间调迟分钟,感谢他们在看到十六七岁的学生时,立刻想起我们,想起我们穿校服的样子,然后甜蜜笑,感谢他们在我们参加军训的时候在家中倒数着日子盼望我们归来„„其实这些,我们都看在眼里记在心里......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....供给你日三餐。别人的孩子,为你铺平道路。别人的孩子,会送你上班下班。别人的孩子,保护你远离危险。别人的孩子,救你于危难间。别人的孩子,甚至为你把生命贡献。每天,农民工人司机警察医生军人老师都在为我们贡献,履行着他们的社会职能,使我们的生活能够按部就班地行进......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为祖国培育下代默默地贡献力量。我们的每点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。所以,当我们身处校园面对老师的时候,应该时刻怀着感恩的心。因为感恩并不需要我们做什么惊天动地的事情,它表现在生活的点点滴滴。课堂上,道坚定的目光,个轻轻的点头......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....感谢他们给予我们生命,感谢他们给我们启蒙。感恩父母,感谢他们支持起整个家庭,为我们建造爱的屋檐,供我们安心休憩,感谢他们为了让我们多休息会儿,悄悄把闹钟设定的时间调迟分钟,感谢他们在看到十六七岁的学生时,立刻想起我们,想起我们穿校服的样子,然后甜蜜笑......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....感恩是种心态,需要我们当代学生时刻保持。同学们,让我们行动起来,用自己的话语,行为,为老师,父母,社会献上我们的祝福。常怀感恩之心,让感恩常驻心间。谢谢大家。让感恩常驻心间国旗下讲话稿敬爱的老师们,亲爱的同学们大家早上好,今天我们国旗下演讲的题目是让感恩常驻心间。感恩节是美国的......”

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(定稿)煤矿项目建设方案 编号15
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