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ppt 【聚焦中考】山西省2016中考物理 专题八 开放题课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【聚焦中考】山西省2016中考物理 专题八 开放题课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可在光屏上得到个清晰倒立填“放大”或“缩小”的实像。若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪器是。如乙图所示,把凸透镜换成焦距为的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上填“能”或“不能”得到个清晰的像,原因是。缩小幻灯机或投影仪能物距大于倍焦距,可以成实像解析焦距是从焦点到凸透镜中心的距离,由图知,该凸透镜的焦距蜡烛距凸透镜的距离为,则物距大于,则可在光屏上得到倒立缩小的实像,此时像距处于和之间若对换蜡烛和光屏的位置,则物距处于和之间,凸透镜成倒立放大的实像......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....示例用力拉旅行箱,旅行箱运动力可以改变物体的运动状态。解拉手上有花纹凸点或由橡胶制成或粗糙增大摩擦提手做得比较宽大减小压强拉杆杠杆拉杆越长使用杠杆越省力轮子滚动代替滑动,减小摩擦菏泽利用如图所示的生活用品,设计与压强相关的实验,完成下表。实验目的工具序号操作简述求证大气压是存在的液体压强与深度的关系在平板玻璃上洒。小明在第分钟撤掉酒精灯后,发现有段时间水温依然保持不变。如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度填“高于”“等于”或“低于”杯内水的温度,原因是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....给小明提出条合理的建议小于拉力的作用点往左内移或重物往左外移或增大物重偏转转动娄底如图所示,用棉线将铜棒悬挂于磁铁极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上。当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生,写出应用该原理制成的种设备。河南物理是以实验为基础的学科测量工具必不可少。请写出种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具物理量名称。发电机动圈式话筒,只要是电磁感应原理的应用均正确刻度尺长度莱芜如图是足球比赛中的个场景,其中涉及到很多物理知识。请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....小明接下来的操作应该是。电阻定时,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比更换定值电阻,重复实验如果将实验电路中的电阻更换成个额定电压为,阻值为的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还须进行的改动是。增加节干电池换个电压高于的学生电源电压表换接的量程山西省物理专题八开放题连云港极限跳伞是项惊险的体育运动。如图,跳伞员从高空跳下,若跳伞员看到地面“迎面扑来”,则他是以为参照物的。若从跳下到落地用时,则其下落的平均速度为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....示例踢球时,脚感觉疼球与脚之间的作用力是相互的。。球离开脚后继续运动球具有惯性球滚动段时间后会停下来球受摩擦力,力改变运动状态守门员把运动的足球抱住力可以改变物体的运动状态踢出去的足球最终落向地面重力的方向是竖直向下的泉州骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图,会发现很多地方用到了物理知识,请列举两个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。示例自行车的把手有花纹,可增大摩擦。解车座垫制得宽大,可减小压强脚踏板刻有花纹,可增大摩擦车把,轮轴可以省力车闸,省力杠杆临沂通过两年的物理学习......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发现有段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,这段时间内烧杯底部的温度高于杯内水的温度,原因是水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热郴州小明用凸透镜蜡烛光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。测焦距如甲图所示,让束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到个最小最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为。如乙图所示,把蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰凸透镜光屏三者中心调到同高度。当蜡烛距凸透镜的距离为时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方处有障碍物,采取制动后,汽车行驶刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为,则制动前汽车行驶速度为,由此,请你对安全驾车提条合理建议。不超速行驶不疲劳驾驶不酒后驾驶开车时应注意力集中济宁小夏用柱形图表示出了些物质的密度如图所示,依据图中信息,你有哪些发现写出其中的两条。每种物质都有自己的密度不同的物质密度般不同绍兴如图是种健身器械,可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂填“大于”“小于”或“等于”动力臂。小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献,如奥斯特发现了,首次揭示了电和磁的联系法拉第发现了,进步揭示了电和磁的联系,开辟了人类的电气时代。内江德国物理学家经过十年不懈的努力,通过实验归纳出段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括出数学表达式为。为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为的单位。电流的磁效应电磁感应欧姆电阻齐齐哈尔中考结束后,洋洋同学的全家要去旅游,爸爸在商场买了个旅行箱如图所示。洋洋发现旅行箱上涉及到很多物理知识,请你结合旅行箱的结构和使用过程......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....物距为,大于倍焦距,能成实像,移动光屏,可以在光屏上得到个清晰的像。威海小明用如图甲所示的电路探究“通过导体电流跟导体两端电压的关系”。请用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小。小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是只需写出种可能。电阻处断路解小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻的不同电流和对应的电压值如下表所示。小明在本次实验中所用电阻的阻值为通过分析上表数据可以得到的初步结论是......”

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