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ppt 生物(人教版)七年级下册课件:第五章 人体内废物的排出(共34张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《生物(人教版)七年级下册课件:第五章 人体内废物的排出(共34张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....请分析并回答有关问题注表中表示很少或无,表示较多,表示很多原尿是样本,因为其中含有。正常的尿液是样本,因为其中只含有。肾小球发炎形成的不正常尿液是样本,因为其中含有......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有的同学有憋尿的习惯,这样好不好呢请你说说理由。四尿的排出尿液的形成是连续的,但排出是间歇的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....里面可能含有什么肾中可能含有丰富的毛细血管。肾是形成尿液的器官,肾中如果含有丰富的毛细血管,那么尿的形成和什么有关系尿的形成可能和血液循环有关......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....议议”,回答提出的问题•什么是排泄•阅读“观察与思考”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....里面可能含有什么肾中可能含有丰富的毛细血管。肾是形成尿液的器官,肾中如果含有丰富的毛细血管,那么尿的形成和什么有关系尿的形成可能和血液循环有关......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....肾和肾单位的结构尿的形成过程你会描述吗排尿的意义你认同了吗你明白了吗进出都是动脉下表为尿液血浆原尿三种液体的成分克毫升。请回答成分蛋白质葡萄糖尿素水无机盐甲乙丙原尿尿液血浆巩固练习成分蛋白质葡萄糖尿素水无机盐甲乙丙甲是,乙是,丙是,甲中蛋白质含量是,而乙中是,这是由于......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....•阅读的“科学技术社会”,了解血液透析和肾移植知识......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....什么成分进入到肾小囊血液流过肾小球的过程叫作什么进入到肾小囊的部分形成了什么原尿流经肾小管后,肾小管重吸收了什么肾小管重吸收后形成了什么血液,原尿,尿液三者之间的区别......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....过了会儿,尿的旁边出现了很多的蚂蚁,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症肾小管提示尿液中含有葡萄糖想想你能回答医生在检验病人的尿时发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症肾小球出现的病症,使红细胞经过肾小球进入了肾小囊中,随尿液排出......”

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