帮帮文库

ppt 2016苏教版语文选修 家 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:54 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:56

《2016苏教版语文选修 家 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....直让人惊异于造物者的神奇。•他历尽了艰险,从八年的监牢囚禁和折磨里逃脱出超常态的欲望的压抑和妥协的话,金子形象的创造则显示出作者对人破坏的野性的生命存在的全新思考。正因如此,金子与焦大星和焦母之间的关系是尖锐对立的。焦母对儿子大星的母爱已经扭曲成强烈的独占欲和对金子恶毒的恨,她是整个焦家精神统治的堡垒。在剧中焦母是作为与切不屈的反抗意志相对立的压迫力量出现的。原野在艺术上的特点原野在艺术上由易卜生走向了奥尼尔,由社会问题剧走向了灵魂剧。是把戏剧的心理因素提高到个新的地位和水平,力图实现重情节重性格与重内心的结合。是把戏剧的哲学因素提高到个新的地位与水平,力图实现写实与写意的结合场景性格刻画的真实性与观念的抽象性的结合。是把戏剧的“非现实”的因素提高到个新的水平,努力实现现实主义与表现主义的结合。借鉴奥尼尔的表现主义戏剧技巧,具有“灵魂戏剧”的特点琼斯皇北京人日常生活的诗意开掘郁热的生命急流下面静淡的生命状态......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....设置了两个场景上层社会和下层社会比较了两种人生上层社会的罪恶和下层社会的不幸。连接这两个社会的就是高级交际花陈白露。大丰银行经理潘月亭李石清顾八奶奶胡四张乔治黑三下等妓女翠喜小东西“太阳升起来了,黑暗留在后面,但是太阳不是我们的,我们要睡了。”日出金八潘月亭李石清黄省三陈白露翠喜黑三小东西顾八奶奶张乔治胡四食利者社会即像动物界的食物链,有余和不足是相对的。•陈白露“臭水池里的朵莲花”•“她爱生活,她又厌恶生活”,其悲剧在于方面通过自己的职业洞悉上流社会生活的丑恶灵魂的空虚与道德的堕落,并对其极其厌恶另方面又留恋沉迷于这种物质生活方式。•‚辈子卖给了这个地方‛,离不开这个地方。‚我要人养活我,我要舒服,我要出门坐汽车,应酬要穿些好衣服,我要玩,我要花钱,要花很多很多的钱。‛•年轻美丽高傲任性怀着“飞”的欲望从农村而城市“习惯的桎梏”倦怠于飞翔玩世不恭冷漠厌世堕落孤独空虚,最后只有自杀来结束自己的生命......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....懒于举步,懒于起床,懒于见人,懒于做任何严重费力的事情。他半成了精神上的瘫痪。”•奥勃洛摩夫说“我什么都知道,什么都懂得,就是没有力量和意志。”冈察洛夫三理想与现实的无尽冲突。•曹禺对现代人的慨叹“人类是怎样可怜的动物,带着踌躇满志的心情,仿佛是自己来主宰自己的运命,而时常不是自己来主宰着。受着自己情感的或者理解的捉弄,种不可知的力量的机遇的,或者环境的捉弄生活在狭的笼里而洋洋地骄傲着,以为是徜徉在自由的天地里,称为万物之灵的人物不是做着最愚蠢的事么我用种悲悯的心情来写剧中人物的争执。”•“他们怎样盲目地争执着,泥鳅似地在情感的火坑里打着昏迷的滚,用尽心力来拯救自己,而不知干万初的深渊在眼前张着巨大的口。他们正如匹跌在泽沼里的赢马,愈挣扎,愈深沉地陷落在死亡的泥沼里。”序•原野花金子再三诉说“黄金铺地的地方”生活的愿望•仇虎金子,你要上哪儿•焦花氏远,长长地远远的托着腮就是你说那有黄金子铺地的地方。•仇虎惨笑黄金哪里有黄金铺地的地方,我是骗你的。•焦花氏摇头不,你不知道......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•焦大星嗯。•焦花氏你妈也掉在河里,•焦大星渐明白哦。•焦花氏你在河边上,你先救哪个•焦大星窘迫我我先救哪个•焦花氏眼直盯着他嗯,你先救哪个,是你妈,还是我•焦大星我我抬头望望她••焦花氏激怒地你当然是救你妈,不救我。•焦大星老实地不是不救你,不过妈是个•焦花氏想不到瞎子,对不对•焦大星乞怜地望着她嗯。瞎了眼自然先得救•焦花氏撅起嘴对了,好极了,你去吧!怨而恨地你眼看着我淹死,你都不救我,你都不救我!好!好!•“小黑子不是我害的,小黑子不是我害的。跳到石井上,举起两手啊,天哪!我只杀了孩子的父亲,那是报我仇门两代的冤仇!我并没有害死孩子,叫孩子那么样死!我没有!天哪!跳下,恳求地黑子死的惨,是她奶奶动的手,不怪我,这不怪我!坐在井石上低头。”二本能与意志的徒然挣扎。•出场时作家这样介绍花金子“女人长得很妖冶,乌黑的头发,厚嘴唇,长长的眉毛,对明亮亮的黑眼睛里蓄满魅惑和强悍。脸生得丰满,黑里透出健康的褐红身材不十分高,却也婚婚婷婷,走起路来,顾盼自得,自来种风流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....常是十分快活着,有着切孩子似的空想。他年轻,才十七岁,他已经幻想过许多许多不可能的事实,他是在美的梦里活着的。现在他的眼睛欣喜地闪动着,脸色通红,冒着汗,他在笑着。左手挟着只球拍,右手正用白毛巾擦汗,他穿着打球的白衣服。他藏在理想的堡垒里,现实的铁锤击碎了他的理想。周冲洁白的梦想“有时我忘了现在,忘了家,忘了你,忘了母亲,并且忘了我自己。我想,我像是在个冬天的早晨,非常明亮的天空,在无边的海上有条轻得像海燕似的小帆船,在海风吹得紧,海上的空气闻得出有点腥,有点咸的时候,白色的帆涨得满满的,像只鹰的翅膀斜帖在海面上飞,飞,向着天边飞,那时,天边上只淡淡地浮着两三片白云,我们坐在船头,望着前面,前面就是我们的世界。”三封建家长与资本文明的化身周朴园作为直接从封建地主脱胎而成的资本家,周朴园以封建性的道德融合了资本家原始积累的种残酷,在他身上体现了这两种文明融合后的专横自私冷酷。作为个父亲有着温情,作为个封建家长,又极其专制地维护着封建家庭秩序。第,通过对蘩漪的态度......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....高亢的劳动者的夯歌。•“求的是点希望,线光明。人毕竟是要活着的,并且应该幸福的活着。”日出跋日出在艺术上的突破用片段的方法和多少人生的零碎代替巧妙精细的戏剧冲突。以人物的偶然关系代替人物的必然的血缘关系,加强了戏剧的社会化效果。人物互为宾主,交相陪衬,共同烘托主要角色损不足而奉有余的社会•四剧中人物论析•陈白露是个被新思想唤醒,又被物欲所诱惑,最终走向毁灭的个女性。•有余社会的副产品殉葬品。•王桂妹从陈白露到尹雪艳对交际花的不同审美书写名作欣赏年期•方达生在那个腐烂的世界中寻求着光明的人。•原野是出三幕剧,讲述的是主人公仇虎的复仇历程及最终走向精神毁灭的悲剧。•在序幕开始,仇虎的出场就充满了极度的神秘和紧张。在深秋寂静的暮色里,沉郁而苍莽的原野上,石岩伺藏在巨树之间,黑云诡异地映着赭红的天空,这时,仇虎个“刚从地狱里逃出来的人”闯入了这片原野。他拖着沉重的镣铐和累累的伤残,眼里闪射着凶狠机诈积恨和痛苦的火焰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这十天你可害苦了我,害苦了我了!疼死了我的活冤家,你这坏了心的种,面说面昏迷似地亲着仇的颈脖面颊到今天你说你怎么能不要我,不要我,现在我才知道我是活着,你怎么能不要我,我的活冤家”•焦大星“千万不要走。你做的,我都忘了,虎子对不起我,我也忘掉”,甚至“只要你在这儿,我可以叫他指仇虎来,我情愿,我不在家的时候,你你可以跟他”•陈白露“习惯,自己所习惯的种种生活的方式,是最狠心的桎梏,使你即使怎样羡慕着自由,怎样憧憬着在情爱里伟大的牺牲,也难以飞出自己的生活的狭之笼。因为她试验过,她曾经如个未经世故的傻女孩子,带着如望万花筒那样的凉奇,和个画儿似的男人飞出这笼终于,象寓言中那习惯于金丝笼的鸟,已失掉在自由的树林里盘旋的能力和兴趣,又回到自己的丑恶的生活圈子里。”曹禺•问方达生•“你有多少钱我要人养活我,你难道不明白我要舒服,你不明白么我出门要坐汽车,应酬要穿些好衣服,我要玩,我要跳舞,你难道不明白”•曾文清“他给与人的却是那么种沉滞懒散之感。懒于动作,懒于思想,懒于用心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....显示出周朴园的虚伪和微弱的温情与人性。如何看待周朴园对侍萍的怀念形式多于感情功利胜于情感侍萍雷雨中不可或缺的间色经典文本的边缘阅读策略王桂妹名作欣赏年期•四生命的空壳周萍曹禺在雷雨序中就讲“他的行为,不易获得般观众的同情,而性格又是复杂的。”周萍同样也是畸形生活的牺牲品。“怯懦”可以说是周萍性格的核心。序幕和尾声•增加宗教的成分。•减缓悲剧带来的巨大冲击力。•让周朴园独自承担悲剧的痛苦。•三艺术特色•激烈的戏剧冲突•鲜明的人物性格•精致的戏剧结构“三律”•浓郁的悲剧氛围•残酷的生命意识“自然法则”“宇宙正象口残酷的井,落在里面,怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”•“雷雨的伟大,种罗曼蒂克,狂风暴雨的情感的倾泻,材料原本出自通常的人生,因而也就更能撼动般的同情。”刘西渭日出日出对“损不足而奉有余”的社会的批判主题“损不足以奉有余”的社会现实无法逃脱“被捉弄”的人生困境。在思想上,日出较雷雨有更明确的社会目的性,雷雨重在揭露大家庭道德的沦落......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....更是对“人”的日常生活的内在神韵,诗意的开掘。曾家大奶奶曾思懿老太爷曾皓愫方曾文清曾文清腐烂懒散沉滞的北平士大夫文化培养出来的寄生者。毫无实际生活能力怯懦萎靡堕落个生命的空壳“懒于动作懒于思想懒于用心懒于说话懒于举步懒于起床”,甚至“懒于宣泄心中的苦痛懒到不想感觉自己还有感觉。”表现出对士大夫文化的批判悠闲雅致,却又浓厚的寄生性。愫芳寄人篱下为了爱而无私奉献梦的破灭勇敢的出走。个真正活着的人“看着人家快乐,你不也快乐么”“人总该有忍不下去的时候”“我们活着就是这么大段又凄凉又甜蜜的日子啊!叫你想想忍不住要哭,想想又忍不住要笑”思懿操持家务精明能干虚伪残忍折磨别人如何自救曾皓关心油漆过上百次的棺材把愫芳变成“他永远的奴隶”切却都无能为力•“北京人”的象征意义•“这是人类的祖先,这也是人类的希望......”

下一篇
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
1 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
3 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
4 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
5 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
6 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
7 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
8 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
9 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
10 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
11 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
12 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
13 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
14 页 / 共 54
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
2016苏教版语文选修 家 ppt课件1
15 页 / 共 54
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批