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ppt 人教版高中化学选修三 课件2.3 分子的性质(共22张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:57

《人教版高中化学选修三 课件2.3 分子的性质(共22张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如何成为学生的良师益友,对形成良好的教育教学氛围实现教书育人的目标具有极其重要的作用。平等地对待每位学生“三人行,必有我师焉”,“金无足赤,人无完人”这些都说明我们每个人都是既有优点又有缺点的矛盾的共同体。每个学生都具有鲜活的不同于其她个体的个性特征,她们在人格上与我们老师是完全平等的。只有用平等的眼光去看待学生,才能发现并挖掘出她们每个人所具有的优点并及时用欣赏的态度加以肯定,从而让学生在人与人的交往中,在学习的过程中获得充分的自尊和自信。如果放不下过去的那种“师道尊严”,只知道挑毛病找缺点,忽略她们的长处和进步,动则批评训斥,不仅使学生对自己“敬”而远之,甚至使学生的自信心受挫,产生自卑孤独厌倦甚至厌恶和反抗抵触的心理。在这样的师生关系下,就算你是对学生诚恳善意的表扬和批评......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因此,要想深入地了解学生在想什么做什么有什么喜悦和困惑有什么渴望和追求我们就必须进行角色转换,拒绝说教,真正成为学生的朋友,既要细心地观察又要学会倾听,与学生进行心与心的交流和沟通,只有这样才能有的放矢地引导学生走向成熟和完善。在实际工作中,我们常常习惯于对优秀学生的欣赏和赞美,而忽略对后进生身上闪光品质的发现和肯定。其实,就算差生身上毛病多多,也不乏值得我们欣赏和赞美的品质,关键是我们有没有用心去发现有没有想过把欣赏和赞美作为有效教育的方式去加以运用。“人非圣贤,孰能无过”更何况我们面对的是个心理和生理都还不成熟的孩子有时候学生犯了错,大多会后悔,希望能得到别人的宽容和谅解,少份责备,多份宽容,对待她们身上闪光的东西哪怕就那么点点,也应加以欣赏和赞美,也许我们就更能感受到这种教育方式功能的巨大......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....想居民所想,急居民所急,把自己融入到辖区单位和居民之中。带来社区党组织的关心和问候。社区委员个人述职报告我于年月到社区工作,首先向年来在工作中给予我支持和帮助的各位领导同事们和各位居民,表示最衷心感谢。年以来,我求真务实严于律已,圆满完成了上级下达的各项任务,使社区的两个文明建设等各项工作取得了定成果。现将我履行职责的情况作具体汇报加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质在来到美林湖畔居委会工作之初,我就递上了加入伟大而光荣的中国共产党的申请书。年来,我直以名共产党员的标准严格要求自己,将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,认真学习贯彻党的十七大精神,增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观人生观价值观,保持良好的道德风尚。我虚心向身边的老同志们尤其是我们张主任学习......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观,为社区建设的进步发展尽职尽责。二爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展以正确的态度对待计划生育城管综治劳动保障等各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽是想方设法竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。强化计划生育管理与服务工作将计生工作融入整个社区精神文明建设和各项工作任务中。落实计生分片包干责任制,年来,走遍了包干片区的家家户户,挨家挨户登记住户信息,掌握了片区住户资料,分别整理了育龄妇女信息,孕妇资料。做到出租屋信息每季度周转次,及时上报更新信息,管理孕妇并跟踪至婴儿出生,配合落实查环查孕等任务。月在街道计生办工作期间,共撰写信息报道篇,工作总结篇,侨联工作资料篇......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....才能发现并挖掘出她们每个人所具有的优点并及时用欣赏的态度加以肯定,从而让学生在人与人的交往中,在学习的过程中获得充分的自尊和自信。如果放不下过去的那种“师道尊严”,只知道挑毛病找缺点,忽略她们的长处和进步,动则批评训斥,不仅使学生对自己“敬”而远之,甚至使学生的自信心受挫,产生自卑孤独厌倦甚至厌恶和反抗抵触的心理。在这样的师生关系下,就算你是对学生诚恳善意的表扬和批评,学生往往也会理解为“哄人”或者是“与人过不去”。所以,只有师生之间平等地民主地沟通,形成种相互尊重相互信任的氛围,才能增强教育的有效性。当然,平等并不意味着无原则的迁就,班主任毕竟与学生是两代人,更何况班主任与学生所具有的学识不同,人生经历和阅历不样......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....班主任工作是个艰辛富有挑战的工作,也是门艺术。“十年树木,百年树人”。踏上三尺讲台,就意味着从此接受了更多的责任,需要付出比别人更多的爱心,只有爱岗敬业乐于奉献,不断探索不断创新,才能不辱这光荣使命。加强班主任工作的几点体会摘要本文针对职业学校学生的实际情况,从教师自身及师生关系等方面论述了做好班主任工作的些具体想法和做法,说明只有建立平等和谐的师生关系才能增强德育教育的有效性。关键词学生班主任尊重职业学校的学生较之于普通中学学生有其自身特点,主要表现在学生进校门槛低,文化基础差,不少学生自信心缺失,厌学逃学现象时有发生,行为习惯和自控能力都有不少问题,这给学校工作和班级管理带来了极大的困难。面对这样的现实情况,教师不同的认识以及处理方式,就会产生迥然不同的结果。因此......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....经过在实践中不断学习不断积累,使自己具备了工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力综合分析能力协调办事能力等方面,都有了较大的提高。建居委会博客,架起社区沟通新桥梁美林湖畔社区居委会是年月成立。作为新的居委会,需要尽快与业主和居民熟悉。根据社区内很多业主比较喜欢上网搜集信息,网上的联络方式比较便捷直接,互动性也相对较强的特点,按照居委张主任的要求,在新浪网上设立美林湖畔居委会博客,方便社区居民了解党和政府的方针政策和居委会的各项工作进展。该博客在广州日报信息时报南方都市报等媒体做了报道。我深深的认识到,不断提高辖区单位和居民的参与热情,让更多的人了解社区,支持社区建设,是增强社区建设生命力的有效措施。通过博客可以宣传党和政府的方针政策,了解居民和单位的想法愿望和要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这就要求我们既要放下架子做学生的朋友,又要不失时机地对我们观察到的学生的认知错误不良的行为习惯进行及时恰当的引导。二注重特点,以他们乐于接受的方式,“对症下药”进行个别的心理辅导,引导他们把主要精力用在学习上,成功地做好育人工作。在充分融洽充满信任和友爱的师生关系中,无论你是耐心的启发还是严肃的批评,学生都会从内心乐意接受。当然,与学生象朋友样地相处,注重情感交流并不等于放任自流,而是要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,份严格之水再掺上九份感情之蜜,才能酿成教育的甘露。三多些倾听,多些欣赏和赞美常见有些班主任和同学谈话,总喜欢居高临下,或者批评教育,或者指出其缺点和错误,喜欢训导和指点迷津,觉得只有这样才是尽到了班主任的职责。其结果呢往往是学生三缄其口听凭老师的说教,根本没有触动她们的灵魂深处......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以,只有师生之间平等地民主地沟通,形成种相互尊重相互信任的氛围,才能增强教育的有效性。当然,平等并不意味着无原则的迁就,班主任毕竟与学生是两代人,更何况班主任与学生所具有的学识不同,人生经历和阅历不样,思考问题解决问题的立场和方式也不样,这就要求我们既要放下架子做学生的朋友,又要不,如何与辖区的居民融洽相处。为了更好的宣传党的路线方针政策国家的有关法律法规,我参加了上级部门组织的天河区党校学习和培训较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发了自己的责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标前进。在工作中,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为居民服务,在思想上政治上业务上不断地完善自己,更新自己,把社区工作中的苦累转变成“苦中有乐”......”

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