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《伤不起》小品剧本 《伤不起》小品剧本

格式:DOC | 上传时间:2022-06-24 19:57 | 页数:7 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
《伤不起》小品剧本
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1、好意思说,本来我就有痔。导医有志不在年高啊,这么年纪轻轻的就胸有大志。病人有个屁大志。导医没错,是长在屁股上,真是前途无量啊。您稍等,我马上介绍我们最优秀的专家,为您治。病人快点快点。外科医生太慌张,先打声招呼嘛。病人您是外科医生我是毕业于外太平洋大学,外科专业的博士,我叫外行工号。病人外行怎么听起来这么别扭呢可我是里边疼,你能治吗外科医生由内而外,治本先要治标。你这个病定要看外科。再说了,您是刚从外面进来的吧。病人是的。外科医生在外面得病就定要看外科呀。病人什么逻辑啊。内科医生别在这儿瞎掰了,你别听他胡说八道,看病千万不要看外行外科,定要看我们内行内科。病人你不是说。

2、,病人捂着自己的屁股那我这个病找谁治呢中医找导医小姐吧,病人导医小姐接着喊道小姐小姐小姐导医你叫谁小姐呢你们家都是小姐,真没素质病人你怎么说变脸就变脸了呢你不是说要微笑服务吗导医姐不是蒙娜丽莎,不会对谁都微笑病人那我这病导医你这病啊,能治病人哎呦,太好了,太好了导医给你开药呗病人好好好导医要国产的还是进口的呀病人有啥区别呢导医国产的好进口的贵病人那就拿贵的导医嗯还算是有眼光病人好好好导医拿着药这个药啊,无毒副作用。用了都说好,绿色环保。病人真好导医早中晚各次,记住了没病人记住了然后导医把药给了病人,病人接过手病人哎呦,终于拿着药了拆开药盒哟呵,里面还有呢这进口的药啊,。

3、你啊,我是上火,我疼,我是不好意思说,本来我就有痔。导医有志不在年高啊,这么年纪轻轻的就胸有大志。病人有个屁大志。导医没错,是长在屁股上,真是前途无量啊。您稍等,我马上介绍我们最优秀的专家,为您治。病人快点快点。外科医生太慌张,先打声招呼嘛。病人您是外科医生我是毕业于外太平洋大学,外科专业的博士,我叫外行工号。病人外行怎么听起来这么别扭呢可我是里边疼,你能治吗外科医生由内而外,治本先要治标。你这个病定要看外科。再说了,您是刚从外面进来的吧。病人是的。外科医生在外面得病就定要看外科呀。病人什么逻辑啊。内科医生别在这儿瞎掰了,你别听他胡说八道,看病千万不要看外行外科,定要。

4、医还能是谁啊,就是您啊,呵呵呵呵病人你干啥导医微笑,你懂得。我们要给您最贴心的服务。病人看起来挺闹心的。导医闹心,看就知道您有病。病人你才有病呢,导医欢迎您带病光临,我来介绍下,我们这儿有众多的临床科室。其中皮肤科心内科手外科中医科乳腺科泌尿科妇女科,为我们的专长,包括宠物不孕不育,花果蔬菜催熟,牛羊骡马接生,外星人来到地球水土不服。我们都是条龙的服务。病人苍蝇,你们这儿的卫生条件不太好啊,我把他赶走。导医收下留情。病人怎么了导医那是我们的患者,刚做完截肢手术,原来还能跑,现在,只能飞了。病人身残志坚呐。导医不知道您是哪里不舒服啊病人我这个屁股,我这个臀部,哎呀,我告。

5、,治本先得治标吗外科哟哟哟,完了其实是玩游戏输了然后对着病人说你怎么那么搞不清楚状况啊我这是外科啊,你要是屁股蛋子上插把刀,那是我的事。可你是里边疼,你就得找内科看去。病人也符合着我里边疼病人继续喊着内大夫内大夫内科修着指甲你有没有礼貌啊大呼小叫,直呼其名的。病人被说的,变的客气了呵呵,尊敬的内大夫,您看我这个病,您能治吗内科医生你到底是哪儿疼啊病人我屁股疼内科医生左边疼还是右边疼啊病人中间疼内科不耐烦的说那你找中医去啊,病人不解啊中医哦钟大夫钟大夫中医耷拉着胡子唉,这是人是妖都有个生老病死病人怕怕的我又成了妖了中医捋着胡子子曾经曰过,顺其自然吧,你这病啊,老夫治不了。

6、就贵在包装上了终于拿出来了啥玩意啊看着瓶子上的字多喝水也是,水乃生命之源,喝了能治百病病人喝水,音乐再次响起伤不起的音乐,接着,病人把水喷出然后说无证经营伤不起啊,阿谀奉承伤不起啊,内热上火伤不起啊,再喝水,然后又喷伤不起导医喂,是阿修罗男女子健康中心,呦,是您啊,您好您好您好您好您好您好,啊,那个大人物要来,你放心,我们定会让他坏的进来,好的出去,横的进来,竖的出去,冷的进来,暖的出去,李莲英进来,李连杰出去。嗯,好的,放心。病人哎呦。这过年呐,火锅吃多了,屁股疼,估计是上火,唉,阿修罗男女子健康中心,饿得神啊,法人代表是神,靠谱,请问,有人吗导医呦,您来了病人谁导。

参考资料:

[1]多媒体教学中视频资料的选用(第3页,发表于2022-06-24 19:52)

[2]多媒体教学手段在语文课堂教学中的优势及反思(第2页,发表于2022-06-24 19:52)

[3]对中学法制教育的反思(第4页,发表于2022-06-24 19:52)

[4]对英语教学反思的几点思考(第3页,发表于2022-06-24 19:52)

[5]对学校实施新课改实践的反思(第5页,发表于2022-06-24 19:52)

[6]对我国公共债务会计的反思与重构(第4页,发表于2022-06-24 19:52)

[7]对探究教学几个问题的反思(第4页,发表于2022-06-24 19:52)

[8]对世界近代史有关教学问题的反思(第5页,发表于2022-06-24 19:52)

[9]对青少年参与网络游戏价值及危害的反思(第7页,发表于2022-06-24 19:52)

[10]对高中化学探究方案编制的思考(第3页,发表于2022-06-24 19:52)

[11]对分层教学的一些实践和体会(第4页,发表于2022-06-24 19:52)

[12]对多媒体课堂辅助教学的反思(第3页,发表于2022-06-24 19:52)

[13]对多媒体教学资源整合的反思(第6页,发表于2022-06-24 19:51)

[14]对当前高中语文选修课的反思(第6页,发表于2022-06-24 19:51)

[15]杜郎口模式在思想品德课教学中的启示与反思(第3页,发表于2022-06-24 19:51)

[16]动漫设计与制作专业2011年单招素养考核实施方案(第2页,发表于2023-09-15 10:25)

[17]第一学期教学工作计划(第4页,发表于2022-06-24 19:51)

[18]第四届大连市青年科技奖评选活动实施方案(第4页,发表于2022-06-24 19:51)

[19]第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案(第4页,发表于2022-06-24 19:51)

[20]地理课堂提问的主要问题与反思(第4页,发表于2022-06-24 19:51)

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