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ppt 湘教版语文六上表哥驾到ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《湘教版语文六上表哥驾到ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....东与本镇桥元村相邻。全村辖个村民组,户,农业人口人,土地面积亩,其中耕地面积亩。村“两委”干部人,支委人,村委会人,其中女性人,占“两委”干部职数。党总支下辖个党支部,分为个党小组,共名党员,其中女性党员占。二现阶段存在的问题基层组织缺乏活力,党员模范带头作用不明显。从党员年龄分布来看,我村党员平均年龄偏高,党员老龄化现象严重从党员文化程度来看,我村党员以小学初中文化水平居多,此外还有部分党员是文盲,大专及以上文化程度的党员数量明显不足从党员流动情况来看,大部分年轻力壮文化水平较高的党员均在外务工。以上种种原因,导致我村党组织活动开展的参与度不高,党组织活力有待进步加强。经济发展结构单,集体经济十分薄弱。我村以农业为主导产业,二三产业欠发达,产业比例严重不协调。作为主导产业的农业......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据地理条件的优越性,对我村沿河地带进行重新评估与规划,争取修建处休闲健身广场以及沿河绿化带,给群众提供个休闲娱乐的场所,也为今后观光农业的发展做好初步规划。四很抓精神文明建设,强化社会治安及计划生育工作。创新文明乡村建设。规范农家书屋的管理模式,给群众提供个自我学习自我提升的场所通过走访调研,对村情村史进行了解并记录整理,便于以后宣传积极配合上级文化部门的送戏下乡等文化娱乐活动,不断丰富群众的业余文化生活。强化社会治安管理。加强社会治安综合治理,确保无重大刑事案件发生,无重大安全事故发生。完善网格化管理制度,加大矛盾纠纷排查化解,做到小事不出村,大事不出镇,无越级上访事件。村民治安满意率达,并形成长效机制。统筹计划生育工作。加强计生教育宣传力度,发挥村内计生协会作用,做好诚信计生相关工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....幼儿中班健康蔬菜王国说课稿导读本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画玩游戏做蔬菜沙拉等系列活动使幼儿能够主动参与,积极体验和感受本次活动带来的快乐,在不知不觉中受到教育,以此来突出重点。活动设计经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题,结合新纲要教育要为幼儿生的发展打好基础的精神。我以南京教材大班健康活动怎样吃最有营养为蓝本,设计了本次活动蔬菜王国,目的在于引起幼儿对蔬菜的注意和兴趣,从而产生喜爱蔬菜和喜欢吃蔬菜的情感和意识。如果只是空洞地说教蔬菜如何有营养要多吃蔬菜......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以此来突出重点。三活动难点本次活动的难点是幼儿正确拿刀和切菜的方法。幼儿缺乏用刀和切菜的经验学程序本次活动分为三个环节进行第环节观看动画片幼儿特别爱看动画片,因此,我选用了与本次活动相适宜的动画内容溶入活动环节,通过观看动画片的情节,让幼儿自己去观察感受不吃蔬菜对身体带来的危害,我采用启发诱导法层层提问,步步深入,使幼儿逐步理解两兄妹从不爱吃蔬菜到喜欢吃蔬菜的变化过程,这时教师简单做以小结小朋友不但要吃肉类还应该多吃蔬菜,不挑食,这样才会变得更加聪明健康。第二环节巩固对蔬菜的认识观看录象菜市场的蔬菜。通过观看菜市场的录象,充分调动幼儿已有的生活经验,认识自己熟悉的蔬菜了解还不认识的蔬菜,这样更贴近幼儿生活,幼儿更乐于接受,同时也为下面的游戏做了隐性铺垫。游戏蔬菜商店游戏是幼儿最喜爱的活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....村内主干道路损坏严重,给群众的生活出行带来极大不便员平均年龄偏高,党员老龄化现象严重从党员文化程度来看,我村党员以小学初中文化水平居多,此外还有部分党员是文盲,大专及以上文化程度的党员数量明显不足从党员流动情况来看,大部分年轻力壮文化水平较高的党员均在外务工。以上种种原因,导致我村党组织活动开展的参与度不高,党组织活力有待进步加强。经济发展结构单,集体经济十分薄弱。我村以农业为主导产业,二三产业欠发达,产业比例严重不协调。作为主导产业的农业,主要以水稻种植为主,农业科技含量不高,农产品普通单,高附加值农产品十分匮乏,农产品产业链短,只注重谋求农产品前期低附加值阶段,缺乏后续产品的深加工,市场化商业化运作能力低。同时,我村集体经济直处于零发展状态,没有任何集体经济收入来源......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....力争将本村的计划生育工作水平保持前列。未来的三年时间内,在镇党委政府的统领导下,在全村群众的大力支持下,我将会同村两委其他成员起,用自己的辛苦指数换群众的幸福指数。力争让我村生产生活条件得到明显改善,村民收入得到显著提高,努力建设出个生态和谐家园。党总支书记任职计划为了积极推进新轮的农村开发,尽快改变村的落后面貌,实现群众脱贫致富的强烈愿望也为了更好的履行党总支书记的职责,更大限度的为群众办实事办好事,特制订本人任职期间工作计划。详细如下村基本情况村位于镇东南部,地处丘岗地带,交通便利,路从村而过,南与镇相连,东与洪集镇相连,西与镇集贸市场相连。灌溉条件优越,西有淠史杭干渠,东有黄小支渠,全村有效灌溉面积达以上。周边相邻的村东与洪集镇金星村相邻,南与本镇新塘村相邻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....培养幼儿对蔬菜喜爱的情感,因此,我设计了蔬菜商店的游戏,通过游戏充分调动幼儿已有的生活经验,这样幼儿在游戏中既会积极动脑思考又会玩的很开心。第三个环节动手做蔬菜沙拉做做尝尝由于幼儿缺乏用刀和切菜的经验,安全意识差,因此这个环节中指导幼儿正确用刀和切菜是难点。我通过游戏化的讲解示范,教给幼儿正确用刀和切菜的方法,引导幼儿去思考怎样用刀不会伤着手,更安全。让幼儿知道做菜之前应该注意些什么,从而培养了幼儿的安全意识和卫生习惯,在活动中幼儿通过自选蔬菜自己切菜自己做蔬菜沙拉,进步丰富了生活经验,充分体验到成功的快乐,幼儿情绪高涨,在做做尝尝中将活动推向了高潮。五结束部分现在幼儿吃独食的居多,为了让幼儿学会与他人分享,我是这样设计结束语的小朋友真棒,自己会做蔬菜沙拉了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....制约了基础设施建设的投入。基础设施建设比较落后,生产生活条件有待提高。村内主干道路损坏严重,给群众的生活出行带来极大不便农业灌溉存在用水。按照“政府主导农民主体多方参与”的建设机制,在积极争取政府的政策倾斜资金支持的基础上,通过事议财政奖补等多种途径,充分利用各种资源条件,积极解决资金缺口问题,加大基础设施建设投入。最终达到村容村貌整洁,人居环境舒适,生产生活便利的目的。硬化村内道路,解决群众出行难问题。整合有效资源,寻求多方帮助,对新圩至路段塘坊至草楼路段草楼至堰南路段庙庄至龙井路段等村内多条主干道路进行修整。完善水利设施,解决农业用水难问题。积极与农业部门水利部门取得联系,寻求帮助,争取在后圩花园两处各修建处小二型水库,在全村范围内修建至处提水站台,修建支渠公里左右。利用水文资源......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....农业科技含量不高,农产品普通单,高附加值农产品十分匮乏,农产品产业链短,只注重谋求农产品前期低附加值阶段,缺乏后续产品的深加工,市场化商业化运作能力低。同时,我村集体经济直处于零发展状态,没有任何集体经济收入来源,严重掣肘了我村各项工作的开展,制约了基础设施建设的投入。基础设施建设比较落后,生产生活条件都会得到有效的培养。活动目标通过活动激发幼儿喜爱蔬菜的情感,培养幼儿喜欢吃蔬菜的意识。能够初步掌握正确的切菜方法,会自己动手尝试做蔬菜沙拉,有安全卫生意识。愿意将自己做的蔬菜沙拉与大家分享,体验成功的快乐。活动重点本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画玩游戏做蔬菜沙拉等系列活动使幼儿能够主动参与,积极体验和感受本次活动带来的快乐......”

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