1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为对准角度约束添加驱动约束在虚拟仿真之前要对高速轴进行约束，使其键槽平面与底座度约束，这样保证以高速轴进行驱动，点击添加约束中的角度选择键槽平面，之后选择底座平面，完成约束。具体操作如图所示图零度约束图选择底座平面，如图所示图增减度约束图之后点击应用，选择运动约束，添加驱动约束打开高速轴，右击约束中的角度约束，选择驱动约束会弹出对话框，如图所示图驱动录像图起始位置为默认角度，在终止位置输入所需要的数据，比如，之后点击正向三角，驱动约束完成。型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计录制齿轮运动动画在完成驱动约束后，点击正向，如果齿轮啮合无误，即可录像，选择便于观察的方向和角度，之后点击录像系统会提示将录像存在哪里，选择你所要保存的路径，保存路径选择格式，之后点击保存，在弹出对话框的压缩程序选择适合你的压缩格式，完成之后点击确定，之后点击正向，即可完成录像,如图所示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....首先，导入零部件，箱体底座，上箱盖如图所示图插入零件图利用我们前面讲过的约束，进行配合，如果轴承不是与面对对齐，在这里有这个功能如图所示图添加约束对话框中有个便宜量。在此输入你要便宜的距离，就会得到你想要的效果,下面我们开始装配，首先利用插入选项将配合好的传动轴装配完成，方法与上面讲到齿轮与轴的配合样,在此不做讲解,效果如图所示图底座装配图完成装配轴和底座的配合如图所示图底座装配图其他装配周装配与高速轴配合相同。装配完成如图所示图底座装配图型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计在装配好齿轮装配之后，将上箱体装配上就完成了减速器总装的大部分，现在我们上箱盖，根据之前的配合，我们需要约束上箱盖的三个约束，导入上箱盖，选择约束，上箱盖面与底座面约束如图所示图上箱盖与底座配合图选择底座需要与上箱盖配合的面，配合完成之后如图所示图上箱盖与底座配合图在配合我们能看见的上箱盖侧面......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....机械设计师手册编写组编机械设计师手册机械工业出版社,致谢经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。在这里首先要感谢我的导师魏老师。她平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段，从外出实习到查阅资料，设计草案的确定和修改，中期检查，后期详细设计，装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐，但是魏老师仍然细心地纠正图纸中的。除了敬佩魏老师的专业水平外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。其次要感谢和我起作毕业设计的同学，他在本次设计中勤奋工作，克服了许多困难来完成此次毕业设计，并承担了大部分的工作量。如果没有她的努力工作，此次设计的完成将变得非常困难。然后还要感谢大学四年来所有的老师......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如图所示，这样减速器拆装图的演示就完成了。图动画演示图第章装配工程图的创建新建工程图选择需要的图纸类型，选择好图纸之后点击工程图视图面板中的基础视图导入我们需要的零部件，如果零部件与图纸尺寸不符，可以调整比例，之后选择需要投影的方向，点击确定，完成投影。如图所示图工程视图完成基础视图之后继续投影视图，点击投影视图，选择需要的投影方向，确定，如图所示图左视图投影图主视图和侧视图完成之后，该完成俯视图的剖面图，点击剖视图，选择要剖的图形，选择需要剖视的平面，确定，如图所示型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计图剖视图最后标注等系列工作完成如图所示图工程二维图第章结论毕业设计是个非常重要环节，它可以让我们进步巩固和加深学生所学的理论知识，通过设计把机械设计及其他有关先修课程如机械制图理论力学材料力学工程材料等中所获得的理论知识在设计实践中加以综合运用，使理论知识和生产实践密切的结合起来，使自己受益匪浅。而且......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....人们对产品的需求是多样化的，这就决定了未来的生产方式趋向多品种小批量。在各行各业中十分广泛地使用着齿轮减速器，它是种不可缺少的机械传动装置它是机械设备的重要组成部分和核心部件。目前，国内各类通用减速器的标准系列已达数百个，基本打开软件，新建装配图，选择第个装入零部件将所需要的零部件导入，如图所示图插入轴装配部件图利用部件面板中的添加约束选择需要配合的零件，如齿轮与轴的配合，点击添加约束插入选择齿轮的与轴配合的边缘，在选择轴上需要配合的面，点击确定，配合约束完成，在配合轴和齿轮之前先将键配合好......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如图所示图上箱盖与底座配合图与底座约束配合，完成箱体约束，如图所示箱体装配图箱体装配完成之后，就是像端盖和相应螺栓螺母的配合，在此不做介绍有前面的型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计基础，整体装配完成后的总装图如图所示图箱体总装图第章减速器的干涉检查点击工具中的干涉检测选择需要检测的装配，如图所示图干涉检查检测过程如图所示图干涉检查图当检测结束之后会显示有无干涉，如果没有会提示无干涉，如果有，会提示有多少干涉，并在装配图上显示红色表示有干涉,型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计第章减速器的虚拟仿真为零部件添加约束在前面装配过程中以完成了对零部件的约束，在此无需再添加约束添加齿轮间的运动约束根据右手定则，约束轴与齿轮，以高速轴驱动，如果高速轴约束指向电机端，根据右手定则，中间轴应指向相反方向，低速轴应与中间轴相反，如图所示图添加滚动约束图点击应用......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....它让自己树立了正确的设计思想，培养了自己对机械工程设计的工作能力让自己具有了初步的机构选型与组合和确定传动方案的能力为自己今后的设计工作打了良好的基础，同时，也锻炼了自己整体思考问题的思维能力。作出了很好的铺垫作用。通过本次毕业设计，还提高了自己的计算和制图能力能够比较熟悉地运用有关参考资料计算图表手册图集规范熟悉有关的国家标准和行业标准，获得了个工程技术人员在机械设计方面所必须具备的基本技能训练。型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计参考文献铺良贵纪名刚主编机械设计，第七版北京高等教育出版社，吴宗泽,罗圣国机械设计课程设计手册第版北京高等教育出版社，东北大学机械零件设计手册编写组编机械零件设计手册，第三版，下北京冶金工业出版社，郑修本主编机械制造工艺学北京机械工业出版社，中国农业机械化学科学研究院编实用机械设计手册......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....像这样完成对键的配合约束,在完成键的配合以后就要开始对轴和齿轮的约束配合，点击约束添加选择插入,选择需要配合的齿轮与轴的面，之后点击应用，完成轴和齿轮的配合，在这其中还要完成齿轮中键槽与键的配合，在上面介绍过已经，在这里就不做介绍,轴与齿轮的配合如图，所示图轴与齿轮的装配图图轴与齿轮的装配图选择好需要配合的面或者轮廓点击确定，配合完成，添加约束完成，如图所示图轴的装配图再装配其他零件，在以上装配齿轮和键的基础上装配其他零件应该很简单，主要是用到添加约束里的插入功能,完成传动轴的装配如图所示图轴的装配图型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计减速器的总装新建装配图，在装配图中插入减速器总图所需要的零部件，在之前我们将传动轴装配已将做好，在此我们装配总图就很简单了，主要还是利用我们上面的方法，在此根据我们的需要，需要注意是在配合时有输入尺寸这项，就是为了不是恰好与面配合做准备的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如图所示图选择部件对话框选择需要拆装的部件，选择组装箱体，之后确定，会调出装配图，点击调整部件位置选择坐标，坐标的选择非常重要，建立坐标后，选择要移动的部件，输入需要移动的距离，如图所示图箱体拆装图点击关闭后，选择的部件会移动到输入的距离处，如图所示图箱体拆装图型带式运输机及二级圆柱齿轮减速器的设计每移动次零部件结束之后都要重新打开移动零部件对话框，重新设置坐标系，接下来我们陆续完成所有零部件的移动，在将所有零部件按照合理尺寸移动之后会出现形如爆炸图样的图形，如图示图箱体拆装图在完成部件之后我们就能开始动画的拆装演示了，在演示之前我们可以先看下动画效果，点击表达视图面板中的动画，打开之后点击正向比方或者方向播放，我们还可以调整播放的速度，如果在此期间发现哪个部件的拆装顺序不对，我们还可以通过动画对话框右下角的双箭头进行调整，将部件的位置跳到适当位置，当调整结束之后......”。