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ppt 【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第一单元第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件新人教版必修2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第一单元第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件新人教版必修2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....白色为,因此中白色∶黄色为∶,故错误由于共有种基因型,其中黄色植株的基因型只有和两种,因此白色个体的基因型种类是因的自由组合定律,则应该选择组合,观察代的花粉,错误将和杂交后所得的的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,半花粉为蓝色,半花粉为棕色,错误。答案实验室中现有批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点说明控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上,所有果蝇均能正常繁殖存活。请设计套杂交方案,同时研究以下两个问题问题研究果蝇灰体黑檀体是否由对等位基因控制,并做出判断。问题二研究控制灰体黑檀体的等位基因是否也位于第Ⅱ号同源染色体上,并做出判断。杂交方案。对问题的推断及结论。对问题二的推断及结论。解析对于问题,应采用先杂交,再自交的方法进行,然后根据的性状分离比是否为∶来确定是否受对等位基因控制。对于问题二,应采用两对相对性状的纯合体杂交......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用甲乙丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合表现型及比例如下根据实验和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为或。若实验的杂交结果能验证两对基因,和,的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为。实验二的中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为。解析根据实验中灰体∶黑檀体∶,短刚毛∶长刚毛∶,得知甲乙的基因型可能为或者。同理由实验二的杂交结果,推断乙和丙的基因型应为,所以乙果蝇的基因型可能为或。若实验的杂交结果能验证两对基因,和,的遗传遵循自由组合定律,则甲乙的基因型可能为,乙的基因型为,则丙果蝇的基因型应为。实验二亲本基因型为,中与亲本果蝇基因型相同的个体所占的比例为,所以基因型不同的个体所占的比例为。答案注两空可颠倒考点对自由组合定律的∶∶∶变式分析近几年各地的模拟题和高考题不再直接考查自由组合定律的性状分离比∶∶∶,而是对其进行变形,如∶∶∶∶∶∶∶∶∶等形式,这样可以充分考查学生获取信息综合分析以及灵活应用知识的能力。在基因的自由组合定律中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故子代中灰身大翅脉个体基因型为和,黑身大翅脉个体基因型为。答案灰身∶黑身∶大翅脉∶小翅脉∶种∶∶∶和真题体验上海高考种鹰的羽毛有条纹和非条纹黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是绿色对黄色完全显性绿色对黄色不完全显性控制羽毛性状的两对基因完全连锁控制羽毛性状的两对基因自由组合解析中绿色自交,后代有绿色和黄色比∶可知绿色对黄色完全显性,且绿色纯合致死,故正确错误后代非条纹与条纹为∶,且四种性状比为∶∶∶,符合自由组合,控制羽毛性状的两对基因自由组合。故错误正确。答案上海高考种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为和。现将三对基因均杂合的两植株杂交,中重量为的果实所占比例为解析由于隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为和,则每个显性基因的增重为,果实重量为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....预期结果错误的是自交结果中黄色非甜与红色甜比例为∶自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为自交结果中黄色和红色的比例为∶,非甜与甜比例为∶测交结果中红色非甜所占子代的比例为解析假设控制玉米子粒颜色的相关基因为和,非甜和甜的基因为和,则的基因型为。如果自交,则后代表现型为黄色非甜黄色甜红色非甜红色甜,比例为∶∶∶,其中与亲本相同的表现型所占子代的比例为。只看对相对性状,则自交后代黄色和红色比例为∶,非甜和甜的比例为∶。如果测交,则后代表现型为黄色非甜黄色甜红色非甜红色甜,比例各为。答案基因的自由组合定律发生于图中的和和解析此题考查对基因自由组合定律的理解。基因的自由组合定律是产生配子时等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生在减数分裂的过程中。图中过程表示减数分裂。答案果蝇中灰身与黑身大翅脉与小翅脉是两对相对性状且遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中只为灰身大翅脉,只为灰身小翅脉,只为黑身大翅脉,只为黑身小翅脉......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....示例与杂交后代的基因型种类后代有种基因型∶∶∶∶后代有种基因型∶∶后代有种基因型∶∶∶∶后代有种基因型子代表现型种类的问题示例,其杂交后代可能的表现型数先分解为三个分离定律后代有种表现型后代有种表现型后代有种表现型。所以,后代中有种表现型。子代基因型表现型的比例示例求与杂交后代中基因型和表现型比例分析将分解后代基因型比∶,表现型比∶后代基因型比∶∶,表现型比∶后代基因型种,表现型种。所以,后代中基因型比为∶∶∶∶∶∶∶∶表现型比为∶∶∶∶∶性状分离比推断基因型∶∶∶∶∶∶或∶∶∶或∶等只要其中对符合对相对性状遗传实验的自交类型,另对相对性状杂交只产生种表现型即可。对等位基因完全显性自由组合的计算方法等位基因对数配子配子可能组合数基因型表现型种类比例种类比例种类比例∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶角度由亲代推子代已知与与与,对等位基因自由组合,基因型分别为的两个体进行杂交。其中三种基因型的个体表现型不同。下列关于杂交后代的推测,正确的是表现型有种......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则亲本必为双显性性状,且亲本必为双杂合子,这是解答此类问题的基本出发点。现在对自由组合定律的∶∶∶变式总结如下角度已知基因间的互作关系,由亲代推子代江苏苏北四市二模报春花的花色白色只含白色素和黄色含黄色锦葵色素由两对等位基因和,和共同控制,两对等位基因遗传,显性基因控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因存在时可抑制其表达。现选择和两个品种进行杂交,得到,自交得,则下列说法不正确的是黄色植株的基因型是或的表现型是白色中黄色∶白色的比例是∶中的白色个体的基因型种类是种思路点拨解答本题的关键点是弄清和两对基因的互作关系。根据两对基因的互作关系确定各种基因型的表现型。分析和杂交后代的基因型和表现型。解析根据图示,基因表达才能合成黄色锦葵色素,而基因表达时基因表达受抑制,花色为白色,因此白色报春花的基因型为或,而黄色报春花的基因型是或,故正确和两个品种杂交,为花色应为白色,故正确自交,的基因型为,其比例为∶∶∶......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....体色和翅脉的表现型比例依次为和。两个亲本中,雌蝇的基因型为,雄蝇的基因型为。亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为,其理论比例为。上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为,黑身大翅脉个体的基因型为。解析解答本题时,应灵活运用自由组合定律中基因型表现型以及分离比的相关知识和相关规律,并注意分析题干信息。从题干中可知子代中灰身个体数量为只,黑身个体数量为只,比例为∶。大翅脉个体数量为只,小翅脉个体数量为只,比例为∶。亲本中,灰身与灰身交配,产生黑身子代,并且比例为∶,无性别差异,所以亲本均为杂合子,基因型均为。雌性大翅脉果蝇与雄性小翅脉果蝇交配,产生的后代中大小翅脉果蝇比例为∶,且无性别差异,所以亲本为测交类型,雌性表现显性性状,基因型为,雄性表现隐性性状,基因型为。所以,亲本中雌性果蝇基因型为,雄性果蝇基因型为。亲本中,雌性果蝇基因型为,减数分裂时产生种类型的配子,比例为∶∶∶。由于亲本的基因型分别为与,所以后代中灰身个体有两种基因型和,黑身个体为隐性个体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....个体的比例为表现型有种,个体的比例为表现型有种,个体的比例为解析此题考查基因自由组合定律的应用。与与与,对等位基因按自由组合定律遗传。分析每对基因杂交后代表现型为后代为种表现型后代为种表现型后代为种表现型,后代表现型共种。个体的比例为。答案海南高考基因型为个体自交,假定这对等位基因自由组合,则下列有关其子代叙述正确的是对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率为对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率为对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率为对等位基因纯合的个体出现的概率与对等位基因杂合的个体出现的概率不同解析对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率,错对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率,正确对等位基因杂合对等位基因纯合的个体出现的概率,错对等位基因纯合的个体出现的概率,对等位基因杂合的个体出现的概率,相同,错误。答案角度由子代推亲代山东高考节选果蝇的灰体对黑檀体为显性短刚毛和长刚毛是对相对性状,由对等位基因,控制......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....观察统计的表现型是否符合∶∶∶,从而作出相应的推断。答案长翅灰体残翅黑檀体雌雄果蝇杂交如果出现性状分离,且性状分离比为∶,符合孟德尔分离定律,则控制灰体和黑檀体的基因是对等位基因。反之,则不是由对等位基因控制如果出现四种性状,其性状分离比为∶∶∶,说明符合基因的自由组合定律,因此控制灰体黑檀体的这对等位基因不是位于第Ⅱ号同源染色体上。反之,则可能是位于第Ⅱ号同源染色体上基础训练开学调研有关黄色圆粒豌豆自交的表述,正确的是黄色圆粒豌豆自交后代有种表现型产生的精子中,和的比例为∶产生的卵和的精子的数量比为∶基因的自由组合定律是指产生的种精子和种卵自由结合解析考查对孟德尔实验和基因自由组合定律的理解。黄色圆粒豌豆自交后代有种表现型产生种精子,∶∶∶的比例为∶∶∶产生的的精子比卵的数量多基因的自由组合定律是指产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,不是雌雄配子的随机结合。答案常州摸底已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到......”

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