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ppt 九年级语文上册2囚绿记课件语文版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《九年级语文上册2囚绿记课件语文版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....与其相矛盾的材料。如“谈宽容”既可以联想到宽容的反面不宽容,有的人睚眦必报,有的人内心多了沉重的包袱也可透过现象看本质,联想到宽容的另反面假宽容,如有的人对违反原则的事不闻不问,有的人对自己的过失不进行反思。由谈宽容谈到不宽容,谈到假宽容,进而谈到去除不宽容,避免假宽容,论据充分,论证有力,见解深刻新颖。走近作者陆蠡,原名陆圣泉。原籍浙江天台。资质聪颖,童年即通诗文,有“神童”之称。现代散文家,革命家,翻译家。年月日,被日寇秘密杀害。背景链接囚绿记写于抗战前期年,当时正是“祖国蒙受极大耻辱的时候”,由此他怀念起年前暂住北京时窗外的常春藤。囚绿记结构图解囚绿记赏绿喜悦囚绿不快释绿恼怒念绿祝福对自由光明的向往主题解说这是篇咏物抒情的文章。作者在这篇散文中讲述了他孤旅生涯中的个令人心动的故事,借窗前的株常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情,含蓄地讴歌了不畏强暴的民族精神......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作用是表现“我”对草的无限热爱之情,增强文章的文化内涵,更具表现力。“前不久,在互联网上看见幅城市草坪被踩踏的照片”,大家对是否能够踩踏草坪莫衷是,对此,你的观点是什么呢请说说你的理由。示例我认为不应该踩踏草坪,每棵草都是个生命,我们应该像尊重别的生命样尊重草。草给城市带来绿色,保护绿色是我们每个人应尽的义务。我认为可以踩踏草坪,草具有顽强的生命力,亲近草坪更能够激发人们对生命的热爱。以小见大,是囚绿记这篇散文的主要写作手法。文中选定可以看到绿色的房间和“囚绿”“放绿”这样几个很小的生活细节,提取出了“大”的意蕴与内涵借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬忠贞不屈的民族气节,并借“有天”重见常春藤的期望,祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。请运用“以小见大”的写作手法写段文字,要求语意连贯,内涵深刻。不少于字例文放学回到家,书桌上摆放着的本新书立即跃入了我的眼帘。果然,正是我梦寐以求的那本名家作文例释!我抑制着内心的激动,翻看着书的内容,眼睛湿润了这本小书......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又村”的那天。那么,他的人生轨迹不会美好。而如果他能保持种积极向上的心态,即使身处逆境四面楚歌,如果个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉黯淡了目光失去了生机丧失了斗志,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式致。聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。示例二金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。九年级班同学们正在举行“构建绿色家园”的语文专题活动,你能完成下面的任务吗假如这次活动的动员会由你来主持,你将设计怎样的开场白示例绿色是生命,绿色是希望,绿色是未来。我们渴望绿色,我们渴望青山绿水。保护生态,构建绿色家园,是我们每个人的美好愿望。“构建绿色家园”语文专题活动正式开始!开展此项活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....毫不犹豫地推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。四年的大学生活,丰富了国防生专业文化知识,夯实了军政素质基础,铸造了永不屈服的铁骨。,柳州下列句子中标点使用错误的项是我喜欢徐志摩的浓艳绮丽汪曾祺的恬淡纯净秦牧的博识睿智„„酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙。编织我童年美丽生活花环的,竟是本让人看不上眼的石印本千家诗。彭德怀边走边说“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”,天津下列句子没有语病的项是通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。解析项缺少主语项“大量的”和“优秀的”语序不当项删除“和规模”。,武威结合语境......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你将设计怎样的开场白示例绿色是生命,绿色是希望,绿色是未来。我们渴望绿色,我们渴望青山绿水。保护生态,构建绿色家园,是我们每个人的美好愿望。“构建绿色家园”语文专题活动正式开始!开展此项活动,你会采取哪些活动形式请写出两种形式名称示例“关注绿色,热爱绿色”演讲比赛“走近绿色”手抄报评比“关爱家园,守护家园”主题征文。假如你是活动标志图的设计者,你打算用什么色彩作为主色调请说明理由。绿色。绿色象征着希望,与这次活动的主题相符。阅读文章“绿色是多宝贵的啊!”至“魔念在我心中生长了”几个自然段,回答下面的问题。“我怀念着绿色把我的心等焦了。”这句话中的“焦”字有什么表达效果个“焦”字生动形象地表现了“我”对绿色的热切期盼。作者为什么说常春藤“固执”这表现了常春藤的什么精神品质固执指“尖端总朝着窗外的方向。甚至于枚细叶,茎卷须,都朝原来的方向”或“永远向着阳光生长”。精神品质对光明的向往,执著的追求,不屈不挠的精神。前边写“因为在这古城中我是孤独而陌生的”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....代表着我的理想,更凝集着妈妈那份沉甸甸的母爱。妈妈,您的爱不仅能帮我快乐成长,更能助我早日成才!写考场作文“神器”二技巧点拨二从相似的方面展开联想相似联想般是先寻找与题目或材料相似的人或事,有的是由眼前事物联想到更为人们所熟知的事物,使所写事物的特征更形象突出,更易于被人接受。水浒传写鲁提辖拳打镇关西时就运用了相似联想第拳打在鼻子上,“便似开了个油酱铺”第二拳打裂了眼眶,“乌珠迸出,也似开了个彩帛铺”第三拳打在太阳穴上,“却似做了个全堂水陆的道场”。作者从味色声三方面展开联想,妙笔生花。技巧点拨三从相反的方面展开联想相反联想就是由提供的文题或材料向相反的方向联想,去寻求比较对象,从而拓宽想象的领域和思维的空间,使得文章内容丰富,主题深刻。流行歌曲冬季到台北来看雨里反复唱着“天还是天,雨还是雨,我的伞下不再有你„„只是多了个冬季。”就是通过过去的“有”和现在的“无”进行对比,表达内心无限的哀伤情感。再比如在议论中,由提供的主题或材料,可以进行对比联想......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就像次旅行,也定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又村”的那天。那么,他的人生轨迹不会美好。而如果他能保持种积极向上的心态,即使身处逆境四面楚歌,如果个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉黯淡了目光失去了生机丧失了斗志,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式致。聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。示例二金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。九年级班同学们正在举行“构建绿色家园”的语文专题活动,你能完成下面的任务吗假如这次活动的动员会由你来主持,你将设计怎样的开场白示例绿色是生命,绿色是希望,绿色是项“大量的”和“优秀的”语序不当项删除“和规模”。,武威结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的项是人的生......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这样的表述前后矛盾吗为什么不矛盾。前边说“我是孤独而陌生的”,是因为在这个城市里没有人来打扰我后边说“我并不感到孤独”,是写自己的心理感受,因为这里有常春藤相随,有绿色相随。节选的这几段文字,作者对常春藤的称呼发生了怎样的变化这变化说明了什么由“绿色”到“绿友”,这变化表明了作者对常春藤感情的变化。城市草查路在城市里,看见草,人的眼睛都绿了。草在城市里是珍贵的,点缀在风景区,犹如在硕大的王冠上镶几颗绿宝石。草,是乡村的皮肤,现在移植几块到城里,竟显得弥足珍贵了。不再叫草,而叫绿地。绿地是很有魅力的,常常被开发商利用,绿地面积多少,彰显个小区的品位,我有几次购房的经历,被看中的不是住房本在乡村草就是草,在城市草叫绿地乡村的草自由烂漫,城市的草整齐有形,时尚但有些拘谨。城市人为什么喜欢草城市草代表着种美城市草是乡村的象征城市草能够让城市人回味乡情。第段中写美国诗人惠特曼对草的认识,目的是什么第段中引用了大量古诗句,有什么表达作用目的是突出草顽强的生命力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....抚平抑郁的心情,点燃心灵的希望。生乙囚前是美丽的“两枝浆液丰富的柔条”“伸开柔软的卷须”“舒开折叠着的嫩叶”囚后变得柔弱“它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。”难点突破对作者“囚绿”这个行为你是如何理解的作者那份对绿的渴望,表现了他对生活的热爱,对光明的向往但是另方面,这也是种自私之举,是对绿的施暴之举,是对生命的种遏制种摧残。宁为玉碎,不为瓦全。北齐书元景安传译文宁愿做高贵的玉被砸碎,也不愿做低贱的瓦得以保全。感悟人的生,会面对很多诱惑和抉择。我们要坚守心中的道德底线,明白自己内心真正的需要,不轻易向现实妥协,向困难低头。根据拼音写出汉字或给加点汉字注音。ī淅沥ō幽囚猗郁ī蕈菌涸辙攀缘流连揠苗助长解析“急不暇择”指因时间紧急而没有时间选择,不合语境,可改为“急功近利”。下列语句中加点词语使用有误的项是我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿......”

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