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【金识源专版】高中化学专题二从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第4课时)氧化还原反应课件苏教版必修1 【金识源专版】高中化学专题二从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第4课时)氧化还原反应课件苏教版必修1

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1、↑四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑正确判断各反应物生成物各元素的化合价及其变化。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑两个线桥个在上个在下,线桥的方向是从反应物方指向生成物方,首尾都必须对应与发生化合价发生变化的同种元素。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑电子符号用来表示。得失电子总数表示原子个数每个原子得失电子数。化合价升高,失化合价降低,得步骤注意反应中失去电子的总数等于得到电子的总数巩固练习失去失去得到得到浓原子或离子的得电子能力越强,物质氧化性越强。原子或离子的失电子能力越强,物质还原性越强。五氧化性还原性强弱判断强调物质氧化性或还原性的强弱由得失电子难易决定,与得失电子多少无关只能做还原剂只能做氧化剂既能做氧化剂,又能做还原剂五氧化性还原性强弱判断元素的原子或离子化合价处于最高价,只能作氧化剂,具有氧化性元素的原子或离子化合价处于最低价,只能作还原剂,具有还原化性元素的原子或离子化合价处于中间价,既可以作氧化剂,又可以作还原剂,既有氧化性,又有还原化性五氧化性还原性强弱判断以反应物,产物之间的关系判断。氧化剂还原剂还原产物氧化产物。则氧化性氧化剂氧化产物,还原性还原剂还原产物。五氧化性还原性强弱判断例浓↑判断在酸条件下,氧化性。

2、表示方法双线桥法例如↑正确判断各反应物生成物各元素的化合价及其变化。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑两个线桥个在上个在下,线桥的方向是从反应物方指向生成物方,首尾都必须对应与发生化合价发生变化的同种元素。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑电子符号用来表示。得失电子总数表示原子个数每个原子得失电子数。化合价升高,失化合价降低,得步骤注意反应中失去电子的总数等于得到电子的总数巩固练习失去失去得到得到浓原子或离子的得电子能力越强,物质氧化性越强。原子或离子的失电子能力越强,物质还原性越强。五氧化性还原性强弱判断强调物质氧化性或还原性的强弱由得失电子难易决定,与得失电子多少无关只能做还原剂只能做氧化剂既能做氧化剂,又能做还原剂五氧化性还原性强弱判断元素的原子或离子化合价处于最高价,只能作氧化剂,具有氧化性元素的原子或离子化合价处于最低价,只能作还原剂,具有还原化性元素的原子或离子化合价处于中间价,既可以作氧化剂,又可以作还原剂,既有氧化性,又有还原化性五氧化性还原性强弱判断以反应物,产物之间的关系判断。氧化剂还原剂还原产物氧化产物。则氧化性氧化剂氧化产物,还原性还原剂还原产物。五氧化性还原性强弱判断例浓↑判断在酸条件下,氧化性,还原性巩固练习专题从海水。

3、应得失电子的表示方法双线桥法例如↑正确判断各反应物生成物各元素的化合价及其变化。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑两个线桥个在上个在下,线桥的方向是从反应物方指向生成物方,首尾都必须对应与发生化合价发生变化的同种元素。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑电子符号用来表示。得失电子总数表示原子个数每个原子得失电子数。化合价升高,失化合价降低,得步骤注意反应中失去电子的总数等于得到电子的总数巩固练习失去失去得到得到浓原子或离子的得电子能力越强,物质氧化性越强。原子或离子的失电子能力越强,物质还原性越强。五氧化性还原性强弱判断强调物质氧化性或还原性的强弱由得失电子难易决定,与得失电子多少无关只能做还原剂只能做氧化剂既能做氧化剂,又能做还原剂五氧化性还原性强弱判断元素的原子或离子化合价处于最高价,只能作氧化剂,具有氧化性元素的原子或离子化合价处于最低价,只能作还原剂,具有还原化性元素的原子或离子化合价处于中间价,既可以作氧化剂,又可以作还原剂,既有氧化性,又有还原化性五氧化性还原性强弱判断以反应物,产物之间的关系判断。氧化剂还原剂还原产物氧化产物。则氧化性氧化剂氧化产物,还原性还原剂还原产物。五氧化性还原性强弱判断例浓↑判断在酸条件下,氧化性,还原性巩固练。

4、产物例浓氧化剂还原剂被氧化被还原氧化产物还原产物氧化剂还原剂氧化产物还原产物得到电子,化合价降低,被还原,发生还原反应失去电子,化合价升高,被氧化,发生氧化反应指出下列反应中的氧化剂还原剂氧化产物还原产物。↑浓↑浓↑四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑正确判断各反应物生成物各元素的化合价及其变化。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑两个线桥个在上个在下,线桥的方向是从反应物方指向生成物方,首尾都必须对应与发生化合价发生变化的同种元素。步骤四氧化还原反应得失电子的表示方法双线桥法例如↑电子符号用来表示。得失电子总数表示原子个数每个原子得失电子数。化合价升高,失化合价降低,得步骤注意反应中失去电子的总数等于得到电子的总数巩固练习失去失去得到得到浓原子或离子的得电子能力越强,物质氧化性越强。原子或离子的失电子能力越强,物质还原性越强。五氧化性还原性强弱判断强调物质氧化性或还原性的强弱由得失电子难易决定,与得失电子多少无关只能做还原剂只能做氧化剂既能做氧化剂,又能做还原剂五氧化性还原性强弱判断元素的原子或离子化合价处于最高价,只能作氧化剂,具有氧化性元素的原子或离子化合价处于最低价,只能作还原剂,具有还原化性元素的原子或离子化合价处于中间价,既可以作↑四氧化还原。

5、,还原性巩固练习固浓点燃氧化还原反应定义凡是有电子转移的化学反应,叫氧化还原反应特征反应前后化合价发生变化也是判断依据实质电子发生转移得失或偏移有电子转移的化学反应都是氧化还原反应。化合价降低被还原化合价升高被氧化点燃失去得到还原剂氧化剂反应物中失去电子元素化合价升高的物质被氧化二氧化剂和还原剂定义反应物中得到电子元素化合价降低的物质被还原氧化剂还原剂二氧化剂和还原剂说明氧化剂和还原剂均是指反应物质,是种化学试剂,不是种元素。氧化剂本身被还原,发生还原反应,得到的产物是还原产物还原剂本身被氧化,发生氧化反应,得到的产物是氧化产物。氧化剂还原剂得到电子,被还原失去电子,被氧化个失去,化合价升高,被氧化,作还原剂得到,作氧化剂化合价降低,被还原,化合价升降与得失电子的关系例↑氧化剂还原剂元素被氧化元素被还原三氧化产物和还原产物氧化产物还原剂失去电子生成的产物元素化合价升高生成物。还原产物氧化剂得到电子生成的物质元素化合价降低生成物。↑氧化产物例浓氧化剂还原剂被氧化被还原氧化产物还原产物氧化剂还原剂氧化产物还原产物得到电子,化合价降低,被还原,发生还原反应失去电子,化合价升高,被氧化,发生氧化反应指出下列反应中的氧化剂还原剂氧化产物还原产物。↑浓↑浓↑四氧化还原反应得失电子。

6、获得的化学物质第单元氯溴碘及其化合物氧化还原反应四大基本反应与氧化还原反应的关系基本反应类型是否是氧还反应与氧还反应的关系化合反应分解反应置换反应复分解反应不完全是全部是非交叉从属相对不完全是交叉用化合价升降的观点去判断下面的反应哪些是氧化还原反应浓↑↑固浓点燃氧化还原反应定义凡是有电子转移的化学反应,叫氧化还原反应特征反应前后化合价发生变化也是判断依据实质电子发生转移得失或偏移有电子转移的化学反应都是氧化还原反应。化合价降低被还原化合价升高被氧化点燃失去得到还原剂氧化剂反应物中失去电子元素化合价升高的物质被氧化二氧化剂和还原剂定义反应物中得到电子元素化合价降低的物质被还原氧化剂还原剂二氧化剂和还原剂说明氧化剂和还原剂均是指反应物质,是种化学试剂,不是种元素。氧化剂本身被还原,发生还原反应,得到的产物是还原产物还原剂本身被氧化,发生氧化反应,得到的产物是氧化产物。氧化剂还原剂得到电子,被还原失去电子,被氧化个失去,化合价升高,被氧化,作还原剂得到,作氧化剂化合价降低,被还原,化合价升降与得失电子的关系例↑氧化剂还原剂元素被氧化元素被还原三氧化产物和还原产物氧化产物还原剂失去电子生成的产物元素化合价升高生成物。还原产物氧化剂得到电子生成的物质元素化合价降低生成物。↑氧化。

参考资料:

[1]一年级语文下册12失物招领教学课件新人教版(第21页,发表于2022-06-24 20:57)

[2]一年级语文上册2.四季课件新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:57)

[3]一年级语文上册4.哪座房子最漂亮课件新人教版(第19页,发表于2022-06-24 20:57)

[4]七年级英语下册Unit9WhatdoeshelooklikePeriod3课件(新版)人教新目标版(第21页,发表于2022-06-24 20:57)

[5]七年级英语上册《Unit1Myname’sGinaSectionA》课件2(新版)人教新目标版(第24页,发表于2022-06-24 20:57)

[6]一年级语文上册16.小松鼠找花生课件新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[7]七年级英语上册《Unit2ThisismysisterSectionAperiod2》课件(新版)人教新目标版(第31页,发表于2022-06-24 20:57)

[8]一年级语文下册16要下雨了教学课件新人教版(第22页,发表于2022-06-24 20:57)

[9]七年级英语下册Unit7It’srainingPeriod2课件(新版)人教新目标版(第44页,发表于2022-06-24 20:57)

[10]一年级语文上册3.菜园里课件新人教版(第20页,发表于2022-06-24 20:56)

[11]七年级英语下册Unit9WhatdoeshelooklikePeriod1课件(新版)人教新目标版(第22页,发表于2022-06-24 20:56)

[12]七年级英语下册Unit5WhydoyoulikepandasSectionB2课件(新版)人教新目标版(第25页,发表于2022-06-24 20:56)

[13]七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitarperiod4课件(新版)人教新目标版(第31页,发表于2022-06-24 20:56)

[14]七年级英语上册《Unit2ThisismysisterSectionAperiod1》课件(新版)人教新目标版(第29页,发表于2022-06-24 20:56)

[15]七年级英语上册《Unit3IsthisyourpencilSectionA》课件1(新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24 20:56)

[16]七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendPeriod1课件(新版)人教新目标版(第30页,发表于2022-06-24 20:56)

[17]七年级英语上册《Unit3IsthisyourpencilSectionB》课件2(新版)人教新目标版(第27页,发表于2022-06-24 20:56)

[18]一年级语文下册识字1教学课件新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:56)

[19]一年级语文下册32兰兰过桥教学课件新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:56)

[20]七年级英语上册《Unit1Myname’sGinaSectionB》课件2(新版)人教新目标版(第28页,发表于2022-06-24 20:56)

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