1、思路点拨确定公因式系数字母及指数提公因式剩余项放在括号内自主解答原式原式原式答案总结提升用提公因式法因式分解的步骤知识点利用因式分解简化计算例已知求的值教你解题总结提升提公因式法简化计算的技巧在用提公因式法进行化简计算时,往往涉及多个量,直接计算则过程繁杂,这时可将表示数量关系的式子进行适当变形再代入数值进行计算,尤其是运用包括提公因式法在内的因式分解进行变形,可起到事半功倍的效果题组用提公因式法因式分解多项式的公因式是解析选系数的最大公约数是,相同字母的最低指数次幂是,所以公因式为下列各式中,没有公因式的是与与与与解析选选项的公因。

2、是解析选鞍山中考因式分解解析答案无锡中考因式分解解析答案因式分解解析题组二利用因式分解简化计算计算的结果是解析选已知,则的值是解析选利用因式分解计算解析原式答案,互为相反数,则的值为解析因为,互为相反数,所以,所以答案利用因式分解计算解析已知电学公式,当,时,求电压解析已知,求的值解析由题意得,所以想想错在哪因式分解提示误认为与相等,而出现错误!提公因式法能确定多项式的公因式重点会用提公因式法把多项式因式分解难点公因式多项式各项公共的因式是多项式各项公共的因式是各项公共的因式是总结几个多项式的的因式称为它们的公因式公共二提公因式法根。

3、识点利用因式分解简化计算例已知求的值教你解题总结提升提公因式法简化计算的技巧在用提公因式法进行化简计算时,往往涉及多个量,直接计算则过程繁杂,这时可将表示数量关系的式子进行适当变形再代入数值进行计算,尤其是运用包括提公因式法在内的因式分解进行变形,可起到事半功倍的效果题组用提公因式法因式分解多项式的公因式是解析选系数的最大公约数是,相同字母的最低指数次幂是,所以公因式为下列各式中,没有公因式的是与与与与解析选选项的公因式为,选项的公因式为,选项的公因式为把多项式提取公因式后,余下的部分是解析选因为,所以余下的部分是将因式分解,正确的。

4、原式答案总结提升用提公因式法因式分解的步骤知识点利用因式分解简化计算例已知求的值教你解题总结提升提公因式法简化计算的技巧在用提公因式法进行化简计算时,往往涉及多个量,直接计算则过程繁杂,这时可将表示数量关系的式子进行适当变形再代入数值进行计算,尤其是运用包括提公因式法在内的因式分解进行变形,可起到事半功倍的效果题组用提公因式法因式分解多项式的公因式是解析选系数的最大公约数是,相同字母的最低指数次幂是,所以公因式为下列各式思路点拨确定公因式系数字母及指数提公因式剩余项放在括号内自主解答原式原式原式答案总结提升用提公因式法因式分解的步骤。

5、式为,选项的公因式为,选项的公因式为把多项式提取公因式后,余下的部分是解析选因为,所以余下的部分是将因式分解,正确的是个量,直接计算则过程繁杂,这时可将表示数量关系的式子进行适当变形再代入数值进行计算,尤其是运用包括提公因式法在内的因式分解进行变形,可起到事半功倍的效果题组用提公因式法因式分解多项式的公因式是解析选系数的最大公约数是,相同字母的最低指数次幂是,所以公因式为下列各式中,没有公因式的是与与与与解析选选项的公因式为,选项的公因式为,选项的公因式为把多项式提取公因式后,余下的部分是解析选因为,所以余下的部分是将因式分解,正确。

6、乘法分配律将下列多项式因式分解思考上面三式因式分解的结果有何共同特征提示结果都是单项式多项式因式分解结果中单项式与原多项式有何关系提示该单项式为原多项式的公因式提公因式后所得多项式与原多项式的项数有何关系提示相同总结提公因式法如果个多项式的各项有,把公因式提到,从而把多项式因式分解的方法公因式可能是个或式,也可能是单项式或公因式括号外面数多项式打或“”每个多项式都有公因式的公因式是不能用提公因式法因式分解因式分解的结果是知识点用提公因式法因式分解例因式分解山西中考思路点拨确定公因式系数字母及指数提公因式剩余项放在括号内自主解答原式原。

参考资料：

[1]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件16（第22页，发表于2022-06-24 20:06）

[2]【三维设计】（广东专版）2016年高考物理一轮复习第12章第2单元固体、液体和气体课件（选修3_3）（第42页，发表于2022-06-24 20:06）

[3]【三维设计】（广东专版）2016年高考物理一轮复习第12章第1单元分子动理论内能课件（选修3_3）（第46页，发表于2022-06-24 20:06）

[4]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件15（第29页，发表于2022-06-24 20:06）

[5]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件11（第28页，发表于2022-06-24 20:06）

[6]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件14（第23页，发表于2022-06-24 20:06）

[7]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件13（第27页，发表于2022-06-24 20:06）

[8]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件12（第27页，发表于2022-06-24 20:06）

[9]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件10（第28页，发表于2022-06-24 20:06）

[10]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件9（第27页，发表于2022-06-24 20:06）

[11]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件8（第25页，发表于2022-06-24 20:06）

[12]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件2（第28页，发表于2022-06-24 20:06）

[13]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件7（第27页，发表于2022-06-24 20:06）

[14]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件6（第28页，发表于2022-06-24 20:06）

[15]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件5（第21页，发表于2022-06-24 20:06）

[16]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件4（第26页，发表于2022-06-24 20:06）

[17]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件3（第27页，发表于2022-06-24 20:06）

[18]【名师导学】（新课标）2016高考地理第一轮总复习同步测试课件1（第26页，发表于2022-06-24 20:06）

[19]【课堂设计】高中地理3.2我国自然灾害的地理背景课件鲁教版选修5（第40页，发表于2022-06-24 20:06）

[20]【课堂新坐标】（全国通用）2016届高考英语总复习语法专项突破形容词、副词和倍数表达法课件新人教版（第19页，发表于2022-06-24 20:06）