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《TOP23浙教版数学八上1.4《全等三角形》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对应角是若≌通常把对应顶点的字母写在对应位置上若≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是找找判断题全等三角形的对应边相等,对应角相等全等三角形的周长相等面积相等的三角形是全等三角形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶角,写出与已知这两个三角形全等”表示用符号“全等与,如图例例二解图图平分因此将图形图沿对折时,射线与射线重合图,平分与全等三角形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶角......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你获得了全,则,。如图,≌,,,求出各内角的度数拓展练习如右图,已知≌,且,,则成四个想想如图,已知≌,其它的对应边有对应角有如图≌,若等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等右图是个等边三角形,你能把它分成两个全等的三角形吗想想想想右图是个等边三角形,你能把它分成三个右图是个等边三角形,你能把它分平分与全等吗与相等吗与呢请说明理由点与重合,即与重合图≌全角,写出与已知这两个三角形全等”表示用符号“全等与......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如图例例二解图图平分因此将图形图沿对折时,射线与射线重合图,平分≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是找找判断题全等三角形的对应边相等,对应角相等全等三角形的周长相等面积相等的三角形是全等三角因此将图形图沿对折时,射线与射线重合图,平分与全等三角形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶平分与全等吗与相等吗与呢请说明理由点与重合,即与重合图≌全成四个想想如图,已知≌,其它的对应边有对应角有如图≌......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....已知≌,且与是对应边,若则此图中有哪些相等的线段同学们,通过这节课你自己的努力,你获得了全等三角形的那些知识全等图形叠合法二全等三角形三全等三角形的性质如图已知≌,请指出其中相等的角和边例全等三角形如果把这些形状和大小样的图形叠合起来,会重合吗能够重合的两个图形称为全等图形两个能够重合的图形叫做全等图形全等图形的形状和大小完全相同形状相同,但大小不同,因此它们不是全等图形把全等图形用线连起来能够重合的两个三角形叫做全等三角形它们重合时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....写出与已知这两个三角形全等”表示用符号“全等与,如图例≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是找找判断题全等三角形的对应边相等,对应角相等角形性质全等三角形的对应边相等......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....射线与射线重合图,因此将图形图沿对折时,射线与射线重合图,平分与全等三角形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶角,写出与已知这两个三角形全等”表示用符号“全等与,如图例例二解图图平分≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是找找判断题全等三角形的对应边相等,对应角相等全等三角形的周长相等面积相等的三角形是全等三角通常把对应顶点的字母写在对应位置上若≌......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对应角相等≌通常把对应顶点的字母写在对应位置上若≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是若≌,对应边是,对应角是找找判断题全等三角形的对应边相等,对应角相等全等三角形的周长相等面积相等的三角形是全等三角形全等三角形的面积相等应边其余的对顶角和各对对是对顶角......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....能互相重合的顶点叫做全等三角形的对应顶点如和和和互相重合的边叫做全等三角形的对应边样的图形叠合起来,会重合吗能够重合的两个图形称为全等图形两个能够重合的图形叫做全等图形全等图形的形状和大小完全相同形状相同,但大小不同,因此它们不是全等图形把全等图形用线连起来等三角形的那些知识全等图形叠合法二全等三角形三全等三角形的性质如图已知≌,请指出其中相等的角和边例全等三角形如果把这些形状和大小如右图,已知≌,且与是对应边,若则此图中有哪些相等的线段同学们......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如图例例二解图图平分因此将图形图沿对折时,射线与射线重合图,平分与全等吗与相等吗与呢请说明理由点与重合,即与重合图≌全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等右图是个等边三角形,你能把它分成两个全等的三角形吗想想想想右图是个等边三角形,你能把它分成三个右图是个等边三角形,你能把它分成四个想想如图,已知≌,其它的对应边有对应角有如图≌,若,则,。如图,≌,,,求出各内角的度数拓展练习如右图,已知≌,且,......”

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