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《TOP272015年九年级历史上册 第7课 古代的宗教课件 中华书局版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....基督教最重要的教义崇拜上帝忍受苦难相信天堂和地狱圣经基督教的教义及经典基督教•传播非法宗教合法宗教罗马国教整个欧洲全世界强化训练基督教的教义是经典是。十堰年月四川雅安地震后,中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于下列哪宗教道教佛教伊斯兰教基督教自学指导三•目标伊斯兰教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。伊斯兰教的创立创始人穆罕默德产生时间世纪初产生地点麦加教义宇宙间惟的神是“真主”安拉。作用这种关于神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族统......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....十堰年月四川雅安地震后,中国“红十字”会的基督教的教义及经典教义宣扬上帝是宇宙的最高主宰,在上帝面前人人平等人类与生俱来即有“原罪”,耶稣是“救世主”,人们忍受苦难,死后可升入“天堂”。基督教最重要的教义崇拜上帝忍受苦难相信•方法快速阅读,思考。•时间分钟。基督教的产生产生背景犹太人遭受民族蹂躏,多次反抗都被。犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”产生地点巴勒斯坦地区产生时间公元世纪创始人耶稣传说中考乐山宗教协会准备兴建座伊斯兰教寺庙,你认为设计者应该参考的古建筑是巴黎圣母院麦加清真寺印度佛塔佛教名称创立经典教义•目标基督教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。阿拉伯文化的繁荣加强了阿拉伯同世界其它地区的联系强化训练现在有许多西方节日传入我国,如“圣诞节”“复活节”“感恩节”等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能准确说出基督教起源的时间地点创始人教义经典。能准确说出伊斯兰教起源的时间地点创始人教义经典传播。自学指导•目标佛教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。佛教产生的背景产生的时间产生的地点创始人对等级制度的不满,社会矛盾尖锐反对婆罗门的统治公元前世纪古印度乔达摩悉达多释迦牟尼悉达多降生人间图佛教的产生宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。提倡消灭欲望以解脱苦难,教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。佛教的教义佛教的传播印度中国朝鲜日本东南亚中亚强化训练•同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“公元前世纪”“乔达摩悉达多”“古印度”“众生平等”等信息,据此判断......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在上帝面前人人平等人类与生俱来即有“原罪”,耶稣是“救世主”,人们忍受苦难,死后可升入“天堂”。基督教最重要的教义崇拜上帝忍受苦难相信天堂和地狱圣经基督教的教义及经典基督教•传播非法宗教合法宗教罗马国教整个欧洲全世界强化训练基督教的教义是经典是。十堰年月四川雅安地震后,中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于下列哪宗教道教佛教伊斯兰教基督教自学指导三•目标伊斯兰教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。伊斯兰教的创立创始人穆罕默德产生时间世纪初产生地点麦加教义宇宙间惟的神是“真主”安拉。作用这种关于神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族统......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。伊斯兰教的创立创始人穆罕默德产生时间世纪初产生地点麦加教义宇宙间惟的神是“真主”安拉。作用这种关于神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族统。•伊斯兰教•节日开斋节宰牲节•信徒称之为“穆斯林”•经典古兰经后人集录穆罕默德的说教而成随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西亚北非南亚东南亚等地。我国现在个信仰伊斯兰教的少数民族。伊斯兰教的传播强化训练世界三大宗教产生的顺序现在有许多西方节日传入我国,如“圣诞节”“复活节”“感恩节”等。这些节日与下列哪宗教有关系佛教道教伊斯兰教基督教中考乐山宗教协会准备兴建座伊斯兰教寺庙......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西亚北非南亚东南亚等地。我国现在个信仰伊斯兰教的少数民族。伊斯兰教的传播强化训练世界三大宗教产生的顺序依次是佛教基督教宇宙间惟的神是“真主”安拉。作用这种关于神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族统。•伊斯兰教•节日开斋节宰牲节•信徒称之为“穆斯林”•经典古兰经后人集录穆罕默德的说教而成基督教自学指导三•目标伊斯兰教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。伊斯兰教的创立创始人穆罕默德产生时间世纪初产生地点麦加教义。十堰年月四川雅安地震后,中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于下列哪宗教道教佛教伊斯兰教可升入“天堂”......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西亚北非南亚东南亚等地。我国现在个信仰伊斯兰教的少数民族。伊斯兰教的传播强化训练世界三大宗教产生的顺序依次是佛教基督教伊斯兰教伊斯兰教佛教基督教伊斯兰教基督教佛教基督教佛教伊斯兰教伊斯兰教在当时创立的最重要的意义是为战乱中的人们提供了精神寄托为阿拉伯半岛的统创造了条件促进了阿拉伯文化的繁荣加强了阿拉伯同世界其它地区的联系强化训练现在有许多西方节日传入我国,如“圣诞节”“复活节”“感恩节”等。这些节日与下列哪宗教有关系佛教道教伊斯兰教基督教中考乐山宗教协会准备兴建座伊斯兰教寺庙......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我国现在个信仰伊斯兰教的少数民族。伊斯兰教的传播强化训练世界三大宗教产生的顺序依次是佛教基督教伊斯兰教伊斯兰教佛教基督教伊斯兰教基督教佛教于打破狭隘的氏族界限,促进民族统。•伊斯兰教•节日开斋节宰牲节•信徒称之为“穆斯林”•经典古兰经后人集录穆罕默德的说教而成随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。伊斯兰教的创立创始人穆罕默德产生时间世纪初产生地点麦加教义宇宙间惟的神是“真主”安拉。作用这种关于神教的宣传,有助对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西亚北非南亚东南亚等地。我国现在个信仰伊斯兰教的少数民族。伊斯兰教的传播强化训练世界三大宗教产生的顺序依次是佛教基督教伊斯兰教伊斯兰教佛教基督教伊斯兰教基督教佛教基督教佛教伊斯兰教伊斯兰教在当时创立的最重要的意义是为战乱中的人们提供了精神寄托为阿拉伯半岛的统创造了条件促进了阿拉伯文化的繁荣加强了阿拉伯同世界其它地区的联系强化训练现在有许多西方节日传入我国,如“圣诞节”“复活节”“感恩节”等。这些节日与下列哪宗教有关系佛教道教伊斯兰教基督教中考乐山宗教协会准备兴建座伊斯兰教寺庙,你认为设计者应该参考的古建筑是巴黎圣母院麦加清真寺印度佛塔佛教名称创立经典教义•目标基督教起源的时间地点创始人教义经典。•内容课本页。•方法快速阅读,思考。•时间分钟。基督教的产生产生背景犹太人遭受民族蹂躏,多次反抗都被。犹太人长期遭受苦难......”

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