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《TOP452015—2016人教版语文八年级下册第五单元课件:第25课《诗词曲五首》 (共51张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....后冒险脱逃,拥立益王赵罡,至福建募集将士,进兵江西,恢复州县多处。后兵败被俘至元大都,终以不屈身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死留取丹心照汗青。文天祥,初名云孙,字天祥,改字宋瑞,又字履善,号文山,吉安今江西县名人。宋理宗宝佑四年考取进士第名。历不平之气。思想感情兴感之由未销蚀的铁戟是前朝之物感慨咏叹若非东风之便历史将会改写表现英雄无用武之地的抑郁不平之气告诫统治者不要有侥幸心理过零丁洋文天祥辛苦遭逢起经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,果。前两句是叙事。借件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....后者各表心绪。写出了形势的险恶和境况的危苦。表明诗人舍生取义,以死明志的决心。通过追忆自历颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么写了个人和国家的两件大事是岁读经书入仕途二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。“风飘絮”比喻国家命运惨淡,危在旦夕“雨打萍”比喻自己家破人亡,孤苦伶仃。零丁洋里叹零丁。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古以来有谁能够长生不死,我要留片爱国的丹心映照汗青。疏通诗意首联回顾了诗人怎样的经起经,干戈寥落四周星......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....否则,就是相反的结果。前两句是叙事。借件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论。借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。思想感情兴感之由未销蚀的铁戟是前朝之物感慨咏叹若非东风之便历史将会改写表现英雄无用武之地的抑郁不平之气告诫统治者不要有侥幸心理过零丁洋文天祥辛苦遭逢起经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死留取丹心照汗青。文天祥,初名云孙,字天祥,改字宋瑞,又字履善,号文山,吉安今江西县名人。宋理宗宝佑四年考取进士第名。历任湖南提刑,知赣州......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....周郎吴军统帅周瑜。铜雀台名,魏曹操所建。顶上饰有大铜雀。二乔乔玄两女。大归孙策,小嫁周瑜。写实诗歌赏析折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。支深埋在泥沙里的断戟,虽然历时久远,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁杜牧折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。注释折戟沉沙断戟没入沙中。将拿起。东风指吴蜀联军借,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁杜牧折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。注释折戟沉沙断戟没入沙中。将拿起。东风指吴蜀联军借东风火攻曹操事。周郎吴军统帅周瑜。铜雀台名,魏曹操所建。顶上饰有大铜雀。二乔乔玄两女。大归孙策......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....元曲起源于金元之际民间流行的“俗谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。刘禹锡字梦得,彭城今江苏徐州人,唐代中期诗人哲学家。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之。后被贬为郎州司马连州刺史,晚年任太子宾客。其代表作有乌衣巷秋词竹枝六浪淘沙浪淘沙八杨柳枝西塞山怀古酬乐天扬州初逢席上见赠等。其诗集有刘宾客集。这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年,诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺惜惺惺。白居易在席上吟诗醉赠刘二十八使君,对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同情和不平,刘禹锡因写此诗回赠。资料唐敬宗宝历二年,刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从苏州归洛......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如今战火消歇已熬过了四个周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。疏通诗意惶恐滩头说惶恐,国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等,文天祥严正拒绝,说“我自救父母不得,乃教人背父母,可乎”遂出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决,“但称好人!好诗!竟不能逼。”资料辛苦遭逢被害。封信国公。作品有文山先生全集。作者简介这是首咏志诗。祥兴元年十二月,文天祥兵败被俘。第二年元月,元军出珠江口,进军南宋最后据点崖山,文天祥被押解同行,过零丁洋时写了这首诗,决心以死殉任湖南提刑,知赣州。恭帝德佑元年元兵渡江,文天祥起兵勤王。临安危急,奉命至元营议和......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....写实诗歌赏析折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。支深埋在泥沙里的断戟,虽然历时久远,但并未完全锈蚀。我把它拣起来磨洗干净,还能认出是三国赤壁之战的遗物。诗歌赏析东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。感慨如果不是东风帮助周瑜获得火烧曹军的胜利,恐怕吴国的国色大乔小乔就要被幽禁在曹操的铜雀台上了。这是首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽有用世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归为偶然机遇,有悖于史家的评论,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。资料诗人是怎样评价赤壁之战的前后两句在表达上有什么不同有什么内在联系不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....白居易在筵席上写了首诗相赠“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”刘禹锡便写了酬乐天扬州初逢席上见赠来酬答他。写作背景酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴为国捐躯的豪情壮志丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志为国捐躯的豪情壮志。思想感情叙事步入仕途起兵抗元国家危难命运艰辛形势险恶境况危苦抒情舍生取义名垂青史比喻对偶对偶追忆抗元经历......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表现诗人英雄无用武之地的抑郁于借史事,吐露心中的抑郁不平。资料诗人是怎样评价赤壁之战的前后两句在表达上有什么不同有什么内在联系不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则,就是相反的结台上了。这是首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽有用世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归为偶然机遇,有悖于史家的评论,其用意恐怕在,但并未完全锈蚀。我把它拣起来磨洗干净,还能认出是三国赤壁之战的遗物。诗歌赏析东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。感慨如果不是东风帮助周瑜获得火烧曹军的胜利......”

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