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《TOP50【全国百强校】山东省牟平第一中学2016届高三二轮复习专题四 政党(共14张PPT).pptx文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....包含了医疗教育环保户籍管理等多个方面。习近平总书记强调改革开放在认识和实践上每国实行中国共产党领导多党合作和政治协商制度,各民主党是我国参政党,中国共产党坚持民主执政。•建议将提交十二届全国人大四次会议审议,既体现了全国人大是我国最高权力机关,坚持民主集中制原则,又体现了国实行中国共产党领导多党合作和政治协商制度,各民主党是我国参政党,中国共产党坚持民主执政。•建议将提交十二届全国人大四次会议审议,既体现了全国人大是我国最高权力机关,坚持民主集中制原则,又体现了中国共产党坚持依法执政。•年,中央全面深化改革领导小组共召开次会议,审议通过份文件,其中份文件涉及到民生改革,包含了医疗教育环保户籍管理等多个方面。习近平总书记强调改革开放在认识和实践上每次突破和发展,无不来自人民群众实践和智慧。要鼓励地方基层群众解放思想积极探索,鼓励不同区域进行差别化试点,善于从群众关注焦点百姓生活难点中寻找改革切入点,推动顶层设计和基层探索良性互动有机结合。•结合材料,运用政治生活知识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....应采取措施是建立健全决策问责和纠错制度强化对权力滥用制约和监管法定职责必须为,问责“为官不为”者加强党员干部党性修养和宗旨意识教育•年浙江文综政治中央全面派关系人民政协性质主题职能发展社会主义民主政治年重庆政治在全面从严治党新常态下,党风政风为之新,些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险,部分干部宁肯不干事,也不要出事,纠正这协政府等知识结合在起,学生容易混淆,所以需注意彼此联系。学习目标结合提纲,自主复习,查漏补缺,夯实基础。中国共产党知识体系中国共产党执政方式依法执政地位作用我国政党制度内容中国共产党与各民主党度内容政协性质主题职能•党执政地位执政方式和执政理念是党知识体系中最易考查知识点,尤其是依法执政。•在主观题中通常会全面考察对党相关知识理解以及与政治生活主体关系。关于政党知识,往往与人大政建本课知识体系。准确应用政府知识,回答相关问题。提出你疑问......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对它负责,受它监督人大作为权力机关产生政府并监督政府工作。中共是执政党,民主党派是参政党,二者是通力合作共同致力于社会主义事业亲密友党。提出建议编制草案审批,同时,参与协商具体执行广泛征求无党派人士人民群众意见和建议提交民主党派全国人大国务院中国共产党人民政协府两院我国十三五规划出台流程简图通过后该流程体现了哪些政治生活道理•由中共中央提出“十三五”规划建议,说明中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心。•中共中央在通过“十三五”规划前听取各民主党派中央全国工商联领导人和无党派人士意见,表明我国实行中国共产党领导多党合作和政治协商制度,各民主党是我国参政党,中国共产党坚持民主执政。•建议将提交十二届全国人大四次会议审议,既体现了全国人大是我国最高权力机关,坚持民主集中制原则,又体现了中国共产党坚持依法执政。•年,中央全面深化改革领导小组共召开次会议,审议通过份文件,其中份文件涉及到民生改革,包含了医疗教育环保户籍管理等多个方面......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....往往与人大政协政府等知识结合在起,学生容易混淆,所以需注意彼此联系。学习目标结合提纲,自主复习,查漏补缺,夯实基础。中国共产党知识体系中国共产党执政方式依法执政地位作用我国政党制度内容中国共产党与各民主党派关系人民政协性质主题职能发展社会主义民主政治年重庆政治在全面从严治党新常态下,党风政风为之新,些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险,部分干部宁肯不干事,也不要出事,纠正这现象,应采取措施是建立健全决策问责和纠错制度强化对权力滥用制约和监管法定职责必须为,问责“为官不为”者加强党员干部党性修养和宗旨意识教育•年浙江文综政治中央全面深化改革领导小组审议通过关于领导干部干预司法活动插手具体案件处理记录通报和责任追究规定,为领导干部干预司法划出“红线”,从而为司法机关依法公正行使职权提供制度保障。这说明•中国共产党是个具有自身特殊利益政党•中国共产党具有与时俱进执政能力•在我国党领导和依法治国是统•在我国中国共产党具有立法权但没有司法权••年北京文综政治年月......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....推动顶层设计和基层探索良性互动有机结合。•结合材料,运用政治生活知识,分析说明为什么要推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合。学习目标通过巩固提高,总结规律,提高提取信息调用知识能力和分析解决问题能力。巩固提高我国是人民民主专政社会主义国家。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了我国人民民主广泛性和真实性,能够有效保障人民当家作主。在中央统领导下,推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合能够充分发挥中央和地方两个积极性,坚持民主集中制原则。中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,全心全意为人民服务是党宗旨。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了党领导地位和党发挥人民首创精神。构建本课知识体系。准确应用政府知识,回答相关问题。提出你疑问。整理本节课课程资源议政职能表现政协委员管理国家事务具体表现政协委员参与政治协商基本形式学习目标通过热点透析,感悟整合相关知识,理解党与人大相关知识......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持民主集中制原则。中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,全心全意为人民服务是党宗旨。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了党领导地位和党发挥人民首创精神。构主专政社会主义国家。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了我国人民民主广泛性和真实性,能够有效保障人民当家作主。在中央统领导下,推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合能够充分发挥结合。•结合材料,运用政治生活知识,分析说明为什么要推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合。学习目标通过巩固提高,总结规律,提高提取信息调用知识能力和分析解决问题能力。巩固提高我国是人民民次突破和发展,无不来自人民群众实践和智慧。要鼓励地方基层群众解放思想积极探索,鼓励不同区域进行差别化试点,善于从群众关注焦点百姓生活难点中寻找改革切入点,推动顶层设计和基层探索良性互动有机了中国共产党坚持依法执政。•年,中央全面深化改革领导小组共召开次会议,审议通过份文件......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....经过调研和论证,撰写并提交了份“提案”。其中,关于完善中小学公共安全教育体系提案和关于完善网络个人信息安全立法提案与年月由政协委员正式提交给全国政协十二届三次会议。下列表述正确是撰写“提案”反映了中学生积极旅行公民政治性义务上述过程能增进中学生对我国协商民主认识和理解有政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权课标,年月,在全国政协十届五次会议进行界别分组讨论时,政协委员就如何管理政府预算外资金治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是人民政协对政府工作进行监督体现人民政协履行参政议政职能表现政协委员管理国家事务具体表现政协委员参与政治协商基本形式学习目标通过热点透析,感悟整合相关知识,理解党与人大相关知识。关系理顺人大与中共关系人大与政府关系中共与民主党派关系人大要接受中共领导,通过法定程序把党意志上升为国家意志中共是领导核心,领导人大并支持人大履行职权开展工作。政府是权力机关执行机关,是行政机关......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....年月,在全国政协十届五次会议进行界别分组讨论时,政协委员就如何管理政府预算外资金治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是人民政协对政府工作进行监督体现人民政协履行参政。下列表述正确是撰写“提案”反映了中学生积极旅行公民政治性义务上述过程能增进中学生对我国协商民主认识和理解有政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权向政协会议提交正式提案说明政协委员依法首届全国青少年模拟政协比赛”,经过调研和论证,撰写并提交了份“提案”。其中,关于完善中小学公共安全教育体系提案和关于完善网络个人信息安全立法提案与年月由政协委员正式提交给全国政协十二届三次会议个具有自身特殊利益政党•中国共产党具有与时俱进执政能力•在我国党领导和依法治国是统•在我国中国共产党具有立法权但没有司法权••年北京文综政治年月,名高中生参加了“深化改革领导小组审议通过关于领导干部干预司法活动插手具体案件处理记录通报和责任追究规定,为领导干部干预司法划出“红线”,从而为司法机关依法公正行使职权提供制度保障......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学习目标通过巩固提高,总结规律,提高提取信息调用知识能力和分析解决问题能力。巩固提高我国是人民民主专政社会主义国家。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了我国人民民主广泛性和真实性,能够有效保障人民当家作主。在中央统领导下,推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合能够充分发挥中央和地方两个积极性,坚持民主集中制原则。中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,全心全意为人民服务是党宗旨。推动改革顶层设计和基层探索良性互动有机结合体现了党领导地位和党发挥人民首创精神。构建本课知识体系。准确应用政府知识,回答相关问题。提出你疑问。整理本节课课程资源中国共产党领导和执政地位确立中国共产党性质宗旨和指导思想不断完善中国共产党领导方式和执政方式中国特色政党制度内容政协性质主题职能•党执政地位执政方式和执政理念是党知识体系中最易考查知识点,尤其是依法执政。•在主观题中通常会全面考察对党相关知识理解以及与政治生活主体关系......”

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