1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....批准部门负责人的岗位工作人员任职要求。 程序 人员安排 承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断 应从教育培训技能和经历方面考虑。 各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求，报质量保 证负责人审批。 办公室编制各部门负责人岗位工作人员任职要求，报总经理 审批。 岗位工作人员任职要求经审批后，作为办公室选择招聘 安排人员的主要根据。 培训意识和能力 应识别从事影响质量的活动的人员的能力需求，分别对新员工 在岗员工各类专业人员特殊工种人员内审员等，根据他们的岗位责 任制定并实施培训需求。 新员工培训 公司基础教育包括公司简介员工纪律质量安全和环保意识 相关法律法规质量管理体系标准基础知识等的培训。在进入公司个月 内，由办公室组织进行 部门基础教育学习本部门工作手册的主要内容......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....拟定新产品开发计划，组织实施新产品调 研，可行性分析设计评审验证，确认控制的全过程 负责解决各种技术问题，并对设计更改加以控制 负责组织编制各种技术工艺文件，产品质量检验规范，作业指导书等 文件，监督工艺纪律的执行 采购部 负责按标准的要求组织对供方的评价，确定合格的供方，并对合格的供 方进行考核 严格按产品标准等技术文件制定采购计划并组织实施，对所采购的产品 质量负责 负责对出现问题的合格供方采取的纠正措施实施跟踪验证 严格执行采购产品入厂报检制度，当发现采购产品不合格时，有权拒收 或代表公司向供方索赔 参与管理评审并提供相关资料，积极配合有关部门做好各项工作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....技术性文 件和图纸资料由提供部门发放，并填写技术性文件发放登记表。 其它文件由办公室发放，公司领导和各部门负责人要在发文记录 览表上做好记录。 公司范围内发放的文件为受控文件，在封面加盖受控印 章。向顾客提供的文件为非受控文件，不盖印章。 发放到车间的技术性文件，加盖长期受控的需长期保存，加 盖受控的保存三个月自发放登记之日起，后自行销毁。 当使用的文件严重破损并影响使用时，应到发放部门办理更换手 续，破损文件收回。 若文件丢失，应向发放部门说明丢失原因，申请补发。 文件的接收技术部对订货图纸需做好接收登记工作，并在订 货图纸接收登记表记录，各部门对接收的文件须在文件接收登 记表上做好记录。 文件的更改和作废 文件更改应按原文起草批准发放程序进行，批准人 必须是原文件批准人，任何人不得擅自更改文件或批准更改......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....召开年度 培训工作会议，评价培训有的效性，征求意见和建议，以便更好制定下年 度的培训计划 办公室加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行 现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训考 核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。 办公室负责建立保存员工培训档案。 培训计划及实施 每年月办公室根据公司需求，制定下年度的培训计划包括 培训内容对象时间考核方式等内容，经总经理批准后下发各部门， 并监督实施。证体系文件。 代表程序文件相应质量记录。 年代和版本号表示标准颁布的年号及版本 为第版，为第二版，为第三版，依次类推 外来文件编号按各自原来的编号。 文件的编制审查批准 技术性文件的编制 技术性文件分设计文件工艺文件和检验文件......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“..... 总经理 批准公司年度培训计划，批准部门负责人的岗位工作人员任职要求。 程序 人员安排 承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断 应从教育培训技能和经历方面考虑。 各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求，报质量保 证负责人审批。 办公室编制各部门负责人岗位工 负责对出现问题的合格供方采取的纠正措施实施跟踪验证 严格执行采购产品入厂报检制度，当发 质管部 采购物资的检验和验证 确定并实施过程检验 例行检验和确认检验 检验试验仪器设备的管理控制 不合格品控制。 生产部 负责生产过程控制 生产设备的维护保养 组织产品的生产 产品的搬运储存和包装。 技术部 负责收集新产品的市场信息，拟定新产品开发计划，组织实施新产品调 研，可行性分析设计评审验证......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 内审员 按照计划的安排实施内审，做好内审记录 跟踪发现的问题直至完满解决。 人力资源控制程序 目的 对承担质量管理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求，并进行培训 以满足规定要求。 范围 适用于承担质量管理体系规定职责的所有人员，包括临时雇用的人员， 必要时还包括供方的人员。 职责 办公室 负责编制各部门负责人的岗位工作人员任职要求 负责公司年度培训计划的制定及监督实施 负责上岗基础教育 负责组织对培训效果进行评估。 各部门 编制本部门员工岗位工作人员任职要求 负责本部门员工的岗位技能培训。 质量保证负责人 负责批准部门员工内部岗位工作人员任职要求......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“..... 上述三类文件分别由技术部和质管部负责编制。 技术性文件编制应遵守标准化工作导则 第单元标准的起草与表述规则第部分标准编写的基本规 定。 程序文件 关于版本和修订状态标识，采用如下方式 表示首次版本，表示第二版本，依此类推。 质量手册含程序文件由各部门自行编制，部门负责人修改 审查，办公室做编辑性修改组织会签，最后报质量保证负责人审 核，总经理批准。 部门质量文件由相关部门编写，部门经理审核，管理者 代表批准。 规范书由技术人员编制并校对，其它设计文件由技术人 员编制并校对后，经技术部经理审核。 检验文件由检验员编制并校对，由质保部经理审核，会同 技术部生产部会签，最后经技术副总批准 ......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并对设计更改加以控制 负责组织编制各种技术工艺文件，产品质量检验规范，作业指导书等 文件，监督工艺纪律的执行 采购部 负责监督工艺纪律的执行 采购部 负责按标准的要求组织对供方的评价，确定合格的供方，并对合格的供 方进行考核 严格按产品标准等技术文件制定采购计划并组织实施，对所采购的产品 质量负责 织实施新产品调 研，可行性分析设计评审验证，确认控制的全过程 负责解决各种技术问题，并产品的搬运储存和包装。 技术部 负责收集新产品的市场信息，拟定新产品开发计划，组部分内容简介到实施。 质管部 采购物资的检验和验证 确定并实施过程检验 例行检验和确认检验 检验试验仪器设备的管理控制 不合格品控制。 生产部 负责生产过程控制 生产设备的维护保养 组织产品的生产 产品的搬运储存和包装......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由所在岗位技术负责人组织进行，并 进行书面和操作考核，合格者方可上岗。 在岗人员培训 按培训计划，每年应对在岗员工至少进行次全面的岗位技能培训和 考核。 特殊工作人员培训 特殊工序关键工序人员的培训，由所在岗位技术负责人负责培训， 培训合格后持证上岗每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核 内审员应由质量认证咨询机构培训考核持证上岗。 转岗人员培训同， 通过教育和培训，使员工意识到 满足顾客和法律法规要求的重要性 违反这些要求所造成的后果 自己从事的活动与公司发展的相关性。 公司鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标做出贡献。 评价所提供培训的有效性 通过理论考核操作考核业绩评定和观察等方法，评价培训的有 效性......”。