1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....写出制备漂白粉的化学方程式，思考漂白粉消毒的原理是什么知识学习阅读表找出你认为有毒应当除去的微粒。你能利用所学的知识对这些有害物质进行处理吗明矾净水主要处理的水中哪些微粒原理是什么澄清的水是干净的水吗九寨沟的水折射出漂亮的蓝色是良好的饮用水吗你认为需要怎样的处理氯水的消毒原理是什么结合图完成课后的习题，体会自来水厂净化天然水的设计意图，写出相关的方程式。自来水能直接饮用吗理由是什么习题巩固在净水过程中用到混凝剂......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自觉培养。污水处理厂对污水进行处理时，方面利用等方法，除去工业污水和生活污水中个体比较大的固体污染物另方面利用。把污水中的有机物分解成以及含氮和含磷的无机盐等，使污水得到净化。环境监测测定水中溶氧的方法是量取水样，迅速加入固定剂溶液和碱性溶液含有，立即塞好瓶塞，反复振荡，使之充分反应，其反应式为该反应极快。测定开塞后迅速加入浓提供使之生成，再用的溶液与之反应以淀粉为指示剂，消耗，有关反应方程式为，水中溶氧的计算式是。含有氰化物的废水危害极大，能毒杀各种鱼类和水生物。离子浓度在时就有强烈的毒杀作用......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你能利用所学的知识对这些有害物质进行处理吗明矾净水主要处理的水中哪些微粒原理是什么澄清的水是干净的水吗九寨沟的水折射出漂亮的蓝色是良好的饮用水吗你认为需要怎样的处理氯水的消毒原理是什么结合图完成课后的习题，体会自来水厂净化天然水的设计意图，写出相关的方程式。红棕色斑迹长时间烧沸的天然水不宜喝的主要原因是水中的氧气少了水中的亚硝酸盐浓度大了水中的钙镁离离子这种口服液含丰富的氮磷锌等微量元素没有水就没有生命下列过程中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....该法的缺点是同时产生占体积的半，使产物纯度低。氧化氯，黄绿色气体。目前欧洲和我国主要采用法原料为氯酸钠和盐酸制近年来，些自来水厂在用液氯进行处理的同时还加入少量液氨，其反应的化学方程为危害作用的含氯化合物科研人员发现在氯消毒的饮用水中，含有微量对人体有潜在反应方程式。和都是通过氯氨。氧化作用而杀菌消毒，试计算在等质量时，的氧化能力是的多少倍。二污水处理阅读本节调查研究思考水体富营养化是如何产生的你认为该污染主要由表中哪些因素导致和的含义是什么的含义是什么为什么高......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在定条件下生产乙苯乙醇与浓硫酸共热制备乙烯在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用率为。下列反应类型能体现原子经济性原则的是置换反应化合反应分解反应④取代反应加成反应消去反应加聚反应缩聚反应只有只有有效地利用现有能源和开发新能源已受到各国的普遍重视可用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能例如，加入来生产无铅汽油分子中必存在的原子间连接形式有填写编号，多选倒扣天然气的燃烧产物无毒热值高管道输送方便，将成为我国西部开发的重点之，天然气常和石油伴生......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....般地转化为氰酸盐如。氧化剂常用次氯酸盐，同时还可降解产生无毒气体。近期表明，在光的作用下，在些悬浮小粒表面和溶液界面可发生明显的氧化还原反应，很快降解毒性，如在二氧化钛表面上可以降解氰化物等有毒物。二氧化钛在上述反应中的作用是什么如果用处理含的废液，则可能生成另外两种盐毒性降解，试写出此反应的化学方程式。氰酸盐再与次氯酸盐作用降解产生的无毒气体有哪些写出可能发生的离子方程式。第单元课时，第二单元课时，复习课时，习题课时，共课时第单元水的净化与污水处理第课时知识回顾写出的水解方程式......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....绿色化学是预防污染的基本手段，下列各项中属于绿色化学的是处理废弃物治理污染点减少有毒物杜绝污染源新华社报道我国太湖因蓝藻疯狂繁殖而造成水质的严重污染。蓝藻的疯狂生长说明湖水中哪些元素超标蓝藻的疯长会如何破坏什么习题巩固在净水过程中用到混凝剂，其中可以作为混凝剂使用的是偏铝酸钠氧化铝氯化铝课时，共课时第单元水的净化与污水处理第课时知识回顾写出的水解方程式，思考如何得到氢氧化铝和氢氧化铁胶体。写出制备漂白粉的化学方程式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....多选倒扣其氯取代物不存在同分异构体其二氯取代物不存在同分异构体它是非极性分子④它的键长和键角都相等年我国首次制成辆燃氢汽车，乘员人，以行驶了为了有效发展用氢能源，首先必须制得廉价的氢气下列可供开发又较经济的制氢方法是填写编号，多选倒扣。电解水锌和稀硫酸反应光解海水其次，制得纯氢气后还需要解决的问题是写出其中个为了做好环境污染的防治工作，我们每个公民必须努力增强环境意识方面要清醒地认识到人类在开发和利用的过程中，往往对生态环境造成和，另方面要把这种认识转变为......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....其中不含任何离子这种口服液含丰富的氮磷锌等微量元素没有水就没有生命下列过程中，不涉及化学变化的是甘油加水作护肤剂用明矾净水烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹长时写出的水解方程式，思考如何得到氢氧化铝和氢氧化铁胶体。从海水中提取镁，掌握明矾净水的原理水的消毒原理，富营养化的化学原理，大量内容阅读了解课时安排第单元课时，第二单元课时，复习课时，习题课时......”。