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《(终稿)丽江市程海白云寺旅游度假村生态恢复新建项目投资立项申报书.doc(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 二是满足全县人民子女上学的需要。因 愿将年幼的孩子送往外县实验班上初中,者经济负担重,二者 影响工作和生活,三者不利于孩子的健康成长。 三是办好我县初中教育的需要。我省市及周边县区均开办 了示范性的初中实验班,如长沙各名校旗 愿将年幼的孩子送往外县实验班上初中,者经济负担重,二者 影响工作和生活,三者不利于孩子的健康成长......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我县 的政治经济文化教育等各个方面都得到了大幅度的提高, 人民的生活水平提高了,对孩子的投入增加,加上现在大部分是 独生子女,父母对孩子的期望值加大,他们在孩子的教育上舍得 投入,认为不能让孩子输在起跑线上。于是在孩子的教育上,自 然而然地选择教育资源雄厚,教学质量较高,更有利于孩子健康 成长的学校就读。 二是满足全县人民子女上学的需要......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我县前名的初三毕业生,现在 每年都有以上流失,特别是去年永州中四中划归市管后, 面向全市招收新生,我县前名的初中毕业生,在我校就 读的仅有人。今年的形势更为严峻。 三是小学升初中的部分优秀生源也在流失,每年可达多 人。据调查统计,去年我县小学毕业生到长沙就读的有人, 到冷水滩剑桥中学就读的有人,到京华中学就读有人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 管理纳入全县初中阶段义务教育管理,不收取学费, 享受两免补。 师资配备安排有初拥有富余的优质教育资源有足够的教育教学 生活场所有先进的现代化教学设施设备有经验丰富素质 过硬的师资队伍。 我校在面向全体,发展个性,超越差异,奠基终生 的办学理念下,形成省市领导汇报了我校现有情况,上级领导同意 给予我们些特殊优惠政策。综上所述......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....到永州十 中就读的有人,共计人。今年的小学毕业生的流失还在 加剧。 二因地制宜,充分利用我校闲置的教育资源。 是硬件方面闲置。我校现有配备现代化教学设备齐全的教 室间,实际使用间,闲置间现有标准化公寓楼三栋, 可容纳名寄宿生,现实际只住宿人,近个床位空 闲现有市级食堂三个,可同时容纳名师生就餐,实际只使用了二个食堂......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按∶的比例配置的。我校原有名学 生,配备教师人,现在我校学生不足人,只需配置 人,有名教师富余。 三顺应民情,满足全县人民子女上学的需要。 是经济社他们在孩子的教育上舍得 投入,认为不能让孩子输在起跑线上。于是在孩子的教育上,自 然而然地选择教育资源雄厚,教学质量较高......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有利于稳 定全县初中生源,减少优质生源的流失,高效利用闲置的教育资 源,满足人民业生的持续减少。全县初三毕业生从前几年的 余人,减少到现在的人左右。根据国家普通教育与 职业教育要平衡发展的政策要求,县教育局规定我县普高和职 高的招生比例为∶,因此我校每年最多只能招收名 统招生,名计外生,而实际上我校每年名新生都招不满......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....个食堂闲置,个餐 位富余。另外,我校运动场所图书室阅览室实验室都有不 同程度的富余。 二是软件方面富余。我校教职工的配置是根据上级教育行政 主管部门的要求,按∶的比例配置的。我校原有名学 生,配备教师人,现在我校学生不足人,只需配置 人,有名教师富余。 三顺应民情,满足全县人民子女上学的需要。 是经济社会发展的需要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我省市及周边县区均开办 了示范性的初中实验班,如长沙各名校 我县仅有名初中毕业生总分在分以上,优秀率仅为。与冷水滩区优秀生名相比,差距太大。 四稳定教师队伍,促进学校持续发展。 随着生源的减少,尤其是优质生源的流失,我校发展越来越 困难,教师心理就会持续走底,如此下去, 学校的持续发展就无从谈起。 二办班形式 班额每届办个班......”

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