1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....数字化图书馆对于存储系统的需求是数据集中存储，有较高的可用性便于管理等特点。在内容上，本数字图书馆集成电子图书等各种其它形式的媒体资源，创造出更加广阔的阅读新空间，并且提供了更多资料的检索和链接，供读者使用，大大丰富了数字图书馆的服务内涵。当然本系统也有些不足之处。比如可扩展性不很高有很多内容不能随用户的要求进行填充，就像图书馆规章制度项，使用了个静态页面，不能随了馆内的要求不同而自行的修改，还有图书分类的类型也是比较局限的，用户必需使用所提供的类型，都不能自行进行，这样就显得比较死板，缺乏人性化对图书的编号全部由系统自动生成，不能按类型不同分别进行不同号段的编码，这对馆内图书摆放点儿也不方便。这样的个图书馆系统不仅能够很大地简化人们的工作，系统化地对图书和读者进行管理，能够及时地统计出所有的借书记录而且还能够给读者提供在线第页共页图书查询......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如果没有选择搜索方式,则将会在所书名,作者,出版社中查询所有符合你所输入的信息书名作者出版社生成图书类型搜索条件类型如果查找到相关记录，则就在页面上以表格的方式显示出所有匹配的记录的图书名作者以及出版社等重要信息。点击可以显示图书的详细信息。而且必须将当前记录的传递给以显示相应的记录信息。这样读者就可以直接点击所查找到的图书名进入页面查看其详细信息，包括图书名作者出版社等信息。在其下面还显示出管理最新推荐的十本同类图书。其实现语句为类型推荐入库日期读者可以记下其对应的号，到图书馆内向管理员借阅此书。图书分类查询第页共页系统提供了个图书分类的模块，用户可以直接在导航里点击图书分类版块进入分类模块。用户可以根据自己的需要，进入到相应的分类页面查询图书。进入到图书分类版块，其主页是图书借阅的排行榜，对所有图书按借阅次数的倒序方式进行排序......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以免超期被罚款。图书借阅模块在线电子图书阅览模块图书馆公告模块图书馆公告包括图书馆新闻新书预告规章制度以及公告信息的发布等等。公告信息公告信息可以是新书的预告，以及图书馆内的主要为读者提供图书馆最新的动态信息。读者可以通过这些消息来增加对图书馆的了解。公告是在图书馆系统的首页。这里显示了最新的十条公告，另外这些信息的右上方有个更多的字样，点击它能够进入页面显示所有的公告信息。公告名都采用了个超连接，并且还传递了该信息的号到下第页共页页面。这里还采用了字符串截取函数，在首页上限制其显示的内容多少。根据所提交上来的号显示公告记录。语句为显示公告的内容，并采用个函数来恢复原来的换行空格等格式。图书馆的规章制度可以直接从首页的导航进入。这里有图书馆的所有详细管理制度，特别是新读者特别需要阅读这些制度。发布公告信息对公告的发布主要是公告的添加与删除操作......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....最后页连接项。下页最后页总页数显示总的分页页面数借阅查询用户可以查询到自己已借并且尚未还的图书借阅记录，并且可以获悉此书是何时借阅，以及该书的借阅期限，好让读者把握好时间还书或者进行续借。查询读者的借书记录，此系统中可以通过两种方式实现。种是用户通过身份验证，登录到系统中，在读者页面里点击图书续借标签就可以直接查看到自己当前所有的借书记录。在这里显示了借阅的图书号借阅时间是否已经续借过以及读者可以进行续借等操作。这个页面的实现是根据记者登录时所输入的帐号和密码，登录成功后在表中查找出该读者的所有借书信息显示到页面上来。另外种查询借书记录的方式是管理员在图书借还标签下在相应的文本框内输入读者的帐号，进入可以查看到该读者的所有详细信息。包括其读者号用户名身份证号联系电话等等信息，还有的借书记录信息，也包括图书号借阅时间是否已经续借过等。两种方式都可以让读者了解到自己的借书信息......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同时也是以分页方式显示，其页面如图所示。图留言簿界面图管理中心首先是进入管理员登录界面，输入帐号和密码通过认证后，进入到管理中心首页，如图所示。第页共页图管理中心首页界面图其中图书管理可以进行对图书的添加，删除和修改等操作，输入相应的图书资料，如图所示。图添加图书界面图确定后就可以反馈出该图书的编号，如图所示。管理员将编号填上图书标签就完成工作，操作相当简单。图图书编号图对读者借书的管理，管理员首先输入读者帐号，进入到读者资料页面，这里显示了该读者所有的借书记录，并且可以对其进行借书，还书，以及续借操作，如图所示。第页共页图对读者借阅操作界面点击相应借书记录后的还书按钮，就删除该读者的借书记录。如果要借书，在下面输入图书的编号，直接点击借书按钮就行了。对数据库备份与恢复操作都是相当的简单，只需直接点击数据备份按钮即可，其操作界面如图所示......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....每类都显示了该类的所有图书信息，就以计算机类为例类型计算机在这个页面中，由于记录条数较多，系统采用了分页显示技术，在每个页面只显示条记录，超出了条记录，则就会自动分成多页显示。这个技术是网页开发上有很大的用途，他也是整个系统的大特点。设置每页所显示的记录条数表示当前显示数据的页数，用来获取上个页面所传来的所要显示的页数，并将其转换成整型数据当小于或等于时，则给赋值为，即显示第页将的值赋予给记录集的当前页码，以显示相应数据作为条件，用来控制循环次数这里用两个条件控制循环，是用于控制如果当前记录集已指针已在最后条记录之后，则不用再循环方式显示出数据，主要是代码，这里省略不再讲解显示完条数据后，将自动加记录指针移到下条记录上返回执行循环代码接下来判断如果当前页面不是第页，那第显示第页，上页连接项，这样读者就能够根据需要进行页面选择。第页第页共页上页如果当前页面不是最后页......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....保护数据。系统使用作为数据库，可以容纳巨大的数据量，能够供各类用户使用。经过多次反复的运行测试，此系统反应出性能稳定运行速度快数据操作安全等特点。下面就分别是系统各功能进行测试首先进入图书馆系统的首页，界面友好，色调搭配得相当的合理。正文分为公告和图书推荐两部分，每项都有链接，点击后可以直接进入查看相应的内容。而且左边还提供了最新的几条公告，让读者操作起来更方便。管理制度页面里显示了所有管理制度，以供读者阅读了解。进入图书馆分类页面，其主页是图书的借阅排行榜，对馆内所有图书按借阅次数进行排行，左边是所有的图书类型的导航条，点击任何类，进行显示该类的所有图书。其主页界面如图所示。第页共页图分类首页界面图新书入库页面显示了最近个月所入库的所有图书，如果图书过多还采用了分页显示方式，点击每本书名都可以查询其详细内容，如图所示。图图书详细资料界面图读者还可以在留言簿进行留言......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....以及公告新闻等让读者能够了解到图书馆的最新动态。使用范围相当广泛，无论是高校的图书馆，企业集团的藏书中心，还是那些提供借阅业务的大型书店等均可以使用此系统。结论数字化图书馆系统是在对相关管理范畴进行详细调研后，确定了系统涉及的领域，包括数据库设计界面设计应用层设计等，是个具有实际应用意义的典型管理系统。根据本毕业设计的要求，经过四个多月的设计与开发，数据图书馆系统基本开发完毕。其功能基本符合用户的需求，能够完成图书资料读者资料的存储和查询，以及对图书借阅的管理，电子图书在线阅读，公告，留言簿，打印相关的报表。并提供部分系统维护功能，使读者方便进行数据备份和恢复数据的添加删除以及修改等操作，在数据的致性问题上，也通过程序进行了有效的解决。总之，提高图书馆管理的效率已被实践证明，是提高图书馆以及书店之间竞争最有效的方法之。它不仅可以提高图书管理工作的效率......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....便使用添加功能来实现公告信息过期或由于其他的原因需要清除时，则使用删除功能。此功能操作简捷，安全，充分的提高了工作的效率。留言簿模块留言簿给读者提供了非常方便的交流平台了。在这里可以看到所有的公开留言，每个读者都可以看到，没有任何限制。读者对自己的疑问建议等都可以在这里留言，管理员可以对读者的留言进行回复，以及删除等管理工作。主要包括留言的浏览，用户留言，以及管理员对留言簿的管理等功能。留言簿的浏览及留言留言功能实现的主要代码如下管理员只需点击备份或恢复按钮就可以自动备份或是恢复操作，简化了操作过程，减少了许多不必要的麻烦。系统的测试与分析本系统具有实用性和易操作性，充分满足当前数字图书馆工程数据量不断增加的需求。在满足当前的业务需求外，还必须考虑业务发展的需要，如数字图书馆对读者开放，进行收费运营业务，确保将来可根据需要平滑升级......”。