1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....农村学校很少开设专门的心理课程并配备专门的心理教师。也很少有组织有计划地对学生进行心理教育生存教育安全教育和法制教育。这些教育内容不但对留守儿童是必要的,对生活在社会飞速变化,媒体迅猛发展这时代的所有儿童都是必要的。全文完。心理问题突出。留守儿童常表现两种倾向是内向孤僻不自信不合群不善与人交流是脾气暴躁易冲动具有较强的逆反心理情绪不稳定自律能力差。据不少任课教师反映,留守儿童个别存在着性格孤僻,感情脆弱,自暴自弃,上进观念淡薄,或者过分淘气,做出些特别举动来吸引老师注意到自己。父母对子女的教育是种天然的和谐的亲子氛围。母爱给孩子是稳定和温暖,父爱给孩子带来安全感权威崇拜勇敢和坚强等,留守儿童父母单方或双方外出打工会使留守儿童成了有父母的孤儿,因此,对其心理的健康发展带来定的损害。比较突出的心理问题有情绪问题交往问题和自卑心理等。性格孤僻脆弱......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....感觉孤独感或不愉快的时候增多了的留守儿童近成。关于对父母外出打工的态度,不想让父母外出打工的近成。其中近成的虽然不想让父母走,但表示能理解父母的行为,只有少数不能理解父母。关于对生活出现问题的解决方式,如果爸爸妈妈不在身边,遇到心烦事或困难时,有成以上的能够寻找倾诉对象,但仍有两成以上采取闷在心里,自己解决的方式。关于现在对父母的愿望,有成以上的现在最希望父母做的事情是回家,少数的希望父母多挣钱。,关于被调查留守儿童的学习情况是学习成绩比较好的占成以上。关于在学习中最烦恼的事情,烦恼学习成绩不好的占成以上。关于对未成年人权益保护的相关法律的了解情况,有近成的了解不多。关于课外书籍的来源,课外书籍来源于家长购买或向同学借或亲友送的占成以上,从学校借阅的仅占关于被他人伤害或欺负时留守儿童所采取的行动,有近成的自我保护意识不够强。关于家庭对留守儿童的教育情况是......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的沟通方式要适当。长期在外务工的父母和子女的沟通往往是通过电话或书信的形式,而电话的快捷成了亲子间沟通与联系之首选。大多数父母般半个月才给孩子个电话少数是到了期中或期末考试时,来个电话问问成绩了事。春节期间返家,父母由于普遍存在补偿心理,因而带给孩子大多是物质的东西吃的穿的玩的以及慷慨的压岁钱较少精神食粮书籍学习用品及心理上的亲子沟通等再加上中国传统文化的作用,父母在此期间也不便对孩子进行过多过严的管束,纠正其不良行为习惯,督促其学习。如果父母双方都不得不外出,则要改变亲子之间的沟通与交流方式,要注意时间上不能相距太久,原则上最好做到每个星期交流联系次。在沟通内容上,不能只谈生活,应该全面了解其心理身体学习等方面的综合情况,让孩子感受到父母的关爱,尽可能地减少孩子离开父母的孤独感和无助感,并在可能的情况下常回家看看。在沟通方式上,除了电话联系外,还可以用书信的方式......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....性格渐渐发生了变化,变得孤僻脆弱,把自己隔绝在同学之外,不愿与人交流,整日沉默寡言,点小事,点小挫折都经受不起。有时因为挨几句批评,就把自己反锁在屋里,天不出来,直到奶奶哭着求她才打开房门。管理不到位,导致留守儿童出现许多问题由于较长时间父母不在身边,年迈的祖父辈文化水平不高,既没有教育的精力,也缺乏教育的艺术。留守儿童产生的原因材料。针对留守儿童存在的些问题,应采取的对策留守儿童要体谅父母,父母外出打工也是为了改善子女的生活,让子女以后有更好的学习和生活环境,他们在外面不容易,省吃俭用,攒钱给子女,子女更要体谅爷爷奶奶外公外婆,还有亲朋好友,他们既要承担繁重的劳动,又要承担烦琐的家务活,加上文化水平不高观念和方法落后,没有时间精力和能力对子女的思想道德学习卫生日常行为习惯给予关注教育引导。这就要求留守儿童自己要乐观向上,学会生活,自觉学习,培养良好的生活习惯......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这其中,既有生活压力的原因也有教育意识的原因。但不同原因导致的结果却是相同的,即使儿童在不完整的家庭中成长,在流动留守流动的变动中长大。从家长自身来看,家长的教育能力与孩子教育需求之间形成落差外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,对孩子的困惑需求交往兴趣的关注就更少了,在家里的父亲或母亲忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。正处于身心迅速发展时期的中小学生,对学习生活自身的变化有太多的问题需要解决,但家庭不能充分给予他们以精神上的支持和知识上的解答。从学校教育来看,课程设置与儿童身心发展不相适应由于家庭生活的不完整,留守儿童在心理发展上存在更多的困惑与问题,他们需要学校给予更多的帮助与疏导,需要通过教师通过集体的温暖弥补亲子关系缺失对其人格健全发展形成的消极影响......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....关于对未来的希望,有近成的希望继续读书。而有的亲戚和朋友的责任心更差,许多只是口头应承而已,形成留守儿童教育管理的盲区,导致留守儿童出现许多问题。心理问题突出。留守儿童常表现两种倾向是内向孤僻不自信不合群不善与人交流是脾气暴躁易冲动具有较强的逆反心理情绪不稳定自律能力差。据不少任课教师反映,留守儿童个别存在着性格孤僻,感情脆弱,自暴自弃,上进观念淡薄,或者过分淘气,做出些特别举动来吸引老师注意到自己。父母对子女的教育是种天然的和谐的亲子氛围。母爱给孩子是稳定和温暖,父爱给孩子带来安全感权威崇拜勇敢和坚强等,留守儿童父母单方或双方外出打工会使留守儿童成了有父母的孤儿,因此,对其心理的健康发展带来定的损害。比较突出的心理问题有情绪问题交往问题和自卑心理等。性格孤僻脆弱,渴望亲情成了留守儿童最大的心理问题。如有女孩原本是个活泼开朗的孩子,父母外出后,心中的话没有人听......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....农村劳动力大规模流动与城乡壁垒存在矛盾年,我国农村流动人口已达到亿,比年增加了,即增长了万农村流动人口。流动人口的数量不断扩大,家庭化流动的趋势日益明显。但城乡元结构使进城打工的农民工无法长期将子女带在身边给予照顾。原因在于城乡隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的子女免费或低收费入学必须在原籍所在地中考高考等制度形成的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂费用问题在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题,直接推动了留守儿童这群体的产生。从家庭认识来看,在经济收入与子女教育之间取舍失衡为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下代成长提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学教育之间产生冲突时,他们往往选择前者......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如有女孩原本是个活泼开朗的孩子,父母外出后,心中的话没有人听,苦恼烦闷没有人理解。性格渐渐发生了变化,变得孤僻脆弱,把自己隔绝在同学之外,不愿与人交流,整日沉默寡言,点小事,点小挫折都经受不起。有时因为挨几句批评,就把自己反锁在屋里,天不出来,直到奶奶哭着求她才打开房门。管理不到位,导致留守儿童出现许多问题由于较长时间父母不在身边,年迈的祖父辈文化水平不高,既没有教育的精力,也缺乏教育的艺术。而有的亲戚和朋友的责任心更差,许多只是口头应承而已,形成留守儿童教育管理的盲区,导致留守儿童出现许多问题。在被调查留守儿童中关于父母外出打工或父母离婚后的居住情况是,不能跟父母起居住的近成。其中,与祖父母外祖父母起居住的占与其他亲戚起居住的占尤其值得注意的是,自己单独居住的占关于父母在外打工或父母离婚对心理和行为的影响,感觉孤独感或不愉快的时候增多了的留守儿童近成......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....留守儿童要经常作心理调整,无论在学习或生活上遇问题不要闷在心里,钻牛角尖,可以和朋友同学,老师邻居等进行交流沟通,培养自己的兴趣爱好,多做好事,帮助别人,从中获得快乐。还可以尝试通过书信日记来抒发和宣泄内心感受。形成良好的生活习惯,有个健康的心理。以开家长会的形式,对监护人进行家庭教育的培训。针对留守儿童的具体情况,学校以及妇联等部门,以开家长会的形式,对监护人进行家庭教育的培训,使他们科学的家庭教育知识,切实落实对留守儿童家庭教育的职能。政府要拿出投入同时鼓励社会办学,在针对农村留守儿童,建设全托式学校,加强师资队伍,聘用批多才能的心理生活老师对留守儿童全程跟踪教育,弥补留守儿童家长确实的空隙。降低留守儿童父母打工所在城市入学门槛,使有条件的家长把自己孩子带到打工地学校读书,使其父母打工监护两不误。以上是对留守儿童成因对策及建议的粗浅探讨,有很多不足......”。