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doc 某某学年第二学期校本培训工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《某某学年第二学期校本培训工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不断深化教师有效教学小课题研究,促进教研组形成学科特色。今年已自编课后作业本本。经过几年的努力,我校的每个学科基本上都有了属于自己的课堂教学亮点,比如数学组的同课异构政治组依据思想政治学科教学的特点开创了在新授课中以课堂诤言作为课堂结尾形式的课堂教学模式英语组借助本校的加拿大高中的优势,与加高教师长期建立教学研讨活动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这就为老师们关注课堂,实现有针对性的培训提供了坚实的物质基础。共页,当前第页学年第学期校本培训工作总结坚持以课题研究为抓手推动校本培训工作深化。措施求实创新,工作成效显著坚持教师技能个评比活动为校本培训出成果打基础。我们在全校开展个活动,即次教师专业知识考试次教师命题技能比赛次教学技能比赛以及次论文案例写作技能比赛,制订相应的奖励方案。个活动在提升教师教学基本功的同时,为校本培训出成果奠定了基础。今年有个课题在市里立项,篇论文在市直级以上评比中获奖,陈良彬老师荣获班会优质课等奖,位教师在市优课评比中荣获等奖。规范管理运作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提升专业成长提供了便利条件。坚持打造好大平台,促进教师专业成长根据十规划,学校按照年而立,年而秀,十年而名的教师培养目标,我们继续做好通过学习培训技能训练教学研究教学业务展示名优教师培养大平台提升教师的专业水平,积极打造名优教师。上学期,我们组织了新教师学习培训活动,结合教师教育院的新教师培训,我们又开展了本校的新教师汇报课活动开展了校第届骨干教师与班主任的评选活动。学年第二学期校本培训工作总结材料。措施求实创新,工作成效显著坚持教师技能个评比活动为校本培训出成果打基础。我们在全校开展个活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学年第二学期校本培训工作总结材料。坚持教研活动主题化,引导教师做真实的研究。上学期,我们强化教师有效教学小课题研究,紧紧围绕促进有效学习课堂变革和深化课程改革两大主题,督促教研组关注课堂,做切实有效的校本培训。规范管理运作,健全规章制度学校关于校本培训的规章制度健全,并能落到实处。今年我们修订了十中学星级教研组组评选制度十中学教研备课组长考核制度十中学教师外出学习制度十中学常规校本培训活动制度市第十中学骨干教师评选条例等等。尤其是修订人节公开课制度和微格教室常规化教研相关规定......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以基于数据库应用技术的高中化学探究实验室建设实践研究提升化学实验室利用效率,以中学图书馆午间休闲阅读的实践与探索促进图书馆管理。这些都取得了较好的效果,功能室相继成为省市示范。开展有效校本培训活动,努力做到科特色,师品牌,是我校追求有效有趣两有课堂的重要手段,学校坚持开展教师有效教学小课题研究成效显著......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并能落到实处。今年我们修订了十中学星级教研组组评选制度十中学教研备课组长考核制度十中学教师外出学习制度十中学常规校本培训活动制度市第十中学骨干教师评选条例等等。尤其是修订人节公开课制度和微格教室常规化教研相关规定,对促进教师的自我反省,提升专业成长提供了便利条件。坚持打造好大平台,促进教师专业成长根据十规划,学校按照年而立,年而秀,十年而名的教师培养目标,我们继续做好通过学习培训技能训练教学研究教学业务展示名优教师培养大平台提升教师的专业水平,积极打造名优教师。上学期,我们组织了新教师学习培训活动,结合教师教育院的新教师培训......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我校坚持备课组每两周举行次教研活动,教研组每月举行次教研活动。教研组活动要积极围绕学校教研主题,尤其是本组的主题开展研讨活动。其中规定次读书沙龙次教学技能评比次素养培训。市级课题学生课后自主学习网络体系的建设研究与实践探索来自于市教育协会教育创意项目,后来逐渐发展为我校要努力实现学生自主管理,自主学习的重要推动力。目前课题正在进行中。教育技术类课题的研究促进了功能室建设,为学校申报省级特色示范高中做出了重要贡献。比如......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这些多样化教学不仅在我校的教学中发挥日益显现的作用,并向形成特色的方向逐步迈进。亮点创新师徒结对常规项目形式随着年轻教师的不断成长,徒弟越来越少,为此我们改变原有师徒形式,形成常规项目的协作体。在原来听课学习的常规形式基础上,让每个协作体申报个研究项目,可以是门课程本自编作业本个课题等。课题研究和学校师徒结对工作相结合,形成了常规项目的教师成长互助形式,大大提升了教师队伍团队协作能力,同时也提升了校本培训成果的质量。今年立项的个课题中,有半是本学年师徒结对还未立项的项目。上学期已立项个。为了把工作做扎实,我们还进行了师徒结对考核......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....制订相应的奖励方案。个活动在提升教师教学基本功的同时,为校本培训出成果奠定了基础。今年有个课题在市里立项,篇论文在市直级以上评比中获奖,陈良彬老师荣获班会优质课等奖,位教师在市优课评比中荣获等奖。,深入课堂。我校微格教室实现了网络化,校内网和校外网都可以实现实时观看,上学期人节的公开课不冲突情况下都在微格教室进行,并且全部对家长和兄弟学校教师开放。微格教室开出校级公开课节,承办相关市直级以上教研活动次。这就为老师们关注课堂,实现有针对性的培训提供了坚实的物质基础。共页......”

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