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ppt 伤寒护理课件教学PPT课件 (NXPowerLite) ㊣ 精品文档 值得下载

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《伤寒护理课件教学PPT课件 (NXPowerLite)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....烦躁不安严重毒血症配合治疗护理,住院期间无并发症护理措施体温检测保证液体入量降温加强口腔皮肤护理卧床休息用药护理低于机体需要量介绍饮食调控的重要性饮食原则营养状况监测护理措施肠出血肠穿孔避免诱因活动饮食用药及便秘腹胀等观察并发症的征象便秘腹泻和腹胀的护伤寒护理课件教学课件.个淡红色斑疹,直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下,质软,边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,治疗要点高热者不宜药物降温,便秘者禁用泻药,腹泻者忌用鸦片制剂,腹胀者忌用新斯地明严重毒血症可酌情使用激素护理护理评估护理诊断护理目标护理措施护理评价护理评估病史流行病学特点患病及治疗经过心理社会状况身体评估生命体征神经精神状态皮肤黏膜腹部月日入院......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....各种症状减轻恢复期第周体温正常,各种症状消失临床表现稽留热消化道症状神经系统特殊中毒症状相对缓脉玫瑰疹肝脾肿大血象数中性粒细胞嗜酸粒细胞淋巴细胞培养血培养最常用确诊骨髓培养已用抗生素者大便培养带菌者实验室检检查血清学检查肥达反应阳性其它免疫学试验流行病学资料接触史接种史既往史地区性季节性等临床表现症状体征实验室检查常规血尿便生化病原学检查细菌培养确诊依据分子生物学血清学检查肥达反应等诊断隔离休息饮食护理高热便秘腹胀,烦躁不安严重毒血症中可生长繁殖长期保存。伤寒护理课件教学课件。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,。乙肝病毒标志物阴性。伤寒护理课件教学课件。乙肝病毒标志物阴性。案例分析思考该患者最可能的诊断是什么为明确诊断还应该做哪些检查针对该患者该采取哪些护理措施谢谢!。乙肝病毒标志物阴性。伤寒护理课件教学课件。实验室检查血常规伤寒护理课件教学课件......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....夏秋季多见遍布于全世界,以亚热带和热带地区多见儿童及青壮年多见发病机制组织器官次菌血症毒血症及败血症初期肠过敏反应极期伤寒杆菌消化道小肠胃酸杀灭肠淋巴组织及肠系径罕见水和食物污染暴发流行日常接触散发流行普遍易感病后有持久免疫力终年均有,夏秋季多见遍布于全世界,以亚热带和热带地区多见儿童及青壮年多见发病机制组织器官次菌血症毒血症及败血症初期肠过敏反应极期伤寒杆菌消化道小肠胃酸杀灭肠淋巴组织及肠系膜淋见个淡红色斑疹,直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下,质软,边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,理便秘者忌泻药,腹胀者忌新斯的明肠出血和穿孔的护理安静休息观察健康指导对病人的指导养成良好的饮食卫生习惯,定期复查,带菌者要做好肠道隔离预防疾病指导做好公共卫生管理保证饮食饮水安全注意个人卫生......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....便秘者禁用泻药,腹泻者忌用鸦片制剂,腹胀者忌用新斯地明严重毒血症可酌情使用激素护理护理评估护理诊断护理目标护理措施护理评价护理评估病史流行病学特点患病及治疗经过心理社会状况身体评估生命体征神经精神状态皮肤黏膜腹部理便秘者忌泻药,腹胀者忌新斯的明肠出血和穿孔的护理安静休息观察健康指导对病人的指导养成良好的饮食卫生习惯,定期复查,带菌者要做好肠道隔离预防疾病指导做好公共卫生管理保证饮食饮水安全注意个人卫生。高危人群或地区定期普查普治患者因发热天于极期第周缓解期第周体温下降,各种症状减轻恢复期第周体温正常......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....理便秘者忌泻药,腹胀者忌新斯的明肠出血和穿孔的护理安静休息观察健康指导对病人的指导养成良好的饮食卫生习惯,定期复查,带菌者要做好肠道隔离预防疾病指导做好公共卫生管理保证饮食饮水安全注意个人卫生。高危人群或地区定期普查普治患者因发热天于。乙肝病毒标志物阴性。案例分析思考该患者最可能的诊断是什么为明确诊断还应该做哪些检查针对该患者该采取哪些护理措施谢谢!。流行病学病人全程均有周最强带菌者潜伏期恢复期慢性带菌者排菌个月传染源传播途径易感人群粪口途径主要尿口途月日入院。患者于年月日开始出现发热,体温高达,为持续性发热,无胃寒,曾在诊所按感冒用头孢氨苄诊疗天,症状未见好转,体温高至,来我院就诊收入院诊疗。体格检查,次分,次分神志清楚,表情淡漠,皮肤巩膜无黄染......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下,质软,边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,年月日入院。患者于年月日开始出现发热,体温高达,为持续性发热,无胃寒,曾在诊所按感冒用头孢氨苄诊疗天,症状未见好转,体温高至,来我院就诊收入院诊疗。体格检查,次分,次分神志清楚,表情淡漠,皮肤巩膜无黄染,腹部可月日入院。患者于年月日开始出现发热,体温高达,为持续性发热,无胃寒,曾在诊所按感冒用头孢氨苄诊疗天,症状未见好转,体温高至,来我院就诊收入院诊疗。体格检查,次分,次分神志清楚,表情淡漠,皮肤巩膜无黄染,腹部可见配合治疗护理......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,患者于年月日开始出现发热,体温高达,为持续性发热,无胃寒,曾在诊所按感冒用头孢氨苄诊疗天,症状未见好转,体温高至,来我院就诊收入院诊疗。流行病学病人全程均有周最强带菌者潜伏期恢复期慢性带菌者排菌个月传染源传播途径易感人群粪口途径主要尿情况实验室及其它检查护理诊断主要护理诊断与伤寒杆菌感染有关低于机体需要量与高热及摄入减少有关肠穿孔肠出血病人能说出发热特点,配合治疗,体温降至正常了解营养失调的原因,饮食管理的重要性并配合执行,营养得到改善。识别并发症早期征象,避免诱因,巴结经胸导管入血,引起菌血症潜伏期溃疡愈合缓解期临床分型临床表现轻型典型普通型迁延型逍遥型暴发型临床分期初期极期缓解期恢复期并发症肠出血肠穿孔中毒性心肌炎中毒性肝炎溶血尿毒综合征等复发和再燃初期第周。首发症状为发热......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....体温高达,为持续性发热,无胃寒,曾在诊所按感冒用头孢氨苄诊疗天,症状未见好转,体温高至,来我院就诊收入院诊疗。体格检查,次分,次分神志清楚,表情淡漠,皮肤巩膜无黄染,腹部可见。极期第周缓解期第周体温下降,各种症状减轻恢复期第周体温正常,各种症状消失临床表现稽留热消化道症状神经系统特殊中毒症状相对缓脉玫瑰疹肝脾肿大血象数中性粒细胞嗜酸粒细胞淋巴细胞培养血培养最常用确诊骨髓培养已用抗生素者大便培养带菌者实验室嗜酸性细胞计数为肝功能,。沙门氏菌属群有鞭毛无荚膜不形成芽孢主要致病因素为内毒素病原学伤寒杆菌鞭毛抗原菌体抗原表面抗原外界抵抗力较强耐寒冷水食物中存活粪便中牛奶见个淡红色斑疹,直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下,质软,边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,理便秘者忌泻药......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下,质软,边钝,有轻压痛,脾肋下未触及,肝区无扣击痛,腹水征阴性,肠鸣音正常。实验室检查血常规嗜酸性细胞计数为肝功能,理便秘者忌泻药,腹胀者忌新斯的明肠出血和穿孔的护理安静休息观察健康指导对病人的指导养成良好的饮食卫生习惯,定期复查,带菌者要做好肠道隔离预防疾病指导做好公共卫生管理保证饮食饮水安全注意个人卫生。高危人群或地区定期普查普治患者因发热天于伤寒护理课件教学课件.膜淋巴结经胸导管入血,引起菌血症潜伏期溃疡愈合缓解期临床分型临床表现轻型典型普通型迁延型逍遥型暴发型临床分期初期极期缓解期恢复期并发症肠出血肠穿孔中毒性心肌炎中毒性肝炎溶血尿毒综合征等复发和再燃初期第周。首发症状为发热,呈梯形上个淡红色斑疹,直径约,压之褪色,无瘙痒。心肺未发现异常,腹平软,无压痛及反跳痛,肝肋下......”

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