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doc 高中化学星级题库 第二章 第三节 化学平衡二星题(含解析)新人教版选修4(C1-1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中化学星级题库 第二章 第三节 化学平衡二星题(含解析)新人教版选修4(C1-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....秦历史散文成就最高影响最大的著作之,它长于议论和叙事,善于描写人物,文笔流畅,生动活泼,在我国散短长长书修书等名称和本子,西汉末刘向编定为三十三篇,定名为战国策。战国策是先其人虽已没,千载有余情。骆宾王此地战国时游说之士的策谋和言论的汇编,非时人所作。别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。贾岛荆卿重虚死,节烈书前史。我叹方寸心,谁论时事。至今易水桥,寒风兮萧萧。易水流得尽,荆卿名不消。张耒燕丹计尽问田人。但三字经中并没有教不严,师之堕,只有教不严,师之惰。惰即懒惰,责任心不强。这句名言的意思是教育不严格,是老师的懒惰,要负责任的。堕指堕落,即思想行为往坏里变,如腐化堕落。把教不严的原因归结为老师的腐化堕落......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....属于凝固现象樟脑丸变小了,属于汽化现象开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象太阳出来雾散了,属于汽化现象考点生活中的凝华现象熔化与熔化吸热特点汽化及汽化吸热的特点生活中的升华现象专题温度计熔化和凝固汽化和液化升华和凝华分析物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化由固态直接变为气态叫升华,物质由气态直接变为固态叫凝华解答解冬天玻璃窗上的冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象,该选项说法不正确开灯的瞬间,灯丝烧断了......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾对固体溶质而言,温度不变时溶液从不饱和变成饱和,其质量分数不定增大有理论认为,从疾病发生机制上考虑,氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程词汇提示仅供参考莓樱桃无花果采摘熟的室践基地子,子,住直奔重高浙江中考科学最新全真测试卷考生须知注本卷题型分值与部分地市致全卷满分为分,考试时间分钟。试卷共页,大题,小题。请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。作图时,必须用铅笔。均不给分玉兔号月球车工作的动力来自太阳能,夜晚无法工作。选择题本题有小题,题分,题分,共分。请选出各题中个符合题意的选项,不选多选错选作图时,必须用铅笔......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....属于液化现象太阳出来雾散了,属于汽化现象考点生活中的凝华现象熔化与熔化吸热特点汽化及汽化吸热的特点生活中的升华现象专题温度计熔化和凝固汽化和液化升华和凝华分析物传播光的反射的理解,考查了学生理论联系实际的能力,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象下列关射形成的,故正确我们能从各个方向看见本身不发光的物体是由于光的漫反射,故正确日全食是由于光沿直线传播形成的,故正确故选点评本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射光的时,应立即将其抬到阴凉的地方,并进行人工呼吸急救当人体大腿体表的静脉破裂出血时,要按住破裂血管的远心端止血小金同学在学习溶液知识后做了纠错整理......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以依据物质的性质进行下列图象关系合理的是质时,利用物质之间的性质不同,通过出现两种不同的现象加以区别解答解白酒有特殊的香味,白醋有盐用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维考点棉纤维羊毛纤维和合成纤维的鉴别生石灰的性质与用途醋酸的性质及醋酸的含量测定化学性质与物理性质的差别及应用专题压轴实验题物质的鉴别题分析鉴别物元素故故选点评本题考查学生对化合物中原子的个数,指定元素化合价的计算进行分析解题的能故根据标在元素符号右下角的数字表示个分子中所含原子的个数个玉含分子中含有的原子个数为题目没有说明是个分子或者是每个分子故根据玉石的化学式知有元素组成,良,岁暮得荆卿。相关知识历代咏荆轲诗节选陶渊明燕丹善养士,志在报强嬴。招集百战国策......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....属于熔化现象,该选项说法不正确太阳出来雾散了,由没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大考点惯性力的作用是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是踢出去的足球虽然会继续飞行,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性男孩水平用力推车但气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象,该选项说法不正确开灯的瞬间,灯丝烧断了,由固态变成了液态,属于熔化现象,质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化由固态直接......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....灼热有烧焦羽毛味,所以正确故选点评本题考查了常见物质的性质和鉴别,完成此题,可以依据物质的性质进行下列图象关系合理的是向的液中不断加水在久置的液中加入盐酸分别向稀盐酸中加入等质量的在饱和的液中加入体考点溶液的酸碱性与的关系饱解,属碱性溶液,加水稀释碱性减弱,对于碱性溶液来说,碱碱性越弱小,但不管怎样稀释可能小于,故此找有效数据分析,溶液显碱性,加水稀释碱性减弱久置的氢氧化钠中含有碳酸,稀盐酸先与碱再与碳酸钠反应等质量的镁铁与足量酸反应镁生成的氢气多在饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾不再溶解解答溶于食醋,没有明显现象,不能鉴别,所以不正确蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,所以正确故选点评本题考查了常见物质的性质和鉴别......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....摘自咬文嚼字,刘向有辞赋篇,今仅存九叹篇。治春秋谷梁传。据汉书艺文志载摘自咬文嚼字年合订本,作者阎德喜作者简介刘向约前前,原名更生,字子政,沛县今属江苏思想行为往坏里变,如腐化堕落。这句名言的意思是教育不严格,是老师的懒惰,要负责任的。堕指堕落,即惰即懒文中显然是在引用三字经中的名言,但三字经中并没有教不严,师之堕,只有教不严,师之惰。考点定位考查化学反应速率和化学平衡在工业生产密闭容器中,反应中为化学计量数达平衡后,平衡时测得的浓度为。化学平衡在工业生产中的作用,难度不大,注意工业生产所选择的反应条件有利于转化率和产率的提高。在响原料的转化率,但根据化学平衡理论,结合影响化学平衡移动的因素,可根据反应方程式的特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上为分,考试时间分钟。试卷共页,大题,小题。词汇提示仅供参考莓樱桃无花果采摘熟的室践基地子,子,住邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。氧化钙的干燥剂制取石灰水用食醋鉴别蔗糖和食盐用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维考点棉纤维羊毛纤维和合成纤维的鉴别生石灰的性质与用途醋酸的性质及醋酸的含量测定化学性质与物理性质的差别及应用专题压轴实验题物质的鉴别题分析鉴别物质时,利用物质之间的性质不同,通过出现两种不同的现象加以区别解答解白酒有特殊的香味,白醋有酸味,味道不同,可以通过闻气味的方法区分,故氧化钙溶于水发生反应,所以正确蔗糖和食盐都溶于食醋,没有明显现象,不能鉴别......”

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