1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....员工编号，工资等级编号，底薪，补贴，奖金，车补，房补，扣考核，加班费，代扣养老保险，代扣医疗保险，代扣住房公积金，税前小计，税率，应发工资，计发日期工资计发信息表人力资源管理系统数据库默认索引工资计发信息表人力资源管理系统数据库复合索引工资计发信息表......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这对我今后的学习是十分有益的。今后，我将像这次课程设计样，专心投入进去，汲取更多知识，丰富自己。致谢在这次数据库课程设计的整个过程中，对于个人而言也是次非常好的锻炼。本次课程设计受到了指导教师张运波老师细心的指导和关怀，同时也给予了我很大的帮助。对此，表示忠心的感谢,没有老师的耐心指导，我根本不可能顺利完成此次课程设计的任务......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....，同时也给我传授了不少新的知识和技巧。让我对所学的些软件内容有了更进步的了解。实训期间的问题凸显出自身课业实践方面的不足，面对困难要迎难而上，勇敢面对。同时也感谢给过我帮助和鼓励的同学，是他们的帮助与鼓励，在我遇到困难时，为我点亮了希望的灯塔在我灰心丧气时，带给我力量和信心。参考文献萨师煊,王珊数据库系统概论第四版北京高教出版社，钱乐秋，赵文耘，牛军钰软件工程北京清华大学出版社，陈明......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....程序设计及应用教程北京高等教育出版社，杜兆将，数据库管理与开发教程与实训北京北京大学出版社，美国，数据库系统概念原书第版机械工业出版社，美国斯蒂芬森，入门经典第版人民邮电出版社，尹志宇，郭晴数据库原理与应用教程北京清华大学出版社，附录存储过程定义的定义员工基本信息表的定义,部门信息表的定义,考勤信息表的定义,职务信息表的定义员工基本信息表的定义部门信息表的定义......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....电话,邮箱人力资源管理系统数据库考勤信息表,人力资源管理系统数据库考勤考核信息表人力资源管理系统数据库职务信息表,人力资源管理系统数据库部门信息表,人力资源管理系统数据库员工编号，姓名,性别，出生年月,籍贯，民族，身份证号，政治面貌，所属部门编号，进入部门时间，职务代码，职称，起薪日，原单位，原职称，原职务，毕业学校，毕业日期，学历，专业，外语，地址，电话，邮箱......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同时也给我传授了不少新的知识和技巧。让我对所学的些软件内容有了更进步的了解。实训期间的问题凸显出自身课业实践方面的不足，面对困难要迎难而上，勇敢面对。同时也感谢给过我帮助和鼓励的同学，是他们的帮助与鼓励，在我遇到困难时，为我点亮了希望的灯塔在我灰心丧气时，带给我力量和信心。参考文献萨师煊,王珊数据库系统概论第四版北京高教出版社，钱乐秋，赵文耘，牛军钰软件工程北京清华大学出版社......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....教师评分学生出勤得分内容质量得分撰写规范得分最终评定成绩教师评语签字日期年月日人力资源管理系统数据库工作考核信息表员工,考核日期,工作态度,工作业绩,业务水平,考核结论,备注人力资源管理系统数据库工资标准信息表人力资源管理系统数据库工资计发信息表,人力资源管理系统数据库用户信息表用户,用户名称,用户类型,密码,权限,身份证号......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....绩业务水平考核结论备注工资标准信息表工资计发信息表用户信息表用户用户名称用户类型密码权限身份证号住址电话邮箱考勤信息表考勤考核信息表职务信息表部门信息表员工部门属于查询发工资工资标准信息表工资计发表计算逻辑设计阶段逻辑设计的任务和目标以上的概念设计阶段是独立于任何种数据模型的，但是逻辑设计阶段就与选用的产品发生关系了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....部门信息表,考勤信息表员工基本信息表部门信息表,员工编号附录系统的运行界面主窗体员工基本信息管理界面工资报表管理界面考勤查询界面课程设计评分表评分标准学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务占课程设计报告书质量占是否采用了良好的设计方法，独立完成课程设计。课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。是否完成课程设计任务书指定的全部要求......”。