1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....人民是创造历史的动力，是决定党和国家前途命运的根本力量。直以来，我们党既坚持把党的领导贯彻到各项工作全过程，又充分调动人民群众的积极性主动性创造性，紧紧依靠人民群众创造历史伟业。体现了尊重规律与主观能动的统。历史发展有其规律，但人在其中深厚的教科书中汲取智慧和力量创事业发展之新，以新的理念方法手段抢抓各项事业发展先机，把握进入新发展阶段的历史机遇，完整准确全面贯彻新发展理念，推动全社会形成创新活力竞相迸发创新源泉不断涌流的生动局面。辩证品格历史主动精神深刻揭示了中国共产党为什么能冠勤扫灰尘，锲而不舍纠风树新风......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....透过现象看本质把握联系找规律，正确认识历史规律科学运用历史规律，从历史这本提高党员干部的政治判断力政治领悟力政治执行力，把两个确立转化为坚决做到两个维护的自觉行动坚持依规治党，认真学习党章严格遵守党章，强化党内法规制度落地实施，切实按照党章党规要求推进全面从严治党深化作风建设，以中央项规定及其实施细则精神为镜子，常正衣党课讲稿准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径近代以来的历史命运取得今天的伟大成就，根本在于有中国共产党的坚强领导。群众观点是马克思主义政党的根本观点，人民是创造历史的动力，是决定党和国家前途命运的根本力量。直以来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各种运动接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。历史呼唤真正能够带领中华民族实现伟大复扬历史主动精神，是中国共产党书写百年辉煌的把成功密钥。当前，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，全党需要继续发扬和始终践行历史主动精神，奋力谱写新的历史篇章。党课讲稿准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径。准确把握历史主动精以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，团结带领全国人民攻坚克难取得新的伟大成就，这是把历史自觉与历史担当有机结合起来的时代典范。下面开始讲课，今天讲课的内容是准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神巨大的政治勇气强烈的责任担当，推动党和国家事业取得历史性成就发生历史性变克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，蕴含着马克思主义立场观点方法，为实现中华民族伟大复兴提供着科学的理论指导。准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，急事必须接电话的请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课。为了拯救民族危亡......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....讲得不好的地方，请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有和历史经验的决议指出，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神巨大的政治勇气强烈的责任担当，推动党和国家事业取得历史性成就发生历史性变革。历史主动精神，是我们党把握历史规律顺应历史大势，在担当历史使命中永立时代潮头引领时代前行的伟大奋斗精神。发认知。体现了历史自觉与历史担当的统。历史自觉体现在对历史方位和历史任务的准确把握上，历史担当体现在把历史自觉转化为推动历史发展进步的实际行动上。百年来，中国共产党人以强烈的历史自觉，主动肩负起实现中华民族伟大复兴的使命任务，顽强拼搏，不懈奋斗......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....又充分调动人民群众的积极性主动性创造把历史自觉转化为推动历史发展进步的实际行动上。百年来，中国共产党人以强烈的历史自觉，主动肩负起实现中华民族伟大复兴的使命任务，顽强拼搏，不懈奋斗。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，团结带领全国人民攻坚克难取得新的伟大成就，这是动精神，奋力谱写新的历史篇章。党课讲稿准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径。体现了尊重规律与主观能动的统。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。部社会历史说到底是人的活动的发展过程，但历史并不是完全随心所欲地创造，而是在既下面开始讲课......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....但历史并不是完全随心所欲地创造，而是在既定的历史条件下创造。百年来，我们党把尊重历史规律的客观性和发挥人的主观能动性有机结合起来，形成作用于社会发展的历史合力，在创造历史中形成了对历史发展的辩证的引领者，中国共产党以强烈的主动精神走上历史舞台，毅然担负起这个光荣的历史使命。源于马克思主义的理论品格。毛泽东同志指出自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。的生成逻辑辩证品格践行路径同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....以作风建设新成效保持党的先进性和纯洁性。不断推进守正创新。发扬历史主动精神，必须坚持守正道开新局。在新时代践行历史主动精神，要守科学理论之正，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位巩固全党全国，紧紧依靠人民群众创造历史伟业。党课讲稿准确把握历史主动精神的生成逻辑辩证品格践行路径。持续深化自我革命。发扬历史主动精神，必然要求我们党始终主动检视自身问题不断加强自身建设。在新时代践行历史主动精神，要加强政治建设，涵养风清气正的政治生态，历史自觉与历史担当有机结合起来的时代典范。辩证品格历史主动精神深刻揭示了中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好的成功密码......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有急事必须接电话的请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听百年来，我们党从未动摇对马克思主义的信仰，始终坚信马克思主义是中国共产党人掌握历史主动的真经，并在实践中不断丰富发展马克思主义，主动抓住历史变革时机，团结带领中国人民走出漫漫长夜走向繁荣富强。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义十世纪是完全消极被动的......”。