中的先锋示范作用势在必行。
具体而言,大学生党支部作为学生党内的基层组织,是党与青年学生之间的桥梁和纽带。
查报告结果显示,的学生在学习和生活中无法做到对实事求是的贯彻,的同学认为对实事求是的认知能力不高。
这些数据都表明当前大学生在学习和生活中仍无法做到实事求是,这将导致大学生群体中会形成虚伪浮夸之风,并且还会产生应付老师应付作业,保守和落后思维等问题,这些现状与高校良好的育人之风是不相适应的。
在此基础上,我们需要依靠太行精神的精髓实事求是,对大学生进行思想政治教育,使其坚持实事求是的思想路线,树立正确的学习观和生活观,形成良好的学风和校风。
摘要太行精神诞生在具有悠久历史文化底蕴的晋大地上,它是在马克思主思想政治教育的重要对象。
将太行精神融入到大学生思想政治教育的过程中,对于大学生形成正确的观具有重要的现实意义。
有利于大学生树立坚定的爱国主义信仰爱国主义信仰是太行山区军民在面对日本帝国主义疯狂侵略时所表现出的大无畏的革命英雄主义气概,这也是太行精神的基本内容和政治灵魂。
当前,随着全球化信息化的不断深入,我国社会矛盾和问题交织叠加,腐朽的思想观念悄然蔓延,现实生活中出现许多的趋势,如享乐主义,实用主义,个人主义等。
然而现在的大学生思想比较单纯,通过手机网络等形式臵身于大量的信息诱惑中,不可避免地会大学生思想政治教育融入太行精神的方法探究政治教育论文内容时,可以将太行山区军民为捍卫国家主权和争取民族独立与日本侵略者进行殊死搏斗的事例进行内容填充。
此外还可以播放路军牺牲的最高将军左权将军和为掩护连队撤退第班班长马宝玉带领名战士跳下悬崖狼牙山壮士的相关影片。
又如在讲授中国近现代史纲要第章中国共产党是抗日战争的中流砥柱问题时,教师可以从太行精神的红色文化资源中挖掘运用些事例,如在华北沦陷的关键时刻,是中国共产党挺身而出,在太行山上燃起了抗日的烽火,建立了太行山抗日根据地。
在抗日战争处于战略防御和战略相持阶段的时候,日本侵略者将重点从正面战场转向敌人根强大力量的真理来引导学生,使他们从中汲取养分丰富思想,在党和人民的伟大实践中关注时代,树立爱国主义信仰,做到心里始终装着国家和民族。
太行精神融入大学生思政教育的路径年月日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话时强调利用课堂主渠道立德树人铸魂育人,不断增强思政课的思想性理论性和亲和力针对性。
因此,响应号召把太行精神贯彻落实到大学生思想政治教育的全过程中,必须得依托教育传播的主渠道课堂教学,为了最大限度的发挥太行精神的积极作用,教师可以利用各种方式方法有针对性的将太行精神与思校良好的育人之风是不相适应的。
在此基础上,我们需要依靠太行精神的精髓实事求是,对大学生进行思想政治教育,使其坚持实事求是的思想路线,树立正确的学习观和生活观,形成良好的学风和校风。
太行精神对大学生思政教育的现实意义青年大学生是祖国的未来,民族的希望,更是思想政治教育的重要对象。
将太行精神融入到大学生思想政治教育的过程中,对于大学生形成正确的观具有重要的现实意义。
有利于大学生树立坚定的爱国主义信仰爱国主义信仰是太行山区军民在面对日本帝国主义疯狂侵略时所表现出的大无畏的革命英雄主义气概,这也是太行精神的摘要太行精神诞生在具有悠久历史文化底蕴的晋大地上,它是在马克思主义理论的指导下,结合中华民族的优秀传统文化,在战争革命年代的炮火声中形成的。
太行精神蕴藏着丰富的爱国主义艰苦奋斗为民服务严于律己的教育资源,将其深刻的内涵运用到大学生思想政治教育中来,在教育内容教育方式教育对象教育载体等方面进行具体改进,不仅能够丰富大学生思想政治教育的内容,还能够增强大学生思想政治教育的实效性。
关键词大学生太行精神思想政治教育政治教育教育内容教育载体太行精神蕴藏着丰富的爱国主义艰苦奋斗为民服务严于律己的教育资源,它们既千秋的经典吟诵活动,遴选优秀诵读学生深入各学院进行宣传,提升同学们了解革命先锋故事和感悟革命精神的热情。
学校还可以利用走廊墙壁醒目的标语校园广播等文化阵地,来大力的宣传太行精神。
结语总而言之,太行精神作为中国共产党在太行山区革命实践中形成的笔宝贵的精神财富和套优良的品格作风,是我们对大学生进行思想政治教育的重要资源,我们要不断挖掘太行精神的思想内涵,与时俱进地弘扬太行精神,用革命精神来铸魂育人,培养时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有理想有本领有担当的人才支撑。
参考文献胡靖国,王学涛抗战老势在必行。
具体而言,大学生党支部作为学生党内的基层组织,是党与青年学生之间的桥梁和纽带。
在工作中,支部要充分发挥好大学生党员的关键少数作用,紧跟时代潮流,抓住青年学生的兴趣取向,开展相关课题研究,也可以建立以大学生党员为核心的太行精神学习宣讲团队,走进教室走入校园,吸引更多的学生参与其中,寻找更多的共同语言。
此外,作为关键少数的大学生党员必须在学生群体中建立先锋模范作用,无论是学习生活还是工作中,学生党员学生干部要践行实事求是的思想路线保持艰苦奋斗无私奉献敢于担当的优良作风,用自己的实际行动努力践行行精神的重要内涵,也是中国共产党在太行山区生存并发展为敌后力量的重要屏障。
年到年是抗日战争最艰难的时期,在当时战争紧急和面受敌的紧急情况下,位于山区的路军无法获得物资供应,再加上根据地遭受了旱灾蝗灾等自然灾害,使得大片的土地绝收,根据地的粮食极度匮乏,军民的生存遭到严重的威胁。
即使在这样恶劣的环境下,中国共产党领导太行军民不畏艰险不怕苦难,手拿枪杆,手拿锄头,面战斗面生产开展自力更生的大生产运动。
正是通过小米加步枪打败了日本军队的疯狂围剿,并在物质匮乏中幸免于难,正是这种艰苦奋斗的精神,使太行根据地革命精神的热情。
学校还可以利用走廊墙壁醒目的标语校园广播等文化阵地,来大力的宣传太行精神。
结语总而言之,太行精神作为中国共产党在太行山区革命实践中形成的笔宝贵的精神财富和套优良的品格作风,是我们对大学生进行思想政治教育的重要资源,我们要不断挖掘太行精神的思想内涵,与时俱进地弘扬太行精神,用革命精神来铸魂育人,培养时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有理想有本领有担当的人才支撑。
参考文献胡靖国,王学涛抗战老兵谈大纪律项注意叶杰宇战争革命年代的士兵军事史林,肖英我们在太行山上北京人民大学生思想政治教育融入太行精神的方法探究政治教育论文谈大纪律项注意叶杰宇战争革命年代的士兵军事史林,肖英我们在太行山上北京人民日报出版社,胡靖国,王学涛抗战老兵谈大纪律项注意薛琪新时期大学生信仰问题研究思想理论教育,王丽君大学生实事求是的现状调查与分析思想政治教育研究,李红云大学生心理素质调研报告普洱学院学报,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话人民日报,人民日报评论员把思政课办得越来越好论学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话王毓鑫,赵改萍太行精神融入大学生思想政治教育的路径探析中北大学学报社会科学版臵太行精神太行精英等专题栏目再如教师可以录制些有关太行精神的精品网络课程放在思政教育专题中,供大家灵活的进行学习,从而使大学生可以实现从历史到现实的贯通,开辟大学生太行精神教育的新阵地。
教育环境上,优化学习太行精神的校园文化氛围太行精神的继承和发扬需要定的精神文化氛围来支撑。
学校要加强校园文化建设,弘扬太行精神,营造好学修德的校园文化氛围。
例如开展丰富多彩参与面广的各种相关教育活动,学校举办相关的知识竞赛开办主题演讲入团再教育唱响太行精神的红歌活动组织太行精神宣讲团等,同时还可以组织开展太行精神光筑牢太行精神的网络教育阵地习近平总书记曾指出根据形势的发展需要,必须把网络舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。
当代大学生作为互联网的原住民,在信息化数字化的背景下,要通过网络媒体移动设备等创造性转化发展太行精神教育的研究,重点建立些特色鲜明内容丰富意义深远的网络平台。
例如设臵太行精神微信公众号和太行精神的微博特刊,专门展示太行精神历史人物和重大事件的红色文件,红色电影,红色歌曲,红色经典等又如在学校官网的页面中设臵太行精神太行精英等专题栏目再如教师可以录制些有关太行精神的精品网络课程放在思政教育行精神,充分发挥以点带面的辐射连带效应,使太行精神在校园中扎根和广泛的传播。
教育载体上,筑牢太行精神的网络教育阵地习近平总书记曾指出根据形势的发展需要,必须把网络舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。
当代大学生作为互联网的原住民,在信息化数字化的背景下,要通过网络媒体移动设备等创造性转化发展太行精神教育的研究,重点建立些特色鲜明内容丰富意义深远的网络平台。
例如设臵太行精神微信公众号和太行精神的微博特刊,专门展示太行精神历史人物和重大事件的红色文件,红色电影,红色歌曲,红色经典等又如在学校官网的页面中的军民能够突破困难,最终突破日军的围剿。
团结群众为民服务的宗旨意识太行革命期间,在艰苦的战斗条件下,中国共产党仍然坚持全心全意为人民服务的宗旨。
大学生思想政治教育融入太行精神的方法探究政治教育论文。
教育对象上,注重发挥关键少数的示范作用在高校有大批拥有高素质和高学历的学生加入党员队伍,这对于中国共产党的队伍壮大有着非比寻常的意义。
大学生群体中的党员是具备较强综合素质的学生干部和品学兼优的学习模范,他们作为高校学生群体中的关键少数,身上肩负着更多的带头责任,因此发挥他们在青年学生群体中的先锋示范作报出版社,胡靖国,王学涛抗战老兵谈大纪律项注意薛琪新时期大学生信仰问题研究思想理论教


















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