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doc 在全区“两学一做”学习教育大会上的讲话发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

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《在全区“两学一做”学习教育大会上的讲话发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....全区广大党员干部要发扬亮剑精神,以闻过则喜的态度虚怀若谷的胸襟无私无畏的勇气,调准焦距,对准焦点,抓住自身存在的重点问题,抓住群众反映强烈的突出问题,制定整改计划,明确整改目标,坚持从现在做起从自己做起从点滴做起,不等待观望不敷衍塞责不隔靴搔痒,始终将立查立改边查边改贯穿学习教育始终,以解决问题为动力深入开展学习教育。特别要指出的是,要从学习教育开始就重视制度建设,本着于法周严于事简便的原则,既立足当前,切实解决当前突出问题又立足长远,注重把中央和省市委的要求以及区情实际新鲜经验有机结合起来,抓紧完善已有的制度,根据需要制定新的制度,及时废止不适用的制度,真正做到问题出现在哪里制度就完善到哪里,工作推进到哪里制度就覆盖到哪里。今年,全区要着重抓好农村社区非公企业和社会组织机关等基层党建工作标准化建设,从阵地建设服务内容组织活动制度机制等方面着手......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不忘初心,对党忠诚,坚决挺起理想信念的主心骨讲规矩有纪律,重点就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩讲道德有品行,重点就是要传承党的优良作风,带头践行社会主义核心价值观,廉洁从政从严治家,情趣健康道德高尚讲奉献有作为,重点就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。全区广大党员都要把自己区别于普通老百姓,严格对标四讲四有要求和五星标准,不断改进自己提升自己,努力做名合格党员真党员,真正做出党员样子树立标杆示范。三要坚持问题导向。习总书记强调,开展两学做学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。全区各级党组织要突出问题导向,紧紧围绕九个突出九个强化,加强对各支部学习教育的组织推动,着力解决好些党员干部存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端五个方面的实际问题,以解决问题的实际成效推动党员干部作风持续好转......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自觉以普通党员身份参加所在支部的学习教育,更要强化表率意识,时时处处学在先做在前。在学方面,要与领导工作实践相结合突出学深悟透,标准要更高内容要更深效果要更实在做方面,要自觉向中央基准看齐,带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实五大发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任。特别是区委各位常委,在学习教育中更要以上率下身体力行,带头学经常学做示范当表率,以实际行动引导和带动广大党员积极投身两学做学习教育。四要统筹兼顾,注重协调推进。全区各级各部门要注重统筹协调推进,坚持把学习教育同全区改革发展稳定各项工作结合起来,与完成全年各项目标任务结合起来,与抓好当前各项重点工作结合起来,与加快五个秦都建设步伐结合起来,做到以知促行有机融合,确保实现学习教育和改革发展两手抓两促进。同志们,开展两学做学习教育,意义重大影响深远......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全区各级党组织要精心组织周密安排从严要求,确保学习教育扎实开展取得实效。要夯实责任,强化组织领导。全区各级党组织要认真履行好主体责任,把开展两学做学习教育作为今年的项重大政治任务,切实加强组织领导,细化完善实施方案,层层传导责任压力,从严从实抓好落实。特别是各级党组织主要负责同志,要履行好第责任人职责,自觉把责任扛在肩上把任务抓在手中,确保学习教育扎实启动顺利开展。二要精心组织,坚持分类指导。这次开展两学做学习教育,涉及对象囊括了全区各个层面各个领域的全体党员。各级党组织定要按照中央和省市区委的要求,准确把握两学做学习教育总体要求和主要任务,坚持区分层次分类指导,既要严格落实中央要求,又要结合实际体现特色,做到把钥匙开把锁,增强学习教育的针对性和实效性。三要以上率下,突出示范带动。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....经常衡量自己检视自己提升自己。要把履职尽责作为成效体现。做要体现在实际工作中,体现在各自岗位上。省委提出了要以建功十三五,党员作先锋为主题,在全体党员中开展亮身份作承诺当先锋树形象活动,分类型搭建党员发挥作用平台。全区各级党组织要紧密结合实际,针对不同群体党员的岗位特点,进步细化活动形式,明确具体要求,推动广大党员在各自岗位上真抓实干创先争优。广大党员要以争当四讲四有模范为动力,做到我的岗位我负责,我的工作请放心,为全区改革发展稳定各项工作加油添力。三要务求改字见效。发现问题是前提,解决问题是根本。敢于解决问题是对我们党性的考验,善于解决问题是对我们能力的检验。此次学习教育的所有工作有没有成效,关键在于有没有解决问题。找到不少问题,又不解决问题,过程越是轰轰烈烈,形式越是夺人眼球,就越是在搞新的形式主义。因此,必须坚持问题导向......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自觉把自己摆进去摆到位,认真查摆在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题,深挖根源找准症结,边学边改立行立改,努力使学习教育的过程成为清除思想污垢校正行为准星的过程,成为不断自我革新自我提高的过程。四要严格标准要求。开展两学做学习教育,要始终坚持高标准严要求,坚决防止搞形式走过场,真正使从严要求入脑入心成为常态。要以严的标准严的措施严的纪律,认真组织开展专题党课专题学习研讨专题组织生活会民主评议党员等重点工作,以严促深入以严求实效。同时,要注重突出特色,在做好规定动作的同时,不断丰富自选动作,结合各自实际和特点,积极创新载体丰富内容强化抓手,突出学习教育的实效性和可操作性。各街道党工委各部门党委党组都要成立督查组,深入各党支部了解掌握情况,及时督促强化指导,以严格督导推动责任落实。三加强组织领导......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止政令畅通。要把四讲四有作为衡量标准。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,即四讲四有。讲政治有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党在党忧党在党为党在党爱党,始终忠于党忠于组织忠于人民。讲规矩有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念服从组织决定,知敬畏明底线守规矩。讲道德有品行,强调的是品德合格,就是要明大德守公德严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵作模范。四讲四有集中体现了党章党规系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....狠抓制度执行,真正使制度成为党员干部的硬约束,让两学做成为党员干部的自觉行动。四要注重严字贯穿。治国必先治党,治党务必从严,这是我党在长期执政中总结出的宝贵经验。同样,在开展两学做学习教育过程中,务必要将严的要求贯穿始终。态度要严肃。对于此次学习教育,从中央到省市区委的态度都很明确,就是要通过开展两学做学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。全区上下要时刻紧跟中央步伐,修正自身行为,不要把学习教育当做阵风,要严肃自身态度,以过硬的政治素质开展好学习教育。作风要严谨。当前,全区改革发展稳定的各项工作任务都十分艰巨,少数部门和党员会把此次学习教育等同于般性的学习活动,满足于表面上过得去形式上能应付,轻描淡写,甚至无声无息。这种侥幸心理,万万要不得。我们务必要以严谨的作风为支撑点,以具体成效为追求的目的,把真学真做落到实处,让每个党员以学促知以知促行......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....充分认识开展两学做学习教育的重要意义,严格按照中央和省市区委的部署要求,高标准高质量组织开展好学习教育,争做合格党员发挥示范作用,为加快五个秦都建设步伐奋力实现十三五良好开局提供坚强的组织保证。全文完年月日坚持做字把关。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是做合格的共产党员。我们不能满足于知道了懂得了,必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列重要讲话精神内化于心外化于行,落实到每件具体事情中体现在每项具体工作和日常行为上,发挥先锋模范带头带领作用,做名合格的共产党员。要把增强四个意识作为根本要求。政治意识大局意识核心意识看齐意识,是检验党员政治素养的试金石。要引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度致,中央提倡的坚决响应......”

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