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《农村党员两学一做个人计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对各基层党组织提出明确要求，保证学习教育准备工作有的放矢有序推进。及时摸底调研。向各级党组织印发了意见建议征求表和调查问卷，认真查摆党员领导干部和普通党员存在的突出问题，广泛征求不同领域不同类型党员参加学习教育的意见建议及如何加强开展学习教育的意见建议。同时，结合组织工作季度督查......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全文完年月日基层党建工作。是明确学习内容。紧紧围绕两学做这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神要引导党员自觉学习党章党规遵守党章党规尊崇党章党规维护党章党规。通过学习，进步提高思想认识，筑牢思想政治基础。二是明确学习形式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....广泛听取基层党组织书记党员群众离退休老同志及两代表委员的意见建议，为科学制定方案和部署开展学习教育提供依据。及早开展学习。各级党组织把学作为基础，以党支部为单位，制定学习计划，确定集中学习日，组织广大党员认真学习党章，学习廉洁自律准则纪律处分条例等党内法规......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....抓好集中学习和分散学习。具备定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印些通俗易懂的教材下发辅导学习，编排些喜闻乐见的节目公演深化学习，撰写心得体会促进学习，进步活跃学习形式。三是明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....安定区把两学做学习教育作为今年组织工作的龙头任务，及早安排部署准备工作，为扎实开展学习教育打好基础。及早传达精神。利用全区工作会议和组织工作业务培训会，认真学习传达贯彻中央和省市委关于开展两学做学习教育有关精神，对开展学习教育的重要意义重点任务等做了系统培训......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于次，每名党员至少撰写篇学习心得体会。四是整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为项基础工作，研究具体整顿措施和帮扶机制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....教育引导党员干部深刻领会系列讲话的内涵，系统掌握其中的立场观点方法，自觉做到学而知学而信学而行。同时，及早安排领导干部党组织书记党务工作者和优秀党员做好讲党课准备。及早营造氛围。利用安定党建网，及时发布中央及省市有关精神理论知识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是明确学习内容。紧紧围绕两学做这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神要引导党员自觉学习党章党规遵守党章党规尊崇党章党规维护党章党规。通过学习，进步提高思想认识，筑牢思想政治基础。二是明确学习形式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....自觉版面等多种形式，大力宣传两学做学习教育的总体目标主要内容具体措施和重大意义，着力营造人人了解人人关注学习教育的浓厚舆论氛围。农村党员两学做个人计划二当前，全国上下正在开展两学做学习教育活动，深入开展此项活动，是推动实现十三五良好开局和五年决战同步全面小康的必然要求。以两学做强化学习教育，筑牢思想基础......”。