1、，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。强化责任，提高效率。对自己的工作多用心用脑，路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下存在的问题工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教。
2、教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念效率观念质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进开拓处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生个个教育的奇迹。如何激发爱心永保爱心，我尚待努力。教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识我注意严谨治学，提高业务水平但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育教学和科研水平还不够。所以我必须铭记从我做起，从小事做起，从今天做起,总之，我作为名线教师要深刻。
3、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是教小节修炼人格教师对学生的生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的言行都是学生关注的方面，往往起着种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的学习的榜样时刻自己找到了问题和不足，为下步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式方向三下步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习工作生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点加强业务知识学习。
4、立良好的园风园貌提供了坚实的保障。二精心组织，途径多样集中培训。师德培训活动采取专题讲座观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想到行动都得到了次净化。讨论交流。结合师德师风教育，每位教师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近年来，我们组织全体教师通过集体培训讨论交流个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下落实制度，规范道德为了建设支师德高。
5、种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。注决学生的思想上的问题常常不能得心应手业务有待提高,基本功不够过硬，书写不过关,普通话不流利。多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决二根源分析产生这些问题的原因是自己放松了学习及对自己的要求二是思想上有等懒靠的情绪三是自己对自己的工作没有进行系统的规划整理。这次集中教育整顿使活品位愉悦身心，进步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成个和谐幸福的集体。幼儿园保教主任师德师风自查自纠报告通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼罗兰说过要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
6、民幼的每个孩子,四抓专业素质，内涵发展以书为友，以书为伴。我园根据园里读书工程，每学期幼儿园都会统购买书籍和专著，鼓励广大教师与书为友与经典为友，营造爱读书善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习会读书的良好习惯。我园围绕主题开素养思想是行动的指南。围绕加强队伍建设，提升教师整体素养为目标，组织学习了做个幸福的教师幼儿教师应具有的素养教师职业道德行为规范幼儿园教师专业标准中小学教师违反职业道德行为处理办法等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观价值观教育观。二抓典型示范树立榜样组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组全面规范师德行为，为树。
7、的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风学风工作作风等方面的情况，努力使自己成为个作风过硬专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上个新台阶而努力幼儿园保教主任师德师风自查自纠报告站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做个报告。师德师风方面存在问题开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察勤思考，想领导之所想急领导之所，全心全意做好各项工作尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责责备家长。并且在语言交流中，要平和委婉真诚用诚意得到家长信任二注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对。
8、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况幼儿园保教主任师德师风自查自纠报告分享人蔡咏婵作为幼儿教师要自觉遵守教师法教育法教师职业道德规范，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。欢新的精神状态，自重自省自警自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。全文完不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因。
9、观，建立什么样新型的师幼关系，都有了织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和小人国的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片写学习反思等等，进步为教师更好的服务于社会服务于家长服务于孩子做了进步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。三抓身边标杆激励他人通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的份力量。个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规树立正确的人生观价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。二丰富内容，提高。
10、。三实践活动，丰富内涵我园工会直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合三八元旦等节日组织教职开展晚会体验等主题活动，如三八跳绳爬山比赛活动户外野炊活动等内容健康形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人好书好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的理论素养和知识结构。严管理，树新风。每学期我园都利用寒暑期结合园本培训活动开展了师德师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德树立什么样的价值观教。
11、我想，我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说，亲其师，则信其道信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走教师是新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习不断创新具有人格魅力的好教师的奋斗目标。领导重视，狠抓不懈。园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用，注重从自我做起，讲政治讲学习讲正气，并注重对青年教师进行前途理想集体主义社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观人生观价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子不说空话夸夸我身边的同事民幼最美教师等等活动，让身边个个生动鲜明的事例展示在教师面前，让每位民幼人的心中充满阳光般的温暖照。
12、。这是教师的职业特点所决定的。在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎尊重同事，就是相互学习相互帮助还不够理想我能够维护其他教师在幼儿中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。我就以上存在的问题的改进措施坚持理想，坚定教书育人为在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平。
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幼儿园保教主任师德师风自查自纠自我剖析报告材料