1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有些腐败问题得不到有效惩治，使腐败分子逍遥法外，造成些人的侥幸心理。看得见的管不着，管得着的看不见。现实生活中监督的权利地位力量达不到合理的配置，导致监督乏力。民主监督群众监督舆论监督难以形成合力轻视漠视规矩的现象，想事情干工作缺少规矩这根弦，仅仅把规矩当摆设做样子不落实，全凭个人感情干事。有些领导干部心中无规矩唯领导是规矩不把规矩当规矩。有的存在特权思想和特权现象，要求别人做到的，自己首先没有做到，没有发挥表率作用。四设法变通，侥幸逃避。有的党员领导干部置党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于纪律之上，甚至发展到违法违纪。从大量典型违纪违法案例看，领导干部违反政治纪律和政治规矩组织纪律财经工作纪律群众工作纪律的行为时有发生，给党的事业造成了不同程度的影响和损失。中央和省委州委市委关于转变作风的各项规定出台后，还有部分领导干部不能严格落实规定要求，想方设法搞变通......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。原因是思想认识不够高，有关纪律的条文规定学习不够二是对纪律制定的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到早退等违纪现象。整改措施加强党章准则以及有关纪律的学习，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同志们能自觉地用纪律约束规范自己的行为。认真检查和督促对有关制度有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬，对不好的也要及时批评。问题抓廉洁自律教育不够经常，如对于来客招待有时执行得还不够认真，招待标准低，还感到寒酸。原因安全等方面管理不得力，致使些工作出现些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....多学习其他学科的知识。适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。二作风方面问题谦虚谨慎的思想作风坚不踩线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。纪律和规矩是不可逾越的底线，每名党员只有真正把纪律和规矩作为内心尊崇的准则和指导言行的指南，才能让自己在任何时候挺直腰板做人做事。纪律是管党治党的尺子，各级党委和纪委把这把尺子用足用好用严，进步严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，才能锻造出支党和人民可信赖的党员干部队伍，我们的事业才能无往而不胜。讲纪律有规矩方面存在问题二根据市委的统布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....任何时候都不能丢。正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持惩前毖后治病救人的方针，通过批评，达到新的团结和统。问题工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成际。认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。问题政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。原因是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。整改措施加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....致使行为失范。制度不健全不落实，落实不严格不严肃，是产生腐败现象的个重要因素。近年来，党中央国务院三令五申强调在责任事故事件的处理上要严格追究相关领导直接责任人的责任，触犯法律的要追究刑事责任。但是综观我市近几年来的有关案件来看，些党员领导干部在些责任事故中，虽然受到处理，但责任追究过于轻微，甚至根本不受影响，导致以后工作更加不负制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化。城乡区域发展不平衡，收入分配和公共资源分配不公，造成些党员干部心理失衡，引发了大量违反制度规定的甚至是腐败的行为社会群体的价值观念日趋多样，为腐败行为的发生提供了土壤。二反腐败体制机制不够完善。对党员干部的教育管理不够，制度建设存在不足，监督机制不畅。监督的缺失和不到位，使得些人有恃无恐。特别是把手权力过于集中，存在上级监督不到，下级监督不了，同级监督不好......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....过问不及时，指导不具体，督促不得力。整改措施进步加强学习提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。进步建立健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位，但还有不少需要解决的问题，些软硬件建设还有待加强，如办公自动化卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈作自我批评少二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。原因是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不定就解决问题，二是认识比较片面模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。整改措施提高对批评与自我批评重要性的认识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....始终守住纪律底线，使守纪律成为浸在骨子里融在血液中的自觉修养。二遵规守矩，依规办事。讲规矩，就是要讲党性讲大局讲团结。党员领导干部讲规矩是政治上成熟和清醒的标志。各级党员领导干部必须带头讲规矩，守规守矩，入脑入心，切实把党章作为最基本最重要的规矩来遵守，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，讲大局，识大体，做到知大知小知进知退知荣知耻知是知非，增强讲规矩的自觉性和坚定性，心胸开阔海纳百川，自觉敬畏规矩，不搞特殊不越雷池不乱章法。火车越轨就要翻车，人不守规就要出事，要想有序通行安全通认识上存在偏差。随着市场经济的快速发展，少数党员领导干部认为经济是硬指标，只要经济搞上去了，才是真功夫。在基层，党员干部政治理论和廉政教育的学习跟不上形势的发展，局限于传统的看看报纸听听报告开开会议。教育搞形式走过场，应付应付相关检查，没有起到实效。干部廉政教育缺乏系统性实用性长效性......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....五错位越位，我行我素矩方面总体做得比较到位，党在人民群众中的形象更加好起来了。但些党员干部在守纪律讲规矩上仍然存在不少问题，主要表现在以下几个方面纪律淡化，隐瞒实情。有的党员领导干部把中央三令五申的纪律要求抛在脑后，把自己排除在规矩之外有的按潜规则办事，而不按党的规矩行事例如，失信问题较为普遍，存在弄虚作假表里不言行相悖等现象，严重影响党员干部在群众中的威信破规矩现象时有发生，主要表现为民主集中制贯彻不到位，有程序不遵守，接受请托问题依然存在等等。还有的搞团团伙伙结党营私拉帮结派乱评乱议，口无遮拦，甚至公然妄议中央目无组织，自行其是，脱岗离岗不向组织汇报个人重大问题不及时报告，对组织隐瞒实情跑风漏气四处说情乱打招呼，等等。二虚假浮夸，投机钻讲纪律有规矩方面存在问题分享人杜弘志有些人把守纪律讲规矩与改革创新对立起来，觉得守纪律讲规矩就是墨守成规是因循守旧......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....做党的理论的忠实实践者，路线方针的忠实执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。四加强修养，端正作风。在现实生活中，党员领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，因而绝不是小事。每位党员领导干部都要注重自身修养明荣知耻，讲操守重品行，始终做到生活正派情趣健康，警惕不良思潮和观念潜移默化的腐蚀作用，防微杜渐，把住小节。只有坚持不懈地加强修养锤炼党性，真正做到守纪律讲规矩，才能守住为官做人的底线，守住自己的政治生命线。五制度约束，常态监督。推行权力清单制度，强化落实过程控制，强化对执行结果的考核，强化党委的主体责任和纪委的监督责任，对于严重违反政治纪折不扣地坚决执行，凡是纪律规定不许做的，就必须严格遵守，坚决做到不越雷池半步不踏红线毫厘。慎初慎权慎独，严于律己严以用权严以修身......”。