1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不断规范税收执法行为，全面推行禁牌令禁酒令,加强干部小时内外监管,形成了风清气正依法行政的良好氛围。二是严格用制度管事。严格执行省地方税务局涉税费事项工作规程试行，进步优化办税流程，简化审批程序，为纳税人提供更便捷的税收服务。积极开展基层单位标准化建设，进步规范业务政务财务和事务管理。健全内控机制，加大责任追究力度,常态化开展各项督查，切实强化税收执法权和行政管理权监督，不断推进机关制度化规范化标准化建设。三是严格用制度管权。全面深化税收征管改革,制定税源监控分析管理办法信息管税工作实施方案等，对照职能职责，对照党员群众反映的突出问题，对照正反两方面典型，对照学校十三五发展规划和年度工作目标任务，查摆思想组织作风纪律等方面的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。要严格按程序召开组织生活会，支部班子成员要严肃认真开展批评和自我批评，注意听取党员的批评意见，并组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。会后，党支部班子要制定整改措施，认真抓好整改，并将评议情况和整改措施向全体党员公开。组织评议时，根据需要可吸收入党积极分子和师生代表参加。党小组原则上要参照党支部要求......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对照职能职责，对照党员群众反映的突出问题，对照正反两方面典型，对照学校十三五发展规划和年度工作目标任务，查摆思想组织作风纪律等方面的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。要严格按程序召开组织生活会，支部班子成员要严肃认真开展批评和自我批评，注意听取党员的批评意见，并组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。会后，党支部班子要制定整改措施，认真抓好整改，并将评议情况和整改措施向全体党员公开。组织评议时，根据需要可吸收入党积极分子和师生代表参加。党小组原则上要参照党支部要求，召开专题组织生活会。认真开展民主评议党员。专题组织生活会后，要以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员，根据需要可吸收部分入党积极分子师生代表参加。民主评议要按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对照党员标准，对党员进行评议。每名党员要实事求是地作出自我评价，党员之间相互提出批评意见，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评价意见确定评议等次，报上级党委备案，并向本人反馈。对优秀党员要予以表扬......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....向党支部选派学习教育指导员，实现工作指导全覆盖党支部参加学习教育全覆盖。开展学习教育的情况，要作为年度高校党委书记院系级单位党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容。分类指导到位。要针对高校特点和实习期党员毕业生党员年老体弱党员等实际情况，对开展学习教育作出具体安排。对实习期的党员，按照就近就便的原则，参加学校党组织或实习单位党组织的学习教育，党员比较集中的也可成立临时党支部开展学习教育。学生党员毕业后，基层党委要对其参加学习教育情况形成鉴定材料，随党组织关系同转到接收单位党组织党组织关系保留在高校的，由高校负责继续做好学习教育工作。对年老体弱党员，总体安排上既要体现从严要求，又要考虑实际情善党内经常性教育机制。要加强信息沟通和交流，及时发现和总结好的典型经验并上报省委高校工委，我们将通过定形式宣传推广。建设过硬支部。要以两学做学习教育为契机，切实加强高校基层党建工作，着力破难题补短板，激活基层党组织增强基层组织力。要扎实抓好高校党员组织关系集中排查，进步摸清流动党员特别是失联党员口袋党员情况，采取有效措施把他们纳入党组织管理......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....抓实学习讨论。各高校党委要围绕坚定理想信念，强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，讲政治有信念围绕尊崇党章遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩有纪律，讲道德有品行围绕践行党的宗旨，干事创业积极作为担当奉献，发挥好先锋模范作用，讲奉献有作为等内容，确定学习讨论的主题和具体要求，对专题学习讨论作出统安排，精心组织实施，确保学习时间人员内容三到位。要指导党支部认真制定学习计划，细化学习篇目，明确学习讨论的内容时间方式，保证学习讨论全覆盖。要根据实际情况，委高校工委成立高校两学做学习教育协调小组，定期调度高校学习教育开展情况，通过听取汇报专项调研随机抽查参加活动建立联系点等方式，及时了解学习教育进展，发现和解决工作中的问题，总结推广经验，研究改进措施，推动工作落实。各高校两学做学习教育启动情况要及时报省委高校工委。各高校党委也要成立专门协调工作机构，负责学习教育的组织推动督促协调。要组织对院系级单位党组织书记副书记，党支部书记组织委员专兼职组织员及选派到党支部的学习教育指导员等工作骨干进行普遍培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....强化社会监督，认真开展民主评议政风行风帮解促三进五访等活动，组织召开特邀监察员和执法监督员会议，积极开门纳谏，从严整改存在的问题。先后走访相关部门个重点企业家，发放调查问卷和征求意见建议书多份。强化绩效考评和过错责任追究，推行全员绩效管理，通过机考和人考相结合方式，重点整治不作为慢作为和庸懒散软拖等现象，共追责余人次。四打造三大平台，加强普法工作宣传。是打造内部法制教育平台。强化地税干部法制教育，引导干部学法守法用法，通过党组中心组学习业务专题培训法律知识讲座等多种形式，组织干部全方位学习各项法律法规组织全员认真学习法治建设纲要，深刻领会法治建设精神实质，深化法治地税建设理念开展税校网络平台，认真开展每日题学习制度，通过狠抓干部成长工程深化干部学习工程，干部自觉学法意识明显提升。全局共有人拿到注税资格证，人被评为全省地税系统业务标兵能手。二坚持三严要求，狠抓普法工作落实。是严格用制度管人。加强行政管理制度体系建设,清理修订完善行政管理类制度项，税收业务类制度项党风廉政类制度项，并印发市地方税务局行政管理制度汇编。严格执行外出去向报告制度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....高校党委要建立台账，指导基层党组织按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。支部成员要结合民主评议，与每名党员开展谈心谈话，并有针对性地做好思想政治工作。立足岗位作奉献。要把学习教育融入高校改革发展大局，融入教学科研管理等日常工作，引导广大党员立足本职发挥作用。要建立高校各级党组力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信理论自信制度自信，增强社会责任感创新精神实践能力。党员领导干部要按照信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部标准，自觉践行三严三实要求，带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任，坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，不断提高办学治校能力。四突出抓好高校两学做学习教育工作措施落实按照中央省委的要求，结合高校实际，这次两学做学习教育确定了七项工作措施......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....免费发放各类税收政策宣传册余份，解答纳税咨询余次，推动法律六进活动持续深入开展。三是开展法制宣传日活动。每年法制宣传日，组织地税干部上街集中开展普法宣传，为广大民众解惑释疑，进步扩大法制宣传的辐射面和影响力。二主要成效树立了干部法治理念。通过开展普法工作，在全局营造出知法懂法学法守法用法护法的良好氛围，增强了干部遇事找法解决问题用法化解矛盾靠法意识，使干部职工真正将法治思维和理念内化于心外化于行。二形成了完备制度体系。通过制定修改完善各项制度，构建了覆盖全局的税收执法规范和监督体系，使地税各项工作做到有法可依，有章可循，形成了人人崇尚法纪事事依法而治的良好局面。三规范了税收执法行为。通过强化法治教育培训，健全执法监督机制，进步提高了干部队伍执法水平，有力推动依法行政依法治税，公正执法阳光执法。自由裁量权行使，坚决做到同类案件同处罚，把尺子征税，碗水端平。在税收稽查环节，严格落实选案检查审理执行四分离和案双查，加大涉税违法案件打击力度，提高稽查质效，增强执法刚性。三是构建严密有力的监督机制。强化执法监督，通过日常督查季度考核执法监察两法衔接等形式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....认真开展民主评议党员。专题组织生活会后，要以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员，根据需要可吸收部分入党积极分子师生代表参加。民主评议要按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对照党员标准，对党员进行评议。每名党员要实事求是地作出自我评价，党员之间相互提出批评意见，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评价意见确定评议等次，报上级党委备案，并向本人反馈。对优秀党员要予以表扬，并注意选树先进典型对有不合格表现的党员，高校党委要建立台账，指导基层党组织按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。支部成员要结合民主评议，与每名党员开展谈心谈话，并有针对性地做好思想政治工作。立足岗位作奉献。要把学习教育融入高校改革发展大局，融入教学科研管理等日常工作，引导广大党员立足本职发挥作用。要建立高校各级党组力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对矛盾特别突出的，先进行整顿再开展学习教育对党支部书记不胜任的，及时作出调整。要适应高校师生学习工作生活新变化，创新党组织设置，理顺党组织隶属关系，探索在教研团队科研项目组学生公寓社团校外实习实训基地等建立党组织，保证所有党员都能纳入组织管理。要建立健全支部委员会，选优配强基层党支部书记，加强对党组织负责人的教育培训，提高综合素质和履职能力。要深入推进基层服务型党组织建设，引导基层党组织打造贴近实际主题突出内涵丰富特色鲜明的党建品牌，着力扩大有效覆盖，强化党组织政治功能和服务功能，促使每个党支部都成为政治坚定团结有力担当尽责群众信任的过硬支部。两学做学习教育，要坚持领导带头以上率下。党员领导干部要以普通党员身份全程参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论，起接受教育，起查摆解决问题，起接受民主评议。要学在先做在前，紧密联系工作实际，学得更多些更深些，要求更严些更高些，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，在学习教育中作出表率。高校党委要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话......”。

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