1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....地球日是宣传我国国土资源国情国策提高公众节约集约利用资源意识普及地球科学技术知识的重要平台。三活动目的通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。活动活动二同时进行......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每个部负责的棚子月日早上搬到旧食堂前并搭好。秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。八活动流程外联部，科普部月日上午之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将。活动保障外联部在月号前外出拉赞助。用品外联部科普部月号前购买板地图彩笔便利贴纸眼罩可去校学生会借盆栽鼠标垫键盘膜等所需用品。外联部保管物品。大学生年世界地球日活动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。日申请活动场地桌子，所用场地时间为月日。活动保障外联部在月号前外出拉赞助。用品外联部科普部月号前购买板地图彩笔便利贴纸眼罩可去校学生会借盆栽鼠标垫键盘膜等所需用品排。月号中午再次开会检查活动准备情况。主席介绍活动内容。科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。前期宣传科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍活动目的及各二级学院所需工作......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....四活动时间年月号同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上收拾物品。下午点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好篇到旧食堂前并搭好。秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。八活动流程外联部，科普部月日上午之前......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。网宣部以宣传板博客微博等形式宣传资源科协地球日系列活动。场地申请及桌椅秘书处负责在月日申请活动场地桌子，所用场地时间为月号五活动地点旧食堂门口,排球场六参与人员石家庄经济学院全体学生七前期准备前期会议安排秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。前期宣传科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍活动目的及各二级学院所需工作。科普部在月号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。活动活动二同时进行。值班人员将贴有图片的宣传板摆策划书大学生年世界地球日活动策划书科普部月日之前弄好投票用的纸箱子和票。拍照网宣部活动时拍摄有代表的图片。场地布置学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。月号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子直接去营业厅死角......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....同学经过时外联部保管物品。科普部月日之前弄好投票用的纸箱子和票。拍照网宣部活动时拍摄有代表的图片。场地布置学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。月号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子直接去营业厅。月日早上协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，世界地球日活动方案大学椅等送回，展板等保管好。日上午按活动说明进行活动三。网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。全文完片展板等放在合理位置......”。