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doc 庆祝国际护士节演讲稿-护士节演讲稿材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《庆祝国际护士节演讲稿-护士节演讲稿材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....却大大提高了劳累的程度,从而才托起了患者痊愈的希望,为了患者的康复,护士付出了很多。有谁知道,作为妈妈的女儿,多少次因不能照顾病中的亲人而潸然泪下,留下终生的遗憾,作为女儿的妈妈,每每抚摸女儿发烧的小脸,面对女儿小小的请求妈妈能不去上夜班吗多少次却无言以对,毅然消失在夜幕中多少个除夕夜,无暇倾听窗外爆竹声声,整夜未眠分秒必争地迎来新的年这就是我们的护士,正是有了护士的付出和缺憾,才使人间多欢乐,家庭更团圆,护士是真正的白衣天使,人类生命的保护神,袭白衣,脸微笑,身来苏儿清香组成女人世界最时尚亮丽的风景线,愿所有的人都理解关爱护士。愿所有的护士都不负生命的重托,成为维护人类健康的美丽使者,永远自豪地向世人宣告我是护士,我是天使爱与奉献是白衣天使永恒的主题值此护士节来临之际,我名普通的护理工作者为辛勤工作在临床第线的护士姐妹们道声辛苦了人们都说护士是人类健康的守护神......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它暖暖的香香的,象朵小花开在我的心窝。春华秋实,寒暑易节,我真诚地感谢,感谢那些平平常常而又难能可贵的理解。我会和才那些为护理工作兢兢业业奋斗的人们样,去爱自己的岗位自己的工作,用爱心和奉献精神编织人类生命的花环。天使的队伍里有两鬓染霜的老同志,十多个春秋过去了,她们默默无闻任劳任怨在我们中间也有刚刚告别卫校满怀热情走上临床线的新同行,她们愿将自己的青春与病人的痛苦联系在起,每天穿梭在圣洁的长廊里奔走于患者的病床间。有时我们焦急的象团炽热的火焰,有时又轻盈的似朵白云。面對這個棘手的問題,我,該怎麼辦在課堂上,我可以認真解答每個複雜的護理問題。可面對現實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎我的情感讓我沒有放棄我的工作讓我沒有逃避我的職責讓我沒有退卻。我不能不能讓顆和我樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,直鼓勵著他......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他,而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。庆祝国际护士节演讲稿护士节演讲稿材料。面對這個棘手的問題,我,該怎麼辦在課堂上,我可以認真解答每個複雜的護理問題。可面對現實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎我的情感讓我沒有放棄我的工作讓我沒有逃避我的職責讓我沒有退卻。我不能不能讓顆和我樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,直鼓勵著他,並給他講了這樣的個故事位百歲老人在社區舉辦的活動中要求表演個節目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說我的節目表演完了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他,而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。庆祝国际护士节演讲稿护士节演讲稿材料。我自豪,因為我能讓健康重新擁抱每個軀體和心靈。讓我們大家起,用心用愛用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。治療時,我問她小妹妹,你怕不怕小女孩調皮地說姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們我喜歡看你們笑的樣子,我聽了她的話,含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心用情用愛用微笑去面對每位病人。記得那是個春天,科裏來了位年青的大學生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業上施展才華的時候,卻被無情的病魔把切希望碾得粉碎。他,完全消沉了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....绝对不能换成另个病人,个医嘱片药个安瓿瓶液体在护士的手中要经过反复核对才执行到患者身上,在别人看来是如此罗嗦,但近十年的工作实践,使我深刻体会到病人的事无小事,正是因为严格执行了查对,多巡视了趟病房,多测了次血压,也许就避免了次小差错,发现了患者病情的微小变化,协助医师调整了治疗方案,从而减轻了患者的痛苦,促使其早日康复。护理工作就体现在这种日常的平凡小事中,也正是这些平凡小事却承载了许多人生命的重托,因为直工作在临床护理第线,而且,几年前,我有幸竞争为病房护士长,有机会看到更多的护理人员的感人事迹,更加深了我对护理事业的理解。护理姐妹那双双熬红的眼睛,借着手电筒的微光悄悄巡视病房的身影,还有刚刚还在病房健步如飞,回到家却似灌了铅的两条腿,以及做治疗时明明执行了查对,心中稍有疑虑便重新查对的近乎神经质的动作都使我感动不已......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說我的節目表演完了,節目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴裏喃喃地念著活著活著活著日子就這樣天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現在他的臉上。治療時,我問她小妹妹,你怕不怕小女孩調皮地說姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們我喜歡看你們笑的樣子,我聽了她的話,含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心用情用愛用微笑去面對每位病人。記得那是個春天,科裏來了位年青的大學生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業上施展才華的時候,卻被無情的病魔把切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有时又轻盈的似朵白云。十多年前,个偶然的机会使我选择了护理事业。那时对她的理解,只是句空洞的话语。刚开始因为工作的琐碎劳累缺乏成就感而怀疑过自己的选择。天轮天换的夜班,从不按时吃的顿饭,昼伏夜出的生活曾使许多年轻人在选择职业时望而却步,但职业责任感使我仍然丝不苟地工作着,后来,渐渐发觉自己早已融入这项工作中无法自拔个个患者痊愈出院,患者和家属那感激的神情与话语使我由衷地欣慰刚刚过去的那个个不眠之夜似乎变得那麽轻松值得,十几年来,护理工作在我心中变得实实在在那就是眼不眨的个夜班来不及吃的顿饭或者无法坐下来喝口水的个小时,护理更是患者会心的微笑封感谢信,或是那双紧紧握住的久久不愿松开的手,在许多人眼里,护理工作非常简单,无非是打针送药测血压,昨天今天明天,周而复始,技术含量低,缺乏职业的光环。但护理是这个病人这个时间的这片药这瓶液体这个体温和血压......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....能将痛苦化为欢乐,能够为患者带来幸福。这是爱与奉献精神集中的体现,也是护士职业道德的集中体现。上个世纪前,克里米亚战场是提灯女郎守护在伤员的身边与她们促膝谈心聆听心声。把那壮志豪情与眷眷思念诉诸于笔端传递给远方的亲人。正是她们用爱心与奉献精神鼓舞着战士们战胜病魔,捍卫了祖国领土的完整和国家的尊严正是她们激励代又代前赴后继。然而在改革开放的今天爱与奉献似乎是被别人淡忘的字眼,越来越多的人看重的只是物质追求。我也有常人的苦恼,有人说干护士这行全家跟着遭罪。我也暗暗的计算过年有分之的时间伴着星星和月亮在患者身边渡过。我是母亲的女儿,丈夫的妻子,也是女儿的母亲。我也想过不算苛求的正常生活,每当我听孩子说今晚爸爸又要送妈妈上夜班了那嫩声嫩气的话语每当我摸摸孩子滚烫的小手,亲亲她发烧的面颊含泪离去每当我看到丈夫那双抚摸孩子的笨拙的大手,丝苦味就悄然掠过心头。这时我没有了单身贵族的潇洒自在......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴裏喃喃地念著活著活著活著日子就這樣天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現在他的臉上。我们的工作常常被人看不起得不到起码的尊重和理解。但也有好多人羡慕地称我们是白衣天使时时给给病人以欢乐。记得有位患者语重心长地说看上去你们的工作轻松愉快可做起来真不容易啊,多少年了,这句话我直没有忘记,它暖暖的香香的,象朵小花开在我的心窝。春华秋实,寒暑易节,我真诚地感谢,感谢那些平平常常而又难能可贵的理解。我会和才那些为护理工作兢兢业业奋斗的人们样,去爱自己的岗位自己的工作,用爱心和奉献精神编织人类生命的花环。天使的队伍里有两鬓染霜的老同志,十多个春秋过去了,她们默默无闻任劳任怨在我们中间也有刚刚告别卫校满怀热情走上临床线的新同行,她们愿将自己的青春与病人的痛苦联系在起,每天穿梭在圣洁的长廊里奔走于患者的病床间......”

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