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ppt 北师大版语文六上黄山松ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《北师大版语文六上黄山松ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....浙江桐乡石门镇人。我国现代画家散文家美术教育家音乐教育家理解词语描摹囫囵臆测谛视小阜窈窕不可思议娉娉婷婷用语言文字表现人或事物的形象。形状和特征等。完整整个儿。主观的推测。仔细地看。小土山。女子文静而美好不可想象不能理解。形容女子的姿态美。多音字散分散ǎ松散传传记传说默读课文......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....黄山松生长的怎么样呢黄山的松树也许是吃石而长大起来的吧长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议更有不可思议的呢文殊院窗前有株松树,由于石头崩裂,松根大半长在空中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....好象个很疏的木梳,又象学习的“习”字。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而心倾向着阳光。团结松我伸手摸摸它的树干,得象铁铸的般。即使十二级台风,漫天大雪,也动弹它了。特点三黄山松的枝条具有异常强大的团结力团结松上面长着丛密的松针,软绵绵的好象个大蒲团,上面可以坐四五个人。靠近山的面的枝条,梢头略微向下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而这株松树照样特点二枝条大多向左右平伸或倒生心向阳看看文中是怎样描写黄山松这特色的。请你读读描写这特色的语句,并谈谈你的感受或体会。奇特姿态显然,它不肯面壁,不肯置身于丘壑中,而心倾向着阳光。黄山松更有种奇特的姿态如果这株松树长在悬崖旁边,面靠近岩壁,面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的面根枝条也不生......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....学习写法抓特点写景总分写法中心句黄山松漫画家和翻译家,是位多方面卓有成就的文艺大师丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻,耐人寻味。丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之,早在二十年代他就出版了艺术概论音乐入门西洋名画巡礼等著作。他生出版的著作达百八十多部。丰子恺原名润,曾用名丰仁婴行,号子恺......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不定要餐石髓,似乎呼吸空气呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是种生命力顽强的生物啊!黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议啊!不可思议是什么意思什么不可思议更有不可思议的呢文殊院窗前有株松树,由于石头崩裂,松根大半长在空中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....让读者慢慢去思考,细细去品味。因此,人们总是能从丰子恺简单的文字中,读出许多独到的人生感悟来。松树是坚韧的,人又何尝不应该如此呢在抗日战争时期,丰子恺的散文主题大多和抗战有关,这篇黄山松是在抗日战争胜利后写的,我想丰子恺定是借着黄山松的精神来歌颂我们中华民族顽强向阳团结的品格和精神......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....黄山松生长的怎么样呢黄山的松树也许是吃石而长大起来的吧长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议更有不可思议的呢文殊院窗前有株松树,由于石头崩裂,松根大半长在空中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....你觉得只是在写黄山松吗云海温泉黄山松是“黄山四绝”之首,黄山“无处不石,无石不松,无松不奇”。黄山松,以石为母,以云为乳,七十二峰,处处都有青松点染,如支支神奇的画笔,把五百里黄山抹上了生命的色彩。总结思想感情作者并没有把自己的感受完整地倾泻在笔下......”

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