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doc 2016高考改革方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:3 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:55

《2016高考改革方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....让多样化的高等教育选拔更多的适合培养的学生。三适应高中新课程改革的需要,积极引导基础教育坚持育人为本,减轻学生过重课业负担,推进素质教育。四适应社会发展的需要,充分考虑社会的接受程度和方案的可操作性,稳妥推进,分步实施。二命题原则高考命题要以科学公平准确规范为目标,依据普通高中课程标准和高等学校人才培养需求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....采取更大范围向社会征题的方式,集思广益,群策群力,进步丰富充实高考试题资源库。命题采用学生熟悉的背景材料和语言,避免人为设置障碍和繁难偏怪,使学生能用熟悉的思维方式进行思考。关注学生接受基础教育期间所积累的基础知识,促进知识与技能过程与方法情感态度和价值观三维课程目标的实现。语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第志愿第二志愿均采用平行志愿投档方式。在每个批次志愿和二志愿录取完成后,公布未完成的招生计划,再进行征集志愿填报及录取。高考本科志愿仍在考前填报。二年在北京市规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划招生对象条件另行公布......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....三举措及时间规划年坚持年命题方向年高考命题要坚持年命题方向,继续调整试卷结构,把握好学科间的平衡,确保在年的基础上稳定持续深化发展,使考试内容改革成效随时间显现更加充分。调整志愿设计及投档方式从年起,本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式,即对本科批二批三批的志愿设置由原来的所学校扩大到所学校......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建立健全有利于促进入学机会公平有利于优秀人才选拔的多元录取机制的精神,根据我市教育发展的实际,制定本方案。指导思想适应创新型国家建设和北京国际化大都市建设的需要,完善人才选拔机制,促进创新人才培养。二适应高等教育普及化多样化的需求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成现实生活与优秀传统文发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感态度和价值观形成。理科综合要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,以学生在日常生活和实验探究中所接触的科学事物和现象为基本内容,考查学生利用学科知识学科思想和方法解决实际问题的能力通过生产生活中的些真实情境和实验观察自然体验......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....按最好成绩计入高考总分,成绩年内有效。试卷分值高考文史类理工类总分均为分。语文文理同卷分,数学文分,数学理分,文科综合分,理科综合分。英语满分分,其中听力部分占分,阅读写作等占高考改革方案贯彻落实党的十八大报告提出的全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....体现基础教育向高等教育的过渡与衔接,体现首都基础教育整体质量和学生个性化发展水平,体现中学教育在学生终身发展中的重要作用。高考命题要在多年积累的经验基础上更加重视学习借鉴发达国家的经验,运用先进教育测量理论命题技术,结合北京实际,命制出能更好地考查学生素质促进学生能力提高的试题。在现有高考试题资源库基础上,采取更大范围向社会征题的方式......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提高这些地区升入本科批高校的学生人数,从而加大学生在本地接受基础教育的吸引力,在持续改善教学条件和提高师资水平的同时,不断提高当地教育教学质量。三年实施新的高考方案,其要点是调整考试方式考试内容试卷结构考试科目的分值。考试科目文史类语文数学文文科综合理工类语文数学理理科综合英语文理同卷,实行社会化考试,年两次考试......”

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