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ppt 2016广东广州增城中学高三地理一轮复习世界的气候 63张ppt ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016广东广州增城中学高三地理一轮复习世界的气候 63张ppt》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....气温的年较差问南半球呢与北半球季节相反。问气温的水平分布用什么表示等温线图在地图上,将同时间内气温相同的各点连成的线。等温线的绘制等温线的特点同条等温线上各点的气温相等。等温线密集的地方气温差别大,等温线稀疏的地方,气温差别小。等温线呈闭合形状时,如果中心气温比周围气温低表示这里是低温中心,反之是高温中心。影响气温的主要因素纬度位置太阳辐射海陆位置地形地势洋流人类活动如城市热岛如果﹥﹥,则该地位于半球的季节北夏季等温线图海洋陆地如果﹤﹤,则该地位于半球的季节。南冬季气温随着海拔的升高而降低。海拔每升高米,气温降低。海拔越高,气温越低。的气温数值范围是,的气温数值范围是。试着判断出地是地区。思考造成两地气温差异的原因......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....范围广,强度小山地的迎风坡降水多,背风坡降水稀少强度大,历时短,范围小,常伴有暴风雷电特点暖湿空气绕台风中心旋转上升时,水汽凝结形成降水暖湿空气在锋面上抬升,水汽冷却凝结形成降水暖湿空气前进途中,遇到地形阻挡,被迫迎风爬升,水汽凝结形成降水近地面空气强烈受热,湿热空气上升,水汽凝结,形成降水成因台风雨锋面雨地形雨对流雨类别赤道地区常年发生,中低纬地区夏季午后山地的迎风坡降水多,背风坡降强度大,历时短,范围小,常伴有暴风暖湿空气前进途中,遇到地形阻挡,被迫迎风爬升,水汽凝结形近地面空气强烈受热,湿热空气上升,水汽凝结......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....干季受信风带控制地中海气候夏季受副热带高气压控制,冬季受西风带控制热带季风气候雨季受赤道气团西南季风控制,冬季受东北季风控制亚热带季风气候夏季受夏季风东南和西南季风控制,冬季受冬季风西北和东北季风控制温带季风气候夏季受东南季风控制......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....共同影响气候的形成地面状况下垫面改变大气成分和水汽含量等增多,温度升高改变地表物理特性和生物特性如兴修水库植树造林太阳辐射在地表引起气候差异及气候的季节变化。同时冷热不均形成大气环流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....主要要素气温和降水“昨天十分闷热,而今天却下着雨,而且觉得有点凉”,这是在描述气候吗“昆明四季如春”呢当地年四季的气候有什么特点以夏季为例,气候的特点是怎样归纳出来的气温的日变化气温的日较差气温时最低气温出现在日出前后最高气温出现在午后时问天中,最低气温和最高气温分别出现在什么时间问天中,陆地与海洋的最低气温和最高气温分别出现的时间相同吗年中呢比热不同气温最热月是月气温的年变化气温月份最冷月是月北半球,大陆上,月最高,月最低海洋上,月最高......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....气压带和风带相间分布。东南季风和西南季风带来降水亚洲东部季风东亚亚洲南部季风南亚东南亚风向冬季夏季成因特点气候类型东南西南西北东北海陆热力性质差异海陆热力性质差异,气压带风带季节移动夏季高温多雨冬季寒冷干燥低温少雨全年高温......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....增温增湿。练习二读下图,回答问题图中用斜线标出的区域属于气候,该气候形成的主要原因是图中两斜线区域面积不同,试从地形洋流两方面对此现象作出解释。热带雨林地处赤道附近,终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨。甲乙丙丁练习三分析甲乙丙丁四地的气温与降水资料,并结合分布图回答甲属于气候,对应图上的地乙属于气候,对应图上的地丙属于气候,对应图上的地丁属于气候,对应图上的地。地中海温带季风热带雨林温带海洋性练习四读下图,回答下列问题图所示国家主要是气候图所示国家的主要气候类型包括自上而下气候气候气候。热带季风热带沙漠地中海温带海洋性练习四读四个地区气温曲线和降水量柱状图,回答四地区中复种指数最高的是四地区中,冬春季节农业生产易受干旱寒潮影响的是从气候条件考虑......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由低纬向高纬,气温逐渐降低。•同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。•气温随海拔的升高而降低,每上升米,气温降低约。•年平均气温高于的地区主要分布在南北回归线之间,低于的地区主要分布在南北极圈以内。世界气温的分布规律二降水降水的形成条件水汽凝结核冷却热带洋面上多分布于中纬地带山地迎风坡赤道地区常年发生,中低纬地区夏季午后分布强度很大,多为暴雨,且伴有狂风雷电持续时间长,范围广,强度小山地的迎风坡降水多,背风坡降水稀少强度大,历时短,范围小,常伴有暴风雷电特点暖湿空气绕台风中心旋转上升时,水汽凝结形成降水暖湿空气在锋面上抬升,水汽冷却凝结形成降水暖湿空气前进途中,遇到地形阻挡,被迫迎风爬升......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....夏季月均温超过称为高温,而低于时称温和或凉爽。冬季寒冷和温和般是以最冷月月均温高于还是低于为标准,高于为温和,反之为寒冷。常用气候属语气候类型主干知识判断特征分布成因分析从气温和降水两个方面说明气候知识的运用根据告知地名判断根据经纬度和海陆轮廓判断根据气温和降水的数据资料判断般规律特殊分布气温成因分析降水成因分析练习下图为南纬度纬线通过的部分区域,判断图中哪些地点气候类型相同,哪些地点的气候分布属于非地带性。甲乙丙甲三点热带沙漠气候乙三点热带草原气候丙三点热带雨林气候。其中,丙三点形成热带雨林气候与气候分布的般规律不相符合,原因是其,位于东南信风的迎风坡,地形雨丰富其二......”

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