1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们对合运动或分运动速度时间位移等问题进行研究。这样运动系统可看作“小船渡河模型”。模型条件物体同时参与两个匀速直线运动。个分运动速度大小和方向保持不变，另个分运动速度大小不变，方向可在定范围内变化。模型特点船实际运动是水流运动和船相对静水运动合运动。三种速度船在静水中速度水流速船实际速度。三种情景过河时间最短船头正对河岸，渡河时间最短，短为河宽。过河路径最短时合速度垂直于河岸，航程最短，短。过河路径最短时合速度不可能垂直于河岸，无法垂直河岸渡河。确定方法如下如图所示，以矢量末端为圆心，以矢量大小为半径画弧，从矢量始端向圆弧作切线，则合速度沿此切线方向航程最短。由图可知，最短航程短。典题例证小船渡河，河宽，水流速度。若船在静水中速度为，求欲使船在最短时间内渡河，船头应朝什么方向用多长时间位移是多少欲使船渡河航程最短，船头应朝什么方向用多长时间位移是多少若船在静水中速度，要使船渡河航程最短......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而物体所受合力与速度共线时做直线运动，不共线时做曲线运动，且运动轨迹向合力方向侧弯曲。由图知磁铁在位置时对钢珠引力与同向，轨迹为磁铁在位置时钢珠所受合力指向点，三条轨迹中只有是向点弯曲，故对应于轨迹。总结提升决定物体运动两因素决定物体运动因素是初速度，二是合力，而物体运动轨迹在合力与速度方向夹角范围内，且弯向受力方向，这是分析该类问题技巧。题组冲关质点在平面内运动轨迹如图所示，已知质点在方向分运动是匀速运动，则关于质点运动描述正确是质点在方向先减速运动后加速运动质点所受合外力方向先沿正方向后沿负方向质点加速度方向始终与速度方向垂直质点所受合外力大小不可能恒定不变解析质点在方向做匀速运动，相等时间内位移相等，在方向取相等位移，如图所示，观察到对应方向位移不等，且先增大后减小，说明质点在方向速度先增大后减小，即质点在方向先加速运动后减速运动，项错误质点所受合外力方向与加速度方向相同，质点在方向匀速运动合外力定在方向上，由于质点在方向上先加速运动后减速运动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将物体速度分解为沿绳方向和垂直绳方向两个分速度。题组冲关襄阳模拟物体在直角坐标系所在平面内由点开始运动，其沿坐标轴方向两个分速度随时间变化图象分别如图甲乙所示，则对该物体运动过程描述正确是物体在做直线运动物体在做直线运动物体在做曲线运动物体在做变加速运动解析物体在内，沿轴方向做匀速直线运动，沿轴方向做匀加速直线运动，两运动合成，定做曲线运动，且加速度恒定，错误物体在内两个方向分运动都是匀减速运动，因在内，合速度与合加速度方向共线，故做直线运动，正确，错误。答案南宁模拟多选下列图中实线为河岸，河水流动方向如图中箭头所示，虚线为小船从河岸驶向对岸实际航线。则其中可能正确是解析船头若指向正对河岸，船沿着水流方向定有分位移，选项可能正确，选项定错误船头若指向上游河岸，船可能正对河岸行驶，选项正确船头若指向下游河岸，船不可能斜向上游行驶，选项错误。答案考点牵连速度解题技巧考点解读用绳杆相牵连物体，在运动过程中，其两物体速度通常不同......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....同性各分运动与合运动是指同物体参与分运动和实际发生运动，不能是几个不同物体发生不同运动。运动合成与分解运算法则运动合成与分解是指描述运动各物理量即位移速度加速度合成与分解，由于它们均是矢量，故合成与分解都遵守平行四边形定则。典例透析例四川高考有条两岸平直河水均匀流动流速恒为大河。小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直。去程与回程所用时间比值为，船在静水中速度大小相同，则小船在静水中速度大小为渡河时间由哪个方向速度决定提示渡河时间由垂直于河岸速度决定。设船速为，回程时应如何计算渡河速度提示如图。尝试解答选。去程时船头垂直河岸如图所示，由合运动与分运动具有等时性并设河宽为，则去程时间回程时行驶路线垂直河岸，故回程时间，由题意有，则，得，选项正确。总结提升求解运动合成与分解两个技巧求解运动合成与分解问题，应抓住合运动和分运动具有等时性性等效性关系......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如图所示，由此可知沿细线方向分速度，匀速下降，不变，而角增大，减小，则增大，所以做加速运动，选项正确，错误由于对地面压力逐渐减小，所以物体所受摩擦力逐渐减小，选项正确，错误。答案如图，重物沿竖直杆下滑，并通过绳带动小车沿斜面升高。则当滑轮右侧绳与竖直方向成角，且重物下滑速率为时，小车速度为多少解析解决此类问题重要思想就是通过对物体运动进行分解，找到两个物体速度之间关系。就本题而言，重物速度是它合速度，绳运动速度既是小车合速度又是重物个分速度问题就是另个分速度是什么，实质上重物在下滑过程中，既有沿绳向下运动趋势，同时又有绕滑轮转动速度，绳伸长效果与转动效果相互垂直，且为两个分运动。如图乙所示，将重物速度分解，由几何关系得出小车速度。答案模型构建在运动合成与分解问题中，两个匀速直线运动合运动仍是匀速直线运动，其中个速度大小和方向都不变，另个速度大小不变......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....合外力方向先沿正方向后沿负方向，项正确加速度总沿方向，而速度并不总沿方向，因此加速度方向并不始终与速度方向垂直，错质点在方向加速度大小可能是恒定值，因此合外力大小也可能是恒定值，项错误。答案如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹示意图，且质点运动到点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从点运动到点过程中，下列说法中正确是质点经过点速率比点大质点经过点时加速度方向与速度方向夹角小于质点经过点时加速度比点大质点从到过程中加速度方向与速度方向夹角先增大后减小解析质点做匀变速曲线运动，所以加速度不变，选项错误由于在点速度方向与加速度方向垂直，则在点时速度方向与加速度方向夹角为钝角，质点由到速率减小，故点速率比点大，选项正确，错误质点从到过程中加速度方向与速度方向夹角直减小，选项错误。答案考点运动合成与分解深化理解考点解读合运动和分运动关系等时性各个分运动与合运动总是同时开始，同时结束，经历时间相等不同时运动不能合成。性个物体同时参与几个分运动时，各分运动进行，互不影响......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....如图所示，由此可知沿细线方向分速度，匀速下降，不变，而角增大，减小，则增大，所以做加速运动，选项正确，错误由于对地面压力逐渐减小，所以物体所受摩擦分析这个合运动所产生实际效果方面使绳或杆伸缩效果另方面使绳或杆转动效果以确定两个分速度方向沿绳或杆方向分速度和垂直绳或杆方向分速度，而沿绳或杆方向分速度大小相同。典例透析例如图，人沿平直河岸以速度行走，且通过不可伸长绳拖船，船沿绳方向行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸夹角为，船速率为谁速度为合速度。提示实际运动速度合速度产生效果是。提示其是使绳子转动，其二是沿绳子方向前进尝试解答选。将人运动分解为沿绳方向分运动和与绳垂直方向分运动，如图所示。船速率等于沿绳方向分速度，正确。总结提升牵连速度问题不可伸长绳或杆上，尽管两端点速度不同，但两端点速度沿绳或杆方向分速度定相同。题组冲关山东莱州质检多选如图所示，物体经无摩擦定滑轮用细线连在起，物体受水平向右力作用，此时匀速下降，水平向左运动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....垂直分速度影响渡河时间，而平行分速度只影响船在平行河岸方向位移。若。欲使船在最短时间内渡河，船头应朝垂直河岸方向，当船头垂直河岸时，如图所示，合速度为倾斜方向，垂直分速度为。⊥，合，合。欲使船渡河航程最短，合速度应沿垂直河岸方向。船头应朝图中方向。垂直河岸过河要求水平，如图所示，有，得。所以当船头与上游河岸成时航程最短⊥。若。与中不同，因为船速小于水速，所以船定向下游漂移，设合速度方向与河岸下游方向夹角为，则航程。欲使航程最短，需最大，如图所示，由出发点作出矢量，以矢量末端为圆心，大小为半径作圆，点与圆周上点连线即为合速度方向，欲使合与水平方向夹角最大，应使合与圆相切，即合⊥。，得。所以船头应朝上游与河岸成方向。合。合，合。答案见解析见解析名师点津求解小船渡河问题方法求解小船渡河问题有两类是求渡河时间，二是求渡河位移。无论哪类都必须明确以下四点解决这类问题关键正确区分分运动和合运动，船航行方向也就是船头指向，是分运动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....常用解题思路和方法先确定合运动方向物体实际运动方向，然后分析这个合运动所产生实际效果方面使绳或杆伸缩效果另方面使绳或杆转动效果以确定两个分速度方向沿绳或杆方向分速度和垂直绳或杆方向分速度，而沿绳或杆方向分速度大小相同。典例透析例如图，人沿平直河岸以速度行走，且通过不可伸长绳拖船，船沿绳方向行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸夹角为，船速率为谁速度为合速度。提示实际运动速度合速度产生效果是。提示其是使绳子转动，其二是沿绳子方向前进尝试解答选。将人运动分解为沿绳方向分运动和与绳垂直方向分运动，如图所示。船速率等于沿绳方向分速度，正确。总结提升牵连速度问题不可伸长绳或杆上，尽管两端点速度不同，但两端点速度沿绳或杆方向分速度定相同。题组冲关山东莱州质检多选如图所示，物体经无摩擦定滑轮用细线连在起，物体受水平向右力作用，此时匀速下降，水平向左运动......”。