1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以遗漏的步骤为测量空桶的重力，最合理的测量顺序应为或者。物体所受浮力的大小浮，物体排开液体所受的重力排，如果，则可证明物体所受浮力与其所排开的液体所受的重力相等。目录上页下页末页强化练习如图所示是小新同学验证阿基米德原理的个实验过程图如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为。图中两个步骤是为了测量浮力的大小。或目录上页下页末页下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据请你将该物体的半浸入水中时，细线对物体的拉力为，如图甲所示，当把物体全部浸没在水中时，细线对物体的拉力为，如图乙所示，取，则下列判断正确的是∶∶物体的体积为物体的密度为因为水的量没变，所以两图中水对容器底的压强相等目录上页下页末页三实验探究题陕西在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想猜想浮力的大小跟物体排开液体的体积有关猜想二浮力的大小跟液体的密度有关猜想三浮力的大小跟物体的密度有关。小丽用重为的物体做了如图所示的实验。该实验验证了猜想是正确的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....静止后会漂浮在水面上，若将该物体露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下的物体将漂浮悬浮下沉无法确定内江改编密度为的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，露出水面的体积与木块体积之比为∶∶∶∶目录上页下页末页凉山州改编两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没在水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同。由此可以判断两个物体定处在液体中相同深度两物体排开水的重力相同在水中时，弹簧测力计示数是相同的在空气中，弹簧测力计示数是相同的目录上页下页末页名师原创如图甲所示，长方体金属块在细绳拉力作用下，从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降，直到没入水中，图乙是绳子拉力随时间变化的图像，取。根据图像信息......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同种无目录上页下页末页解浮”或“下沉”。由乙丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度选填“有”或“无”关。下沉控制变量法如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的因素有关目录上页下页末页典例精讲自贡，图是探究影响浮力大小因素的实验。由甲乙两图可知物体在水中受到的浮力是，乙图中，若将绳子剪断，物体将选填“上浮”“悬，则甲杯中小球静止时受到的浮力不变目录上页下页末页实验强化过关命题角度弹簧测力计读数物体浮沉情况的判断利用称重法计算浮力控制变量法的应用实验设计分析实验步骤得出结论实验探究浮力的大小跟哪些别放入两烧杯中静止时，两杯盐水液面相平，则下列说法不正确的是两杯盐水的密度关系盐水对烧杯底部压强关系小球在两杯盐水中的浮力关系若将乙杯中的盐水倒入甲杯中部分殊点，判断各点隐含了什么条件或物理规律利用相关公式规律解题。目录上页下页末页变式训练如图所示，两个完全相同的烧杯甲乙放在水平台上，分别装有密度不同的盐水，将两个完全相同的小球分别殊点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....此实验是为了验证猜想。在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在浮力的大小与物体的形状有关。猜想浮力的大小与物体所受的重力有关。如图所示，小明把个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。此实验说明了猜想，主要采用的方法是控制变量法。目录上页下页末页强化练习在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列种猜想猜想浮力的大小与液体的密度有关。猜想浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。猜想深度无关。要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，应选择形状大小完全相同，重力不同的两个物体，并将它们浸没在同种液体中，通过测出所受浮力的大小来进行比较，因此应选择两个物体。本实验中析物体在水中受到的浮力浮拉因为浮，所以若将绳子剪断，物体将下沉。物体完全浸没在水中时，深度不同，弹簧测力计示数相等，则浮力相等，所以物体所受浮力大小跟浸没的两个物体，将它们浸没在液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。本实验中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为了验证猜想，小明将同个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论浮力的大小与物体的形状有关。请你指出他的实验方法的错误。未控制橡皮泥排开水的体积相同大目录上页下页末页命题角度用称重法测量浮力最合理的实验操作步骤顺序根据所测数据填写表格中数据实验评估实验二探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系目录上页下页末页典例精讲厦门，小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为。若将遗漏的步骤标注为，则最合理的实验步骤依次为用实验步骤对应的字母表示。实验步骤中，弹簧测力计的示数依次为。若这些示数之间的关系满足用式子表示，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。或测量空桶的重力目录上页下页末页解析在做“验证阿基米德原理实验”时，要先测出物体的重力和空桶的重力,然后再把物体浸没在水中,测出物体所受的拉力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要先测出物体的重力和空桶的重力,然后再把物体浸没在水中,测出物体所受的拉力,根据称重法求出浮力最后再测出桶和溢。若这些示数之间的关系满足用式子表示，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。或的步骤为。若将遗漏的步骤标注为，则最合理的实验步骤依次为用实验步骤对应的字母表示。实验步骤中，弹簧测力计的示数依次为填写表格中数据实验评估实验二探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系目录上页下页末页典例精讲厦门，小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏验方法的错误。未控制橡皮泥排开水的体积相同大目录上页下页末页命题角度用称重法测量浮力最合理的实验操作步骤顺序根据所测数据盐水中所受浮力选填“大”或“小”。为了验证猜想，小明将同个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论浮力的大小与物体的形状有关。请你指出他的实是正确的。目录上页下页末页如图所示......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....所以若将绳子剪断，物体将下沉。物体完全浸没在水中时，深度不同，弹簧测力计示数相等，则浮力相等，所以物体所受浮力大小跟浸没的深度无关。要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，应选择形状大小完全相同，重力不同的两个物体，并将它们浸没在同种液体中，通过测出所受浮力的大小来进行比较，因此应选择两个物体。本实验中，主要采用的方法是控制变量法。目录上页下页末页强化练习在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列种猜想猜想浮力的大小与液体的密度有关。猜想浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。猜想浮力的大小与物体的形状有关。猜想浮力的大小与物体所受的重力有关。如图所示，小明把个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。此实验说明了猜想是正确的。目录上页下页末页如图所示，小明将同块石头分别浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜想。在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....物体排开液体的体积越大，受到的浮力。实验中，物体浸没时受到的浮力为，方向。竖直向上越大目录上页下页末页下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据分析比较表中数据和图实验中选填“甲”“乙”或“丙”的数据可知浮力的大小与液体的密度。为验证猜想三，小丽选用了与物体密度不同的物体进行实验。她将物体逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为，如图所示。取出物体后，小丽又将物体缓慢浸入水中，她在水面上升到选填“点之上”“点”或“点之下”位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。丙点排开液体水的体积有关目录上页下页末页四综合应用题兰州同学想测量种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为，体积为，当木块静止时弹簧测力计的示数为求木块受到的浮力是多大液体的密度是多大剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大目录上页下页末页解木块受到的浮力浮拉木块所受浮力大于重力，剪断细绳，木块上浮......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....目录上页下页末页变式训练如图所示，两个完全相同的烧杯甲乙放在水平台上，分别装有密度不同的盐水，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时，两杯盐水液面相平，则下列说法不正确的是两杯盐水的密度关系盐水对烧杯底部压强关系小球在两杯盐水中的浮力关系若将乙杯中的盐水倒入甲杯中部分，则甲杯中小球静止时受到的浮力不变目录上页下页末页实验强化过关命题角度弹簧测力计读数物体浮沉情况的判断利用称重法计算浮力控制变量法的应用实验设计分析实验步骤得出结论实验探究浮力的大小跟哪些因素有关目录上页下页末页典例精讲自贡，图是探究影响浮力大小因素的实验。由甲乙两图可知物体在水中受到的浮力是，乙图中，若将绳子剪断，物体将选填“上浮”“悬浮”或“下沉”。由乙丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度选填“有”或“无”关。下沉控制变量法如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的两个物体，将它们浸没在液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。本实验中，主要采用的方法是......”。