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TOP61【名师A计划】(全国通用)2017高考历史一轮复习 专题一 古代中国的政治制度 第1讲 商周时期的政治制度及秦朝的中央集权制度课件.ppt文档免费在线阅读 TOP61【名师A计划】(全国通用)2017高考历史一轮复习 专题一 古代中国的政治制度 第1讲 商周时期的政治制度及秦朝的中央集权制度课件.ppt文档免费在线阅读

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1、期实行分级考核。作用郡县制有利于中央对地方的垂直管理,有利于国家统及稳定,为历朝所沿用。考点二考点角度秦朝开创的专制主义中央集权制度的意义材料秦以后,中国就开始有个统的政府,其政治领袖就是皇帝,皇位是世袭的。封建制度早已推翻。单只皇帝家是世袭的,这已是中国政治上项绝大的进步。组织政府的是个个人,不再是个个家。皇帝和政府是分开的,皇帝是国家的唯领袖是国家元首,象征国家统宰相是政府领袖,负政治上切实际的责任。摘自钱穆中国历代政治得失问题根据材料和所学知识,说明秦朝开创了“中国政治上项绝大的进步”的含义。这是否意味着“家天下”制度的结束请说明理由。答案含义推翻封建制即分封制结束世卿世禄制度宗法制不再是新制度的核心。观点是。理由部落家族以宗法为核心,以分封为形式控制全国的制度结束皇帝人统领全国,官员由皇帝中央政府任免的官僚体制建立起来。观点。

2、裁决,方能施行。这制度表明军国大事最终由朝臣议定反映了皇权与相权的矛盾起到了限制监督皇权的作用有利于皇帝决策时集思广益解析本题考查秦汉时期的朝议制度。朝议仅仅是作为皇帝裁决的依据,国家的法律政策都取决于皇帝人的意志,故两项错误在朝议制度下,大臣们议政,可以集思广益,不失为在君主专制制度下,减少决策失误的有效途径,故项正确朝议制度指的是朝臣议政,但最终由皇帝裁决,才能施行,无法体现皇权与相权之间的矛盾,故项错误。下图为周代世系略图,它透露出的相关制度信息有禅让制分封制世官制宗法制解析本题考查西周政治制度。禅让制存在于原始社会,不正确由图片中的信息“武王”“诸侯”可知这应为西周时期的分封制,正确通过图片可以看出卿大夫叔牙公孙兹属于系,体现了世卿世禄制,正确通过周武王与周成王周公与鲁公伯禽之间的血缘亲情关系可知,这是宗法制,正确。故选项。。

3、“立子立嫡”之制,即宗法制度,故材料中没有涉及宗法制度开始遭到破坏的现象,故项错误材料中“由是而有”表明前“制”即宗法制度与后“制”即分封制的因果关系,故项正确西周没有中央集权制度,故项错误官僚政治逐渐取代贵族政治是中央集权制度的特征,与材料无关,故项错误。考点二考点考点二秦朝专制主义中央集权制度史料研读角度秦朝郡县制的特点及其作用材料秦郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察郡县官必须服从朝廷的统调动官员调任它职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。摘编自李治安主编唐宋元明清中央与地方关系研究问题根据材料概括说明秦朝郡县制的特点,并结合所学知识,简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。答案特点郡县官吏由中央任命郡县官员分工负责郡县官吏须服从中央统调动定。

4、成强大的民族凝聚力。对后世的消极影响强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受集中。迷信色彩浓厚王权与神权密切结合。稳定延续夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。史论总结考点二考点二宗法制的影响对当时的影响保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团集中。迷信色彩浓厚王权与神权密切结合。稳定延续夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。史论总结考点二考点二宗法制的影响对当时的影响保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。对后世的积极影响重视家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于社会安定,形成强大的民族凝聚力。对后世的消极影响强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束,与现代的平等和法治意识相违背。西周时期的政治经。

5、治安主编唐宋元明清中央与地方关系研究问题根据材料概括说明秦朝郡县制的特点,并结合所学知识,简述郡县制在中国历史发展中的积极作研读角度秦朝郡县制的特点及其作用材料秦郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察郡县官必须服从朝廷的统调动官员调任它职,不得携带旧宗法制度与后“制”即分封制的因果关系,故项正确西周没有中央集权制度,故项错误官僚政治逐渐取代贵族政治是中央集权制度的特征,与材料无关,故项错误。考点二考点考点二秦朝专制主义中央集权制度史料治逐渐取代贵族政治解析本题考查西周的分封制和宗法制。依据材料内容可知,西周有“立子立嫡”之制,即宗法制度,故材料中没有涉及宗法制度开始遭到破坏的现象,故项错误材料中“由是而有”表明前“制”即度论载“周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制由是而有封建子弟。

6、民给诸侯叫作„建国‟,诸侯授土授民给卿大夫叫作„立家‟,因此对于士庶民而言,就有„国‟与„家‟的对立,他们把自己的宗族称为„家度与西周分封制度有关,故项正确。三公九卿制是秦朝制度,不符合题意,故项错误郡县制不是贵族政治,故项错误郡国并行制属于西汉初期制度,项不符合题意。参考答案考点二考点樊树志在国史十六九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是分封制三公九卿制郡县制郡国并行制解题思路本题考查西周的分封制度。由材料中“诸侯”“诸伯”“诸子”以及“贵族朝会”的信息可以推断出该政治制到约束,与现代的平等和法治意识相违背。西周时期的政治经济与文化考点二考点典例礼记记述了贵族朝会的列位礼节天子南向而立三公,中阶之前诸侯,阼阶东台阶之东诸伯,西阶之西诸子,门东团内部的稳定和团结。对后世的积极影响重视家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于社会安定,形。

7、读下表,据此不能得出的认识是中国古代行政区划简表时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政区州路行省布政使司省统县政区郡郡州州路府州府直隶州州,不再是个个家。皇帝和政府是分开的,皇帝是国家的唯领袖是国家元首,象征国家统宰相是政府领袖,负政治上切实际的责任。摘自钱穆中国历代政治得失问题根据材料和所学知识,说明秦朝开创开创的专制主义中央集权制度的意义材料秦以后,中国就开始有个统的政府,其政治领袖就是皇帝,皇位是世袭的。封建制度早已推翻。单只皇帝家是世袭的,这已是中国政治上项绝大的进步。组织政府的是个个人用。答案特点郡县官吏由中央任命郡县官员分工负责郡县官吏须服从中央统调动定期实行分级考核。作用郡县制有利于中央对地方的垂直管理,有利于国家统及稳定,为历朝所沿用。考点二考点角度秦朝部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。摘编自李。

8、济与文化考点二考点典例礼记记述了贵族朝会的列位礼节天子南向而立三公,中阶之前诸侯,阼阶东台阶之东诸伯,西阶之西诸子,门东九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是分封制三公九卿制郡县制郡国并行制解题思路本题考查西周的分封制度。由材料中“诸侯”“诸伯”“诸子”以及“贵族朝会”的信息可以推断出该政治制度与西周分封制度有关,故项正确。三公九卿制是秦朝制度,不符合题意,故项错误郡县制不是贵族政治,故项错误郡国并行制属于西汉初期制度,项不符合题意。参考答案考点二考点樊树志在国史十六讲中说“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫作„建国‟,诸侯授土授民给卿大夫叫作„立家‟,因此对于士庶民而言,就有„国‟与„家‟的对立,他们把自己的宗族称为„家‟,只知效忠于„家‟,而不知效忠于„国‟。”材料表明分封制隐含着国家分。

9、播。对后世奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用。史论总结考点二考点二分封制与宗法制的比较制度异同分封制郡县制不同点实行条件与宗法制相联系在国家大统的条件下实行建立基础以血缘关系为纽带按地域划分传承制度诸侯王位世袭官吏由皇帝任免调迁,官位概不世袭官吏权力拥有封地和相应的爵位官吏只有俸禄,无封地与中央的关系诸侯国有很强的地方性郡县是地方行政机构,绝对服从中央官员职责范围封地内有行政权和土地管理权辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权历史作用巩固了统治,但易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统共同点都是为了巩固统治阶级的统治都是中国古代社会重要的地方行政制度都在维护国家统等方面起了积极作用认识从分封制到郡县制,反映了官吏任用原则由世袭到行政任命的变化,是政治改革的大进步,是官僚政治取代贵族政治的重要标志考点二考点。

10、二不是。理由皇位世袭,皇帝家世世代代统治全国,仍是最基本的制度皇帝任免的官员实际上是皇帝的奴才,这仍然是皇帝家的家天下。考点二考点贵族政治分封制向官僚政治郡县制的转变及其积极影响转变先秦时期的贵族政治是建立在分封制宗法制以及贵族世袭官职的“世卿世禄”制基础之上,由贵族代表人物掌握政权的政治制度。官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工分层管理原则建立起来的由中央到地方的行政权力体系。郡县制取代分封制,官僚制取代贵族制,地主制取代领主制,种新型的国家形态国家管理方式及政治体制由此建立起来。积极影响政治上有利于巩固国家统,有利于抵御游牧民族的掠夺,维护中原地区的农耕经济免遭游牧民族的侵扰。经济上有利于维护小农经济的稳定。同时,中央集权制有利于国家调动全国的人力物力兴修大型工程。文化上国家的统有利于中华文明的延续和传。

11、之制,君天子臣诸侯之制。”这论述说明西周时期宗法制度开始遭到破坏分封制度以宗法关系为基础分封制度凸显中央集权官僚政的关系,故项错误宗法制不是整个中国古代政治制度的核心,故项错误分封制在奴隶社会前期起到过巩固奴隶制国家政权扩展疆域等作用,不能说分封制的作用是弊大于利,故项错误。考点二考点王国维殷周制查西周分封制。由材料“对于士庶民而言,就有„国‟与„家‟的对立”可知,该政治制度易导致士和庶民不忠于国只忠于家的局面形成,因而分封制隐含着国家分裂的因素,故项正确。材料重点不在于表述宗法制与分封制‟,只知效忠于„家‟,而不知效忠于„国‟。”材料表明分封制隐含着国家分裂割据的因素宗法制与分封制是互为表里的关系宗法制是古代中国政治制度的核心分封制在历史上的作用是弊大于利解析本题考讲中说“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授。

12、裂割据的因素宗法制与分封制是互为表里的关系宗法制是古代中国政治制度的核心分封制在历史上的作用是弊大于利解析本题考查西周分封制。由材料“对于士庶民而言,就有„国‟与„家‟的对立”可知,该政治制度易导致士和庶民不忠于国只忠于家的局面形成,因而分封制隐含着国家分裂的因素,故项正确。材料重点不在于表述宗法制与分封制的关系,故项错误宗法制不是整个中国古代政治制度的核心,故项错误分封制在奴隶社会前期起到过巩固奴隶制国家政权扩展疆域等作用,不能说分封制的作用是弊大于利,故项错误。考点二考点王国维殷周制度论载“周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”这论述说明西周时期宗法制度开始遭到破坏分封制度以宗法关系为基础分封制度凸显中央集权官僚政治逐渐取代贵族政治解析本题考查西周的分封制和宗法制。依据材料内容可知,西周有。

参考资料:

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[2]TOP292015-2016八年级语文上册 13《人琴俱亡》课件 苏教版.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24 23:39)

[3]TOP282015年九年级历史上册 第4课 亚洲封建国家课件 中华书局版.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24 23:39)

[4]TOP362015-2016七年级数学上册 第2章 有理数复习课件1 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24 23:39)

[5]TOP402015-2016七年级数学上册 1.3 人人都能学会数学数学课件 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24 23:39)

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