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ppt TOP43【优化指导】2016-2017学年高中物理 第14章 电磁波本章整合课件 新人教版选修3-4.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP43【优化指导】2016-2017学年高中物理 第14章 电磁波本章整合课件 新人教版选修3-4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电磁波传播不需要介质,而机械波传播需要介质。电磁波是横波。机械波既有横波又有纵波,甚至有的机械波同时有横波和纵波,例如地震波。专题专题二例题对于机械波和电磁波的比较,下列说法中正确的是它们都能发生反射折射干涉衍射等现象它们在本质上是相同的,只是频率不同而已它们可能是横波,也可能是纵波机械波的传播速度只取决于介质,跟频率无关而电磁波的传播速度与介质无关,只与频率有关解析机械波和电磁波都具有波共有的特性,但它们有本质的区别,它们的产生传播条件等都不同,电磁波是横波,机械波有横波和纵波,故选项正确,错误机械波的传播速度只取决于介质,而电磁波在真空中传播速度相同,在不同介质中传播速度不同,传播速度与介质及频率均有关,选项错误。答案专题专题二变式训练导学号声波和电磁波均可传递信息,且都具有波的共同特征。下列说法正确的是声波的传播速度小于电磁波的传播速度声波和电磁波都能引起鼓膜振动电磁波不能被人听见,声波能被人听见二胡演奏发出的是声波......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但又各有自己的特点,如能正确比较电磁波和机械波的异同,就能全面透彻理解这两个知识点。电磁波和机械波的共同点二者都能发生干涉和衍射。二者在不同介质中传播时频率不变。专题专题零,需时间为𝐿𝐶𝑇,说明电容器从最大电荷量放到需时间为𝑇−𝑇𝑇𝐿𝐶,则由电荷量充电至最大电荷量所需时间同样为𝐿𝐶。答案专题专题二专题二电磁波和机械波的比较电磁电荷量时间为𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶专题专题二解析振荡电路在个周期内电容器会充放电各两次,每次充电或放电的时间均为𝑇𝐿𝐶,据题意,电容器电荷量由减小到式训练导学号如图所示,振荡电路中电容器的电容为,线圈的自感系数为,电容器在图示时刻的电荷量为,若图示时刻电容器正在放电,至放电完毕所需时间为𝐿𝐶。若图示时刻电容器正在充电,则充电至最大题图知时,电容器开始放电,又极板带正电,结合图象可知,电流以逆时针方向为正方向,因此这段时间内,电流为负,且正在减小,符合条件的只有图象中的段,故只有选项正确......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电电容器会充放电各两次,每次充电或放电的时间均为𝑇𝐿𝐶,据题意,电容器电荷量由减小到零,需时间为𝐿𝐶𝑇,说明电容器从最大电荷量放到需时间为𝑇−𝑇𝑇𝐿𝐶,则由电荷量示时刻电容器正在放电,至放电完毕所需时间为𝐿𝐶。若图示时刻电容器正在充电,则充电至最大电荷量时间为𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶专题专题二解析振荡电路在个周期内电示时刻电容器正在放电,至放电完毕所需时间为𝐿𝐶。若图示时刻电容器正在充电,则充电至最大电荷量时间为𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶专题专题二解析振荡电路在个周期内电容器会充放电各两次,每次充电或放电的时间均为𝑇𝐿𝐶,据题意,电容器电荷量由减小到零,需时间为𝐿𝐶𝑇,说明电容器从最大电荷量放到需时间为𝑇−𝑇𝑇𝐿𝐶,则由电荷量充电至最大电荷量所需时间同样为𝐿𝐶。答案专题专题二专题二电磁波和机械波的比较电磁波与机械波都是波,但又各有自己的特点,如能正确比较电磁波和机械波的异同......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....跟频率无关而电磁波的传播速度与介质无关,只与频率有关解析机械波和电磁波都具有波共有的特性,但它们有本质的区别,它们的产生传播条件等都不同,电磁波是横波,机械波有横波和纵波,故选震波。专题专题二例题对于机械波和电磁波的比较,下列说法中正确的是它们都能发生反射折射干涉衍射等现象它们在本质上是相同的,只是频率不同而已它们可能是横波,也可能是纵波机械波的传播。电磁波的传播机理是电磁场交替感应,机械波的传播机理是质点间的机械作用。电磁波传播不需要介质,而机械波传播需要介质。电磁波是横波。机械波既有横波又有纵波,甚至有的机械波同时有横波和纵波,例如地磁波和机械波的共同点二者都能发生干涉和衍射。二者在不同介质中传播时频率不变。专题专题二电磁波和机械波的区别二者本质不同。电磁波是电磁场的传播,机械波是质点机械振动的传播。传播机理不同充电至最大电荷量所需时间同样为𝐿𝐶。答案专题专题二专题二电磁波和机械波的比较电磁波与机械波都是波,但又各有自己的特点,如能正确比较电磁波和机械波的异同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....故只有选项正确。答案专题专题二变式训练导学号如图所示,振荡电路中电容器的电容为,线圈的自感系数为,电容器在图示时刻的电荷量为,若图示时刻电容器正在放电,至放电完毕所需时间为𝐿𝐶。若图示时刻电容器正在充电,则充电至最大电荷量时间为𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶𝐿𝐶专题专题二解析振荡电路在个周期内电容器会充放电各两次,每次充电或放电的时间均为𝑇𝐿𝐶,据题意,电容器电荷量由减小到零,需时间为𝐿𝐶𝑇,说明电容器从最大电荷量放到需时间为𝑇−𝑇𝑇𝐿𝐶,则由电荷量充电至最大电荷量所需时间同样为𝐿𝐶。答案专题专题二专题二电磁波和机械波的比较电磁波与机械波都是波,但又各有自己的特点,如能正确比较电磁波和机械波的异同,就能全面透彻理解这两个知识点。电磁波和机械波的共同点二者都能发生干涉和衍射。二者在不同介质中传播时频率不变。专题专题二电磁波和机械波的区别二者本质不同。电磁波是电磁场的传播,机械波是质点机械振动的传播。传播机理不同。电磁波的传播机理是电磁场交替感应......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在时刻,回路中电容器的板带正电。在段时间里,回路的磁场能在减小,而板仍带正电,则这段时间是图象中的段段段段解析由错。答案开关从合向时,振荡的初始条件为电容器开始放电图乙中开关从合向时,振荡的初始条件为电容器开始充电。学习中应注意区分这两类初始条件,否则会得出相反的结论。专题专题二例题如图所示,波解析声波属于机械波,其传播需要介质,传播速度小于电磁波的传播速度,选项对鼓膜的振动是空气的振动带动的,电磁波不能引起鼓膜振动,入耳听不到电磁波,选项错,对二胡和电子琴发出的都是声波,选项递信息,且都具有波的共同特征。下列说法正确的是声波的传播速度小于电磁波的传播速度声波和电磁波都能引起鼓膜振动电磁波不能被人听见,声波能被人听见二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁项正确,错误机械波的传播速度只取决于介质,而电磁波在真空中传播速度相同,在不同介质中传播速度不同,传播速度与介质及频率均有关,选项错误......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....答案专题专题二变式训练导学号声波和电磁波均可传递信息,且都具有波的共同特征。下列说法正确的是声波的传播速度小于电磁波的传播速度声波和电磁波都能引起鼓膜振动电磁波不能被人听见,声波能被人听见二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁波解析声波属于机械波,其传播需要介质,传播速度小于电磁波的传播速度,选项对鼓膜的振动是空气的振动带动的,电磁波不能引起鼓膜振动,入耳听不到电磁波,选项错,对二胡和电子琴发出的都是声波,选项错。答案开关从合向时,振荡的初始条件为电容器开始放电图乙中开关从合向时,振荡的初始条件为电容器开始充电。学习中应注意区分这两类初始条件,否则会得出相反的结论。专题专题二例题如图所示,图象表示振荡电路的电流随时间变化的图象,在时刻,回路中电容器的板带正电。在段时间里,回路的磁场能在减小,而板仍带正电,则这段时间是图象中的段段段段解析由题图知时,电容器开始放电,又极板带正电,结合图象可知,电流以逆时针方向为正方向,因此这段时间内,电流为负,且正在减小......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其传播需要介质,传播速度小于电磁波的传播速度,选项对鼓膜的振动是空气的振动带动的,电磁波不能引起鼓膜振动,入耳听不到电磁波,选项错,对二胡和电子琴发出的都是声波,选项错。答案本章整合专题专题二专题电磁振荡的三个“两”电磁振荡在近年来的高考中出现的频率较高。学习中若能抓住三个“两”,就可把握好本章的知识要点,从而使知识系统化。两类物理量考题大部分是围绕些物理量在电磁振荡中的变化规律而设计的,因此,分析各物理量的变化规律就显得尤为重要。这些物理量可分为两类类是电流。振荡电流在电感线圈中形成磁场,因此,线圈中的磁感应强度磁通量和磁场能具有与之相同的变化规律。另类是电压。电容器极板上所带的电荷量两极板间的电场强度电场能线圈的自感电动势自的变化规律与的相同。专题专题二两个过程电磁振荡过程按电容器的电荷量变化可分为充放电过程。当电容器的电荷量增加时为充电过程,这个过程中电路的电流减小电荷量减少时为放电过程,这个过程中电路的电流增大,变化如图所示。在任意两个过程的分界点对应的时刻......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....电磁波和机械波的共同点二者都能发生干涉和衍射。二者在不同介质中传播时频率不变。专题专题二电磁波和机械波的区别二者本质不同。电磁波是电磁场的传播,机械波是质点机械振动的传播。传播机理不同。电磁波的传播机理是电磁场交替感应,机械波的传播机理是质点间的机械作用。电磁波传播不需要介质,而机械波传播需要介质。电磁波是横波。机械波既有横波又有纵波,甚至有的机械波同时有横波和纵波,例如地震波。专题专题二例题对于机械波和电磁波的比较,下列说法中正确的是它们都能发生反射折射干涉衍射等现象它们在本质上是相同的,只是频率不同而已它们可能是横波,也可能是纵波机械波的传播速度只取决于介质,跟频率无关而电磁波的传播速度与介质无关,只与频率有关解析机械波和电磁波都具有波共有的特性,但它们有本质的区别,它们的产生传播条件等都不同,电磁波是横波,机械波有横波和纵波,故选项正确,错误机械波的传播速度只取决于介质,而电磁波在真空中传播速度相同,在不同介质中传播速度不同,传播速度与介质及频率均有关......”

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