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ppt TOP35二年级语文上册《鸟岛》课件3 沪教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP35二年级语文上册《鸟岛》课件3 沪教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....还有,小岛成了鸟世界。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友。鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。我看到了,看到,还看到了。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友。鸟岛青海湖西部有个叫“海西皮各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因为大家都知道鸟是人类朋友。鸟世界。是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去,密世界。斑头雁赤麻鸭鱼鸥棕头鸥鸬鹚天鹅风头潜鸭云雀黑颈鹤它们有它们有它们有它们有看看,想想,说说•月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,它们有,有,还有,小岛成了鸟世界。六月群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟变暖......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞鸟岛青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。我看到了,看到,还看到了。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友。密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那就是闻名中外青海湖鸟岛。我看到了,看到,还看到了。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。斑头雁赤麻鸭鱼鸥棕头鸥鸬鹚天鹅风头潜鸭云雀黑颈鹤它们有它们有它们有它们有看看,想想,说说•月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,它们有......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个棕头鸥鸬鹚天鹅风头潜鸭云雀黑颈鹤它们有它们有它们有它们有看看,想想,说说•月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,它们有,有,还有,小岛成了鸟世界。六月是鸟岛最热闹时候,各种来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界。斑头雁赤麻鸭鱼鸥群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友。鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大家都知道鸟是人类朋友。鸟岛青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那就是闻名中外青海湖鸟岛。青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。我看到了,看到,还看到了。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹时候,各种各样鸟儿聚在起,小岛成了鸟世界......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群群鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。每年春天,天气变暖,湖水解冻,群家都知道鸟是人类朋友。鸟岛青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。青海湖西部有个叫“海西皮”小岛,那就是闻名中外青海湖鸟岛。我看到了,看到,还看到了。每年春天,天气是人类朋友。鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外,到处是玉白色青绿色鸟蛋。鸟岛!这儿真是啊!来岛上游玩人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰下,因为大鸟世界。眼望去,密密麻麻鸟窝个挨着个。窝里窝外......”

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