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doc 800吨机制木炭项目可行性计划书.doc ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:30 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 10:41

《800吨机制木炭项目可行性计划书.doc》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在中央财政大力扶持下,学院基础设施建设正在建设中,有部分已经投入使用,本项目建设是为了完善和健全学院基础设施建设,根除学院现存安全隐患,提高学院办学能力,进步加强教育事业在国民经济和社会发展中重要地位,完善州教育体系,调整优化地方教育结构,改善教育发展环境,辐射带动整个教育事业发展,从而有力地推动州国民经济和社会发展第十二个五年计划目标顺利实施,为实现全州教育规划发展目标提供保障。是满足广大师生就餐和解除学校安全隐患需要随着学校进步发展,学校食堂就餐空间不足问题已经很严重了,学院区食堂现有规模,按现有区人规模,区食堂建筑面积应达到,食堂建筑面积尚差,另外学院区食堂背面护坡因年久失修,导致米河堤垮塌,给过往师生员工带来了严重安全隐患,为了保障师生身体健康,保障师生就餐环境,解设施,提高学院办学条件,达到普通高等院校办学水平......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....项目建设期限为年月年月前期工作,年月年月年月年月,项目建议书可行性研究报告编写和审批等年月年月,完成建设项目方案设计招投标。工程施工,年月年月年月年月,完成土建工程年月年月,完成安装工程年月年月,完成装修工程年月年月,附属工程。竣工验收年月,完成项目竣工验收。序号建设项目内容年年前期工作选址可研项目审批方案设计项目招标工程施工施工准备土建工程安装工程装修工程施工进度计划表附坡工程附属工程竣工验收第十二章项目投资估算及资金筹措投资估算依据及范围投资估算依据国家计委等部委印发建设项目可行性研究报告编制内容深度规定国家发展与改革委员会建设部发建设项目经济评价方法与参数第三版发改投资号建设单位提供可行性研究报告外部条件和资料各专业提供资料条件图标说明等工程建设其他费用投资项目前期工作费用标准国家计委建设项目前期工作咨询收费暂行规定计价格号......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党十六大十七大省第九次党代会和州委八届九次全会精神,紧紧围绕坚持科学发展,构建和谐这工作主题,积极实施各项惠民行动,奋力推进富民安康工程,开拓进取,知难而进,迎难而上,克服困难,化解矛盾,全州国民经济继续保持快速健康发展,各项社会事业取得显著成绩,和谐社会建设迈出新步伐。国民经济较快增长。经四川省统计局审定,年全州完成生产总值亿元,比上年增长,增速比上年下降个百分点,经济实现连续年保持两位数增长,其中,第产业增加值亿元,增长第二产业增加值亿元,增长第三产业增加值亿元,增长。三次产业对经济增长贡献率分别为和,分别拉动增长和个百分点。从需求角度看,三驾马车仍然以投资拉动为主,消费快速增长。初步测算,总投资对经济增长贡献率,总消费贡献率。全面小康步伐加快,按常住人口计算,人均达元,增长。产业结构进步优化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....资金来源学院自筹资金使用管理本工程资金严格按照专款专人专项原则使用,严格按照有关文件要求合理开支,自觉接受有关部门监督。根据工程进度需要,适时到位资金,保证工程建设顺利进行根据工程进度安排,项目建设期限为年月至年月,项目次性全额投入。食堂及护坡改扩建工程可行性研究报告食堂护坡改扩建工程投资估算表序号工程或费用名称建筑工程费比例备注单位单价元工程量合计万元工程费用食堂建筑工程土建工程装修工程安装工程给排水工程消防工程强电工程弱电工程通风采暖工程生活管理用房建筑工程土建工程装修工程安装工程给排,东西最长为,最短为,南北最大进深为,最小进深,地形变化较多,总趋势为南高北低,东高西低,最大高差为左右。本项目建设地位于州校区内,建设地紧靠校区现有学生食堂南面新建三层框架结构食堂,与原学生食堂相连,形成个整体。建设条件社会条件全州各族人民在州委州政府领导下......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....因此,各级政府高度重视教育事业,提出科教兴国优先发展教育事业战略决策。民族地区教育事业,是我国教育事业重要组成部分。四川作为我国西部人口大省经济大省,教育事业发展对提高全川经济社会全面进步起着举足轻重作用。支持和促进西部教育事业发展是国家西部大开发战略项重要内容。四川目前本科院校主要分布在大中城市,约占全省面积四川藏区仅有所本科学院。四川又是多民族聚居省区,民族地区应用型本科人才严重不足。从四川高校布局结构状况看,建设好是十分必要。州教育落后,人们文化素质相对较低经济发展相对滞后,人才紧缺矛盾十分突出。民族地区要全面建设小康社会,必须从根本上解决人才和知识贫困问题,只有通过发展民族教育,实现教育公平,特别是提高民族高等教育,培养留得住用得上高层次本地区各民族人才,才能改变民族地区比较落后状况,缩小与内地和其他民族地区差距,促进各民族繁荣进步......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....施工图审图费国家计委建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定通知计价格号工程监理收费标准国家发展改革委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定通知,发改价格号。建设单位管理费财政部关于基本建设财务管理规定通知财建号。招标代理费国家计委招标代理服务收费管理暂行办法通知,计价格号。环境影响咨询费国家计委国家环境保护总局关于规范环境影响咨询收费有关问题通知,计价号。投资估算范围本项目投资估算工程内容主要包括以下部分项目土建工程装修工程给排水工程消防工程强电弱电工程护坡工程附及属工程等费用建设工程其他费用及预备费不含土地费。投资估算该项目总投资万元,其中,工程费用万元,占总投资工程建设其它费用元,占总投资预备费为万元,占工程费用和工程建设这部分费用详见表投资估算汇总表......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....主要存在以下问题食堂面积不足根据国家颁布普通高等学院建筑规划面积指标和普通本科学院设置暂行规定教发号文件规定学生食堂生均标准,学院区食堂现有规模,按现有区人规模,区食堂建筑面积应达到,食堂建筑面积尚差,为解决全校师生进餐拥挤问题,必须要扩大学生就餐面积。护坡垮塌,存在安全隐患年月日,学院区食堂背面米河堤护坡突然垮塌,给过往师生员工带来严重安全隐患,同时由于学生食堂和水塔距离河堤护坡仅米,对食堂和水塔基础也造成严重安全隐患。垮塌河堤护坡修建于上世纪年代,为毛石挡土墙,由于使用时间长,常年受河水冲刷,基础被掏空,老化严重,导致垮塌。为尽快消除安全隐患,需要重新修建河堤护坡。需求分析础设施,完善学院各项功能用房,才能适应藏区对本科层次师资和人才需求,更好地履行藏区高校使命和功能,是州发展民族高等教育特殊需要。建设是优化四川高校布局......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是迫切。项目建设必要性完善基础设施是藏区发展民族高等教育特殊需要宗教文化浓厚藏区,教育战略地位与教育基础薄弱矛盾十分突出,人均受教育年限短,由于高等教育发展滞后,本科人才短缺,中小学教师中具有本科学历仅占,其中为函授本科,教师学历达标和知识更新任务相当重。因此,建设好基础设施,完善学院各项功能用房,才能适应藏区对本科层次师资和人才需求,更好地履行藏区高校使命和功能,是州发展民族高等教育特殊需要。建设是优化四川高校布局,完善州教育体系合理需要我国教育事业发展对促进经济发展和社会进步具有重要战略意义。因此,各级政府高度重视教育事业,提出科教兴国优先发展教育事业战略决策。民族地区教育事业,是我国教育事业重要组成部分。四川作为我国西部人口大省经济大省,教育事业发展对提高全川经济社会全面进步起着举足轻重作用。支持和促进西部教育事业发展是国家西部大开发战略项重要内容......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....第二产业比重上升个百分点,第三产业比重下降个百分点,第产业持平。民营经济不断发展,成为推动全州经济增长主要动力。全年民营经济实现增加值亿元,增长。其中,第产业增加值亿元,增长第二产业增加值亿元,增长第三产业增加值亿元,增长。民营经济贡献率达,占比重为,比上年提升个百分点。市场物价涨幅较大。全年商品零售物价总指数同比上涨,涨幅比上年提高个百分点。其中,食品类价格上涨,粮食类价格上涨,副食类价格上涨,蔬菜类价格上涨。在副食品价格中,猪肉上涨,牛羊肉上涨,蛋上涨。自然条件地理条件县地处青藏高原到云贵高原和四川盆地过渡地带,位于四川省西部,州东部。姑咱镇地处和泸定之间总论项目概况项目名称食堂及护坡改扩建工程建设地点四川省州校区内建设性质改扩建建设师专年整合了州大中专教育资源基础上建立,学院合并了州部分大中专学院校舍......”

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