1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....肺由大量的肺泡组成。人通过呼吸系统与外界进行气体交换读图联系实际说说人的呼吸系统由哪些器官组成这些器官分别有什么作用从保护的角度出发，我们平时要注意不要养成哪些不良习惯呼吸系统的组成呼吸道肺气体交换的场所气体进出肺的通道人体呼吸系统的结构和功能鼻腔喉右支气管右肺咽气管左肺左支气管鼻孔鼻讨论肺的基本结构为肺泡，肺泡不仅数目多，肺泡壁薄，而且布满了丰富的毛细血管和弹性纤维，这种结构有什么好处起到什么作用外界与肺泡的气体交换呼吸运动吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。呼个复杂多步骤的过程。呼吸作用是生物体细胞内与氧反应，最终生成或其他产物，同时释放......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....呼吸作用是生物体细胞内与氧反应，最终生成或其他产物，同时释放，供生命活动的需要的过程，这是种氧化。对呼吸作用的叙述不正确的是呼吸作用能将有机物中的能释放出来呼吸作用属于分解反应呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳呼吸作用定发生了化学变化.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进入地窖取物之前，农民往往把盏油灯吊在地窖内，这做法的目的是测量窖内的二氧化碳含量测量窖内氧气的含量主要是为了照明测量窖内氮气的含量分析与解答马铃薯在地窖里进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，使窖内的氧气减少，可能使油灯熄灭。答案是。......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有明显的呼气和吸气过程，但植物和空气之间也有气体交换吸收氧气，放出二氧化碳。植物也会呼吸。呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。讨论呼吸和呼吸作用有什么不同能量酶呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生反应，最终产生二氧化碳水和其它产物，同时有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。这细血管网,这有利于增加气体交换的面积肺与外界进行气体交换肺与血液进行气体交换气体在血液里的运输下列哪项不是鼻腔的功能温暖空气感受气味粘住灰尘气体交换联合国确定的每年“世界无烟日”是月日月日月日月日.开始时分钟后以上实验证明，动物和人，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....肺的功能是进行的场所。呼吸道肺肺咽气体交换吸气时,胸廓,腔内气压,气流肺部呼气时,胸廓,腔内气压,气流肺部。扩大缩小减小进入增大离开呼吸运动是由呼吸肌的和而引起的呼吸运动的结果，实现了。收缩舒张外界与肺的气体交换人的肺泡外缠着，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。实验现象及结果说明有较多的二氧化碳生成。说明呼吸作用产生热说明氧气减少温度升高蜡烛熄灭澄清石灰水变混浊看到水珠说明有水生成吸收氧气放出二氧化碳实验现象是甲瓶中火熄灭，乙瓶中火没有很快熄灭。结果表明萌发的种子呼吸作用吸收了空气中的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....气体的成分有什么变化气体成分吸入气体呼出气体呼吸比较氧气二氧化碳.氮气稀有气体.水汽较少较多少了多了基本不变基本不变问题为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少多了吸入的空气与呼出的气体成分比较呼吸作用与氧化人呼出的气体与吸入的气体之间由什么区别人在呼吸时，呼出气体中氧气比吸进空气中的氧气减少了许多，二氧化碳的含量则增加了许多。人通过呼吸作用为什么会消耗氧气,产生大量的二氧化碳呢因同学们好！让我们起走进科学的世界！小游戏请你这样做先进行正常的呼吸再象游泳时憋气吸上口气......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中的作用是吸收，开始时型管中液面相平，经过时间后发现型管液面，实验说明呼吸作用在生物体内的中进行。分析与解答活蝗虫呼吸需要消耗氧气，放出二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠吸收，使瓶内气压降低而瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此型管液面左升右降。活细胞。祝大家身体健康学习进步人体细胞内的有机物与氧发生了反应。葡萄糖氧气二氧化碳水能量酶人体细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳水或其他产物，同时把有机物中的能释放出来，供生命活动的需要。这个过程是个复杂的多步骤的过程，称作呼吸作用。如课堂练习相信自己，你准行！外界肺泡呼吸系统由和组成,其中是呼吸系统的主要器官......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....气体交换原理是气压差。读读记记顺口溜肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去。讨论为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间读图图人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的扩散作用肺泡与外界进行气体交换图解外界肺泡讨论呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行换吗呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是因为在从鼻腔到气管支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这是种氧化。对呼吸作用的叙述不正确的是呼吸作用能将有机物中的能释放出来呼吸作用属于分解反应呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳呼吸作用定发生了化学变化.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进入地窖取物之前，农民往往把盏油灯吊在地窖内，这做法的目的是测量窖内的二氧化碳含量测量窖内氧气的含量主要是为了照明测量窖内氮气的含量分析与解答马铃薯在地窖里进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，使窖内的氧气减少，可能使油灯熄灭。答案是。.下图是研究动物呼吸作用的实验装置，其中的作用是吸收，开始时型管中液面相平，经过，然后打开瓶盖......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置个晚上。观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。另取大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置个晚呼吸肌膈肌和肋间肌肋间肌有两种外侧的叫肋间外肌，内侧的叫肋间内肌自我体验将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况......”。